南平市2021—2022学年第一学期高二期末质量检测历史答案
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中文(简体) | .doc | 3 |
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南平市2021—2022 学年第一学期高二期末质量检测 历史试题参考答案及评分说明 一、选择题:共16 小题,每小题3 分,共48 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 A D B B C D A D B B 题号 11 12 13 14 15 16 选项 A C A D C B 二、非选择题:共4 小题,共52 分。 17. (1)内容:洋务派以“自强”“求富”为口号,引进西方军事装备、机器生产和科学技术。 (2 分) 说明:洋务运动是由李鸿章等汉族地方官员缺乏组织性发动的,以维护清王朝封建统治为 目的的现代化运动,它只学西方的器物,不学西方的政治制度,无法从体制设计的高度完成制 度性的顶层设计。(2 分) (2)内容:1978 年安徽凤阳小岗村农民实行包产到户,1982 年家庭联产承包责任制在全 国推行。(2 分) 说明:1978 年的改革始于农民自发,也是中央政府“摸着石头过河”、且行且思的改革, 它极大地解放了生产力,使中国的社会主义建设取得巨大成就。(2 分) 18. (1)特点:地方自治;巡游管理;庄园领主制度;教区管理。(2 分。答出其中两点即 可) 原因:国家管理机构不完善;乡村相对独立;国王的主权意识;外族入侵和战乱;教会改 革。(4 分。答出其中两点即可) (2)措施:社学建设;道德教化;礼法并用。(3 分。答出其中两点即可) 影响:完善基层行政制度和乡村组织结构;有利国家治理与社会发展;稳定乡村社会;为 地方社学的发展提供了深厚的理论背景和人才基础;为后世提供借鉴。(6 分。答出其中三点即 可) (3)欧洲:基督教是中世纪欧洲的主导,所以基督教文化是欧洲乡村治理的核心理念;明 朝:儒家文化是中国社会的主流意识,因此儒家文化是中国乡村治理的核心理念。(2 分) 19. 【示例】 角度:中国古代制度性政治文明的现代价值。 说明:中国古代形成的科举制度是现代文官制度的源头。科举制度以择优、公平、竞争为 重要特征,在古代社会开拓了上升性社会流动的渠道,扩大了政治参与,在一定程度上克服了 任人唯亲、营私舞弊等官场腐败。上计制度对督促官吏遵守纲纪、勤政敬业起了重要作用。这 都是中国古代政治管理的精华,对我们今天坚持任人唯贤的干部路线和德才兼备的干部标准产 生深远影响。中国古代还建立了包括信息中枢的决策制度如三公九卿制、三省六部制等,在一 定程度上保证了中国古代统治者决策的准确性和政治系统的正常运转。这对当代中国建立健全 科学化、民主化的决策机制具有借鉴意义。 综上所述:中国古代制度性政治文明,不仅为中国古代社会生产力的发展和文化繁荣创造 了条件,而且也为我们今天进行社会主义政治文明建设提供了宝贵资源和有益的启示。 角度二:中国古代中央集权制度推动了中华民族共同体的形成和中国的统一。 角度三:中国古代制度性政治文明促进了中国古代物质文明的发展和文化的繁荣。 角度四:中国古代制度性政治文明为政治主体提供了政治行为模式。 角度五:中国古代制度性政治文明发挥着调整社会政治关系,缓和阶级矛盾维护社会秩序 的积极功能。 角度六:中国古代科举制对推动世界文明的发展做出了巨大的贡献。 (注:可从宏观或微观的角度进行说明) 评分标准:角度0~2 分,说明0~10,具体赋分要求如下。 等 次 说 明 表 述 一等 (9~12 分) ①角度合理 ②史实准确 ③论证充分、史论结合 思路清晰、逻辑严密、表达 准确 二等 (5~8 分) ①角度较合理 ②史实较准确 ③论证较充分、史论结合 思路基本合理、逻辑关系基 本清楚、表达基本准确 三等 (0~4 分) ①角度不合理 ②史实不够准确 ③论证关系不清或没有论证 缺乏条理性、逻辑关系不 清、表达欠通顺或不准确 20. (1)内涵:1974 年:生存与健康;1983 年:随时都能买到所需食品;1996 年:安全和结 构合理;2001 年:粮食来源渠道多样化。(4 分。照抄原文不得分) 背景:美苏冷战;民族解放运动高涨;世界范围的粮食危机。(3 分。答出其中两点即可) (2)因素:自然资源制约性(耕地减少);粮食生产利益下降;缺乏粮食生产持续发展的 长效机制;粮食刚性需求增长;国际农业竞争。(4 分。答出其中两点即可) 意义:调动农民种粮积极性,增加种粮农民收入;加快优势粮食产业带建设;稳定农村社 会,实现农村经济全面发展;促进农业科技成果转化;推动国民经济的持续健康发展;增强粮 食的国际竞争力。(4 分。答出其中两点即可)
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高二上英语听力录音原文 南平市2021-2022学年高二年级第一学期期末质量检测