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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期集体荣誉与个人贡献试卷及答案

    年六升七道德与法治衔接期集体荣誉与个人贡献试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” 下列哪项最能体现集体荣誉? A. “ ” 个人获得三好学生奖状 B. “ ” 班级获得文明班级流动红旗 C. 独自完成老师布置的手工作业 D. 在家庭中主动承担家务劳动 2. 小明在运动会上主动承担后勤服务,为参赛同学送水、加油。他的 行为主要体现了: A. 个人能力的突出 个人能力的突出 B. 对集体荣誉的贡献 C. 追求个人表现的机会 D. 完成老师布置的任务 3. 关于个人贡献与集体荣誉的关系,下列说法正确的是: A. 集体荣誉完全依赖少数优秀个人 B. 个人贡献再大也无法影响集体荣誉 C. 每个人的微小努力汇聚成集体力量 D. 集体荣誉与普通成员的努力无关 4. 班级筹备文艺汇演节目时,小华擅长唱歌但被分配做道具。他应 该: “ ” 众人拾柴火焰高这句谚语主要说明: A. 个人力量总是微不足道 B. 集体成功需要团结协作 C. 完成任务的速度很重要 D. 领导者的作用最为关键 7. 当个人利益与集体需要发生冲突时,我们应当优先考虑: A. 无条件服从集体,牺牲个人 B. 根据实际情况,寻求合理平衡 C. 坚持个人利益不受影响 D. 完全忽略集体要求 8. “ ”
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  • word文档 2025年六升七英语衔接期兴趣爱好与个人成长关联试卷及答案

    2025 年六升七英语衔接期兴趣爱好与个人成长关联试卷及答案 第一类型:单项选择题 1. What does "hobby" typically refer to? a) A school assignment b) An activity done for pleasure c) A type of job d) A daily routine 2. Which
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期个人与社会关系认知试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期个人与社会关系认知试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 个人在社会中成长,首要目标是() A. 追求个人财富最大化 B. 实现个人价值与社会贡献的统一 C. 获得最高的考试成绩 D. 避免与他人发生任何冲突 2. 遵守社会规则的意义在于() A. 限制个人自由 B. 保障社会秩序与公平 保障社会秩序与公平 C. 增加政府管理成本 D. 满足他人所有要求 3. 当个人利益与集体利益冲突时,正确的态度是() A. 无条件牺牲个人利益 B. 优先满足个人需求 C. 寻求双方平衡协调 D. 完全忽视集体利益 4. “ ” 下列行为体现尊重他人的是() A. 随意打断他人发言 B. 公共场合大声喧哗 C. 规范行为、维护权益、解决纠纷 C. 限制公民权利 D. 为政府权力提供便利 6. 参与社区志愿服务主要培养() A. 个人竞争意识 B. 社会责任感和奉献精神 C. 逃避学业的能力 D. 物质回报的期望 7. 网络交往中,保护个人隐私的正确做法是() A. 随意公开身份证照片 B. 向陌生人透露家庭住址 C. 设置复杂密码并定期更换
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期个人利益与集体利益试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期个人利益与集体利益试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 个人利益通常指的是: A. 整个社会的福祉 B. 自己的需求和愿望 C. 团队的整体目标 D. 国家的法律法规 2. 当个人利益与集体利益发生冲突时,最合理的做法是: A. 无条件牺牲个人利益 B. 优先考虑集体利益 C. 寻求平衡,兼顾双方 以下哪项属于集体利益的表现? A. 个人获得奖学金 B. 班级赢得比赛荣誉 C. 家庭购买新车 D. 自己提高考试成绩 4. 在集体活动中,个人应该: A. 只关注自己的任务 B. 主动帮助他人,促进团队成功 C. 避免参与,以免影响个人时间 D. 批评他人以突出自己 5. 集体利益的核心是: A. 个人自由最大化 B. 成员间的公平与共享 D. 个人财富积累 6. 如果班级需要志愿者打扫卫生,但你有个人安排,你应该: A. 拒绝参与,坚持个人计划 B. 先完成个人事务,再考虑集体 C. 调整个人计划,优先参与集体活动 D. 指责他人不参与 7. 个人利益与集体利益的关系是: A. 总是对立,无法调和 B. 相互独立,互不影响 C. 相互依存,集体利益保障个人利益
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期公共利益与个人利益试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期公共利益与个人利益试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 在公共场所大声喧哗可能会影响他人,这主要涉及()。 A. 个人自由B. 公共利益C. 家庭利益D. 学校纪律 2. 共享单车乱停乱放阻碍交通,损害的是()。 A. 个人财产权B. 城市管理秩序C. 企业利益D 。 A. 个人健康优先B. 公共利益优先C. 强制措施不合理D. 政府过 度干预 4. 垃圾分类的推行主要目的是()。 A. 增加家庭负担B. 保护生态环境C. 提高个人收入D. 方便垃圾 处理厂 5. 法律禁止在高铁上吸烟,是因为这种行为()。 A. 损害个人健康B. 违反企业规定C 增加个人财富B. 支持公共服务建设C. 提高政府威信D. 履行 强制性义务 7. 社区组织植树活动时,居民积极参与是为了()。 A. 获得个人奖励B. 提升社区环境质量C. 完成行政任务D. 躲避 其他劳动 8. 当个人利益与公共利益冲突时,应当()。 A. 无条件牺牲个人利益B. 优先保障个人利益
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期个人品德与社会风尚试卷及答案

    年六升七道德与法治衔接期个人品德与社会风尚试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共20 分) 1. 下列行为中,体现诚实守信的是()。 A. 考试时偷看同桌答案 B. 答应同学的事尽力做到 C. 捡到钱包后悄悄拿走 D. 抄袭他人作业 2. 在公共场所大声喧哗的行为违背了()。 A. 社会公德 B. 个人自由 C. 法律法规 D. 自由发表言论 5. 同学之间发生矛盾时,应首先()。 A. 找老师告状 B. 冷静沟通 C. 找家长解决 D. 动手反击 6. 保护环境是每个人的责任,以下做法正确的是()。 A. 随意丢弃废旧电池 B. 垃圾分类投放 C. 大量使用一次性餐具 D. 野外烧烤后不清理 7. 法律区别于道德的最主要特征是()。 立即跳入水中施救 B. 大声呼救并寻找救援工具 C. 装作没看见离开 D. 嘲笑对方不会游泳 二、多项选择题(每题2 分,共20 分) 1. 下列属于社会主义核心价值观个人层面要求的有()。 A. 爱国 B. 敬业 C. 自由 D. 友善 2. 维护国家安全包括()。 A. 保守国家秘密 B. 举报间谍行为
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  • word文档 2025年四年级道德与法治下册网络安全与个人信息保护试卷及答案

    2025 年四年级道德与法治下册网络安全与个人信息保护试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 在网上遇到陌生人索要家庭住址时,应该怎么做? A. 立即告诉对方 B. 先询问父母意见 C. 直接拉黑对方 D. 分享给朋友一起讨论 2. 以下哪种密码最安全? A. 123456 B. 自己的生日 C. Abc!@789 马上点击链接 B. 转发给朋友验证 C. 删除并告知家长 D. 填写个人信息领奖 4. 在社交平台上传照片时,应注意什么? A. 隐藏背景中的学校标志 B. 显示家庭门牌号 C. 标注详细拍摄地点 D. 公开所有生活照 5. 以下行为可能泄露个人信息的是? A. 用公共电脑登录账号后忘记退出 B. 定期修改密码 C 透露真实姓名和学校 B. 轻易线下见面 C. 保护隐私并告知家长 D. 分享个人账号密码 7. 发现同学在论坛公布他人电话号码,应该? A. 点赞转发 B. 提醒删除并报告老师 C. 保存信息备用 D. 帮忙补充更多信息 8. 注册网站时,必填项以外的个人信息应如何填写? A. 详细填写确保真实 B. 随意编造假信息 C
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  • word文档 2025 一年级数学下册排队问题中的数学奥秘试卷及答案

    小朋友排队做操,小明前面有4 个人,后面有5 个人,这一队一共 有()人。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 2. 小动物们排队买票。从前往后数,小兔子排在第3 个;从后往前 数,小兔子排在第6 个。一共有()只小动物在排队。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 7 3. 10 个小朋友站成一排。小红左边有3 个人,她的右边有()个 个小朋友,他前面有4 个人。 B. 从后往前数,第1 个就是最后一个人。 C. 小明排在第8 位,说明他前面有7 个人。 D. 小红前面有3 个人,后面有4 个人,这一队共有7 个人。 12. 一队有10 “ ” 个人。关于之间的说法,错误的有()。 A. 第1 个人和第10 个人之间有8 个人。 B. 第3 个人和第7 个人之间有3 个人。 C. 第2 个人和第5 个人之间有2 个人。 D. 第4 个人和第6 个人之间有1 个人。 13. 小动物排队:小猴、小兔、小猫、小狗、小猪(从左到右)。下 列说法正确的有()。 A. 小猫在小兔的右边。 B. 小兔在小猫和小狗之间。 C. 从左边数,小兔是第2 个。 D. 小狗的左边有3 只小动物。 14. 小朋友排队领奖品,小丽排的位置,从前面数她是第6
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期集体荣誉感培养试卷及答案

    班级黑板报评比前,小华主动利用课余时间设计版面。这体现了 ()。 A. 个人表现欲强 B. 对集体的责任感 C. 讨好老师 D. 浪费时间 4. 关于集体荣誉的理解,正确的是()。 A. 荣誉属于少数优秀成员 B. 荣誉需要每个人贡献力量 C. 荣誉是老师管理的结果 D. 荣誉与个人行为无关 5. 当同学在集体活动中失误时,我们应该()。 争取更多比赛奖项 二、多项选择题(共10 题,每题2 分,多选、少选、错选均不得分) 1. 集体荣誉感的作用包括()。 A. 增强成员归属感 B. 促进团队协作能力 C. 激发个人竞争意识 D. 推动集体共同进步 2. 下列行为可能损害集体荣誉的有()。 A. 在公开场合抱怨班级 B. 逃避值日工作 C. 考试时传纸条 D. 培养集体荣誉感需要()。 A. 树立共同目标 B. 明确个人责任分工 C. 建立有效沟通机制 D. 强调个人利益优先 6. 在集体中,个人与集体的关系是()。 A. 个人依赖集体成长 B. 集体成就离不开个人 C. 个人可以凌驾于集体规则 D. 集体利益高于个人利益 7. “ ” 下列属于为集体争光的行为有()。
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  • word文档 2025年小学综合实践团队拓展活动方案试卷与答案

    ? A. 个人英雄主义 B. 团队协作 C. 独自完成任务 D. 忽略队友建议 2. 团队合作中,有效的沟通通常包括: A. 只说话不倾听 B. 倾听和表达 C. 保持沉默 D. 打断他人 3. “ ” 在信任背摔游戏中,主要培养的是: A. 个人速度 B. 团队信任 C. 体力竞争 D. 单独决策 4. 团队决策时,应该优先考虑: A. 个人意见 B. A. 突出个人能力 B. 确保每个人参与 C. 减少团队互动 D. 增加竞争 7. 团队拓展活动的目的是: A. 只为了娱乐 B. 增强团队精神和技能 C. 个人成绩提升 D. 避免合作 8. 下列哪项是良好的团队领导特质? A. 独断专行 B. 倾听和激励 C. 忽略成员 D. 只关注结果 9. “ ” 在盲人方阵活动中,关键要素是: A. 个人视力 B B. 团队沟通和指挥 C. 单独行动 D. 快速完成 10. 团队反思环节的作用是: A. 批评个人 B. 总结经验和改进 C. 忽略错误 D. 只表扬领导者 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 哪些行为可以促进团队合作? A. 分享想法 B. 帮助队友 C. 独自行动 D. 积极倾听 2. 在团队拓展活动中,安全注意事项包括: A. 忽略规则 B
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