青海省西宁市城西区青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高二上学期12月月考历史试题

青海师范大学附属实验中学2022-2023 学年度第一学期教学质量检测 高二历史 一、单选题：本题20 小题，共50 分。 1．元世祖后期，一方面在各行省设两名平章政事为行省长官，并取消行省长官“中书 省宰执”系衔，降为从一品；另一方面，又将江南等处行枢密院并入行省，实行“絮 兵民二枋而临制于阖外”的体制。这些做法 A．削弱了行省权力 B．降低了行政效率 C．使地方权力膨胀 D．完善了行省制度 2．周恩来说：“一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少……历史的发展使 中国各民族多数是杂居的，互相同化、互相影响。”这说明，我国实行民族区域自治 制度的主要因素是（ ） A．民族团结与平等的历史传统 B．民族共同繁荣的经济任务 C．民族杂居交融的现实国情 D．各民族反侵略的政治需要 3．1938 年，中国共产党在山西武乡县进行反贪污、反摊派斗争，召开群众大会，改 造旧有基层政权。开展这些活动主要是为了（ ） A．建立人民民主政权 B．巩固反封建斗争成果 C．团结群众坚持抗战 D．减轻根据地民众的负担 4．1971 年10 月27 日，蒋介石说：“本届联合国大会，竟自毁宪章的宗旨和原则，置 公理、正义于不顾……对于本届大会所通过此次违反宪章规定的非法决议，绝不承认其 有任何效力。”材料中所谓的“非法决议”（ ） A．纵容了美国对中国内政的干涉 B．恢复了中华人民共和国在联合国的一 切合法权利 C．使中美关系开始走向正常化 D．肯定了中美两国关系正常化 5．有学者认为，古代游牧民族大举南下，与气候寒冷有密切关系。读如图，在图中Ⅰ 期，南下进攻的民族是（ ） A．山戎 B．匈奴 C．突厥 D．回纥 6．在1978 年国务院务虚会上，许多经济学家批评了要求消灭商品、货币关系的 “左”倾观点，提出应更多地发挥价值规律的作用。例如，孙冶方重提“千规律，万 规律，价值规律第一条”；薛暮桥提出应当为长途贩运平反，要利用市场活跃流通等。 这些观点意在 A．重新估计市场的主导作用 B．扩大企业生产经营的自主权 C．推动改革向更深领域前进 D．引入市场调节计划经济体制 7．恩格斯说：“政治权力违反经济发展而起的作用，在这种情况下，它照例总是在经 济发展的压力下而陷于崩溃。”下列史实符合上述观点的是 A．分封制宗法制盛行 B．均田之制颁行实施 C．科举制度发展完善 D．君主专制空前强化 8．春秋时期的秦、晋等诸侯国把新兼并的地方设置为县。县直属于国君的统治，常常 是国君到边境上处理军国大事或重大问题的地方。当时县的长官“县尹"作为一种重要 官职，由贵族轮流担任，个别也有父子相袭的。这表明春秋时期的县制（ ） A．提升了诸侯国的国家实力 B．强化了分封宗法体系 C．巩固发展了中央集权制度 D．保留了贵族政治特色 9．下表呈现了改革开放以来法制建设成就，这些成就反映出中国 时间段 制定或修订的主要法律 改革开放初期至20 世纪90 年代初期 1982 年宪法、选举法、刑法、中外合资经营 企业法…… 20 世纪90 年代初期到党的十五大召 开前 公司法、银行法劳动法、合资企业法价格法… … 1997 年至今 证券法、合同法、反垄断法、保险法、行政复 议法、侵权责任 法、立法法、监督法、反分裂国家 法、物权法…… A．形成了中国特色的社会主义法律体系 B．实现了社会经济生活中竞争的公平性 C．开始重视本国的法律建设和道德建设 D．普法知识对于建设法治中的必要性 10．戊戌变法期间出现了第一批具有近代意义的知识分子，这些人成为最自觉的承担 时代使命的社会力量。这说明戊戌变法 A．壮大资产阶级的实力 B．实现救亡图存的任务 C．起到思想启蒙的作用 D．增强了革命社会基础 11．相对于科举及第者而言，落第者们更贴近下层民众，他们或聚徒讲学，或影响公 共事务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度（ ） A．推动了基层自治 B．促进了阶层流动 C．扩大了统治基础 D．有益于社会教化 12．下图为《欧洲中世纪庄园示意图》。该示意图表明在中世纪欧，庄园 A．领主服从于中央集权统治 B．逐渐演变为工商业的城市 C．主要致力于发展商品经济 D．属于基本的农业经济组织 13．19 世纪末，中国的近代化出现新内容，开始由“政策创新”转向“体制创新”。 导致这种转变的内在原因是（ ） A．资产阶级革命政党的建立 B．中国民族资本主义的初步发展 C．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 D．西方民主思想的广泛影响 14．雅典曾经规定：新的立法案仅可在每月的第一次会议中提出，并且提案人必须负 责新法案通过施行的后果，假如结果非常恶劣，另一名代表可在一年之内对其提出弹 劾，并可使其受到罚款、取消选举权或死刑等处分。此规定主要是为了 A．保护贵族特权 B．保障公民权利 C．完善雅典法制 D．防止草率立法 15．民国初年，政党政治异常活跃，有激进和保守二派之分。各种政党分化组合，党 派林立，国民党力量强大，曾一度在国会中发挥重要作用；但因受执政者打压，任何 政党都未进入国家权力的核心，政党政治的实践以失败告终。由此可知 A．共和制度丧失生命力 B．民主政治不合时宜 C．专制政体扩大影响力 D．政治革新道路曲折 16．由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12 集，每一集的 标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国七十年代外交特点的标题是 A．“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊” B．“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融” C．“一边倒”、“一条线”、“一大片” D．“反霸权”、“全方位”、“不结盟” 17．明初只有两京乡试派翰林官任主考，各省聘明经公正的儒官、儒士担任，万历后， 始定以翰林或科、部官派充。清初乡试主考官继承了明代选用京官的办法，一律由京 官出任，每省任命正副考官各一人，后来改为一正三副，一直沿用到清末。主考官制 度的变革 A．扩大了统治的社会基础 B．促进官僚体制进一步成熟 C．促进科举考试公平公正 D．体现了君主专制权力加强 18．何尊是西周早期周成王时期的青铜器。器内底铸铭文12 行122 字，提到“唯武王 既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中或（国），自之义民”。这是目前所见中 国一词最早实物见证。分析何尊的史料价值可得知当时 ①中央集权的制度大体形成②可以印证武王伐纣史实 ③西周实行分封制和宗法制④已经迈入早期国家形态 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②④ 19．据《周礼正义》载:“宾客之礼主于敬,故谓之宾礼。”“宾礼”是天子敬诸侯以及 诸侯相敬之礼。由“敬”则生“情”,生“情”则“亲”,是“宾礼”的礼义。这一制度 A．孕育着原始民主色彩 B．旨在传播先进的文化 C．助推家国体制的确立 D．有助于稳定统治秩序 20．承德避暑山庄是中国古代皇家园林的典范，始建于清康熙年间，分山区、平原区 和湖区，集北国山岳、塞外草原、江南水乡风景于一园。八座庙宇围绕在避暑山庄外， 既有汉式传统宫殿、府邸，又有佛教庙宇，分别呈现出蒙、藏、汉的建筑风格。这反 映出清代 A．浮华奢靡的社会风气 B．以农为本的立国理念 C．统一多民族国家特征 D．君权神授的传统观念 二、材料分析题：50 分 21．阅读材料，回答问题。 材料 秦占领黄河以南，并移民屯垦。汉在西域设置田官，督率戍卒屯田。汉初，汉高 祖败于匈奴，开始采取“和亲”政策，并赠送黄金、丝绸、粮食给匈奴，谋求和平。 当汉朝公主的后代成为匈奴首领“单于”时，双方会成为更亲密的亲属；汉皇帝允许 “单于”称“兄弟”。汉武帝时期，汉军三次打败匈奴，此后，南匈奴内迁并逐步汉 化。张骞通西域后，汉朝在河西走廊设“河西四郡”，在西域设“西域都护府”。 唐初赠帛与彩缎给突厥，以稳定边疆形势。唐代“娟马贸易”满足了西域各国得 到丝绸的渴望，西域骏马也极大地改善了唐朝的军队装备……唐太宗被西域各部称为 “天可汗”，这一头衔不仅具有象征意义，也证明在唐太宗的帝国理想里包含“自古 皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”的意识。唐太宗大量任命非汉族官员进入中央， 包括西域少数民族首领，甚至赐给他们皇室“李”姓。唐先后在西北设安西、北庭大 都护府，统一于中央政府。 清代前期，通过平定西域噶尔丹叛乱，中央政府巩固了其在西域的统治。晚清时 期，受英国怂恿的阿古柏政权企图分裂中国，洋务派主要代表之一左宗棠收复新疆， 1884 年在新疆设立行省。 ——摘编自卜正民主编《哈佛中国史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括秦汉时期中央对西域民族实行的主要政策，并简 析唐代中央与西域民族关系的发展。 （2）根据材料并结合所学知识，分析晚清时期在新疆设立行省的背景，并概述中央政 府治理西域民族地区的意义。 22．阅读材料，完成下列问题。 材料一 晚清因应变局，引入西方文官制度配合新政。1905 年，人才选拔处于过渡交 替状态，途径各异、标准不一的选官方式导致官员素质参差不齐，未能有效地解决人 才匮乏的问题。1906 年，戴鸿慈等建议仿行西方文官考试制度。1907 年，以直隶设 置官员考验处为契机，清廷颁布《切实考验外官章程》，局部试行官员考试，后因清 亡而未推行。 ——摘编自关晓红《清季引入近代文官考试的酝酿与旁试》 材料二 1977 年，美国政府面临着严重的社会危机和信任危机。1978 年，卡特政府颁布《文 官制度改革法》，设立人事管理总署和功绩制保护委员会两个文官管理机构，后者主 要为那些对抗滥用职权和不公正待遇的文员提供保护；录用文官时，在择优的前提下， 优先吸收黑人、少数种族和妇女；实行“功绩工资制”，根据文官个人的能力、资历 以及工作绩效等，决定文官的升降、奖惩。卡特之后，文官制度改革依然在继续。 ——摘编自温艳洁《20 世纪70 年代后期英美文官制度改革比较及其启示》 (1)根据材料一和所学知识，分析晚清引入近代文官考试制度的背景。 (2)结合材料二和所学知识,分析1978 年美国文官制度改革的积极影响。 23．新中国成立后，中国共产党运用马克思主义解决中国民族问题，并积极参与国际 事务。阅读材料，回答问题。 材料一 第五十一条 各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居 的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自 治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。 第五十四条中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权 的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和 战争政策。 第五十五条对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和 国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。 第五十六条凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外 国政府，中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上， 与之谈判，建立外交关系。 ——引自《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二 （中国历史上）民族发展在地区上是互相交……汉族曾经长时期统治中原，向 兄弟民族地区扩张：可是也有不少的兄弟民族进入过内地，统治中原。这样就形成各 民族杂居的现象。……史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我 们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同 甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭 中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作，民族互助，求得共同发展， 共同繁荣。 ——摘自周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 材料三 进入1953 年，朝鲜战争已近尾声，七月间签订了停战协定，中国周边最严峻的战争威胁得 到解除。中共中央和毛泽东估计：世界大战大致十年到十五年打不起来，争取十五年 不打仗是有可能的。必须抓住这个得来不易而仍充满变数的历史机遇，把中国的经济 建设和社会变革大步向前推进。过渡时期总路线提出后，为了进一步发展有利于和平 的国际环境，创造和睦的周边关系，保障中国的经济建设能够顺利进行，新中国在外 交工作中接连采取一系列积极主动的重大行动。 ——选自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据材料一，结合所学，写出新中国成立后第—个省一级自治区的名称，并指出新 中国奉行的外交总原则及当时提出的外交方针。 (2)阅读材料二，概括新中国实行民族区域自治政策的历史依据，并结合所学简述民族 区域自治制度的优势。 (3)根据材料三，结合所学，概述进入1953 年后新中国外交政策调整的背景，列出20 世纪50 年代中国“在外交工作中接连采取一系列积极主动的重大行动”。 24．阅读材料，完成下列要求。 材料 《为吏之道》（如上图）是1975 年出土的《睡虎地秦简》的一部分，阐述了从政 任官的道理。其中说明了官吏的表现有“五善”“五失”，前者强调“忠信敬上”， 后者则包括了“不安其朝”、“犯上弗知害”和“非上”等。官吏在处理政务时要 “审悉无私”“审当赏罚”，同时还要“兴之必疾，夜以接日”，不得“贱士而贵货 贝”“兴事不当”，否则会受到严惩。官吏在司法诉讼、惠民取民、公文处理、维护 治安等方面都达到了要求，才能被称为“能”，以及成为一个合格的官吏。在个人操 守与修养方面，既要坚持“一断于法”的底线，又要遵循谨己亲民的原则，还要能够 止欲去愿、处柔防反。 ——摘编自朱振辉《秦简<为吏之道>法律思想研究》 (1)结合材料和所学知识，指出《为吏之道》体现的法律思想。 (2)结合材料和所学知识，分析秦简《为吏之道》的史料价值。 参考答案 1．D 2．C 3．C 4．B 5．B 6．D 7．D 8．D 9．A 10．C 11．D 12．D 13．B 14．D 15．D 16．B 17．C 18．D 19．D 20．C21．（1）政策：屯田垦荒；和平和亲；设置专门机构 （官职）进行管理。发展：“绢马贸易”繁荣；西域各族遵从中央政府统一领导；出现某 种民族平等意识；少数民族首领进入中央为官。 （2）背景 外部：西方列强的侵略，威胁西北边疆。内部：“同光中兴”，清政府军事实 力有所增强；左宗棠率军收复新疆。意义：推动了少数民族地区社会的进步；为中原地区 不断输入新鲜文化观念，刺激了中原农耕文明的发展；为今天中国在西北的行政疆域奠定 了基础，有利于统一多民族国家的发展。 22．(1)晚清的内忧外患；清末新政对人才的需求；科举制度的废除；西方文官制度的 影响。 (2)促进国家治理水平的提高，缓解社会危机，巩固统治；提高文官工作积极性和 政府工作 效率；官员的选用更加制度化；促进社会的公平公正；为日后文官改革提供借鉴。 23．(1)名称：内蒙古自治区。总原则：独立自主的和平外交。方针：“一边倒”“打扫干 净房子再请客”“另起炉灶”。 (2)依据：历史上各民族互相杂居、互相同化、互相影响；近代以来各民族同受帝国主义压 迫；革命战争中结下深厚友谊。优势：维护国家的集中统一；保障少数民族合法权益；巩 固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；打牢中华民族共同体思想基础；实现民 族地区经济社会事业加快发展。 (3)朝鲜停战后，中国周边的战争威胁得到解除（或国际紧张关系趋于缓和）新中国即将展 开大规模的经济建设和社会变革。行动：提出“和平共处五项原则”参加日内瓦会议，和 平解决印度支那问题；参加万隆会议，提出“求同存异”方针。 24．(1)法律思想：忠君爱国，维护君主专制；执法严明，追求行政高效；尚贤任能，保持 公正廉洁。 (2)史料价值：是研究秦代历史的一手史料；可用于研究秦代的吏治和法律制度；可用于研 究秦代的书法艺术。