word文档 第10讲 选词填空(讲义)(原卷版) VIP文档

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►第10 讲选词填空(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 选词填空中考考情分析 三 短文填空 的考向 1. 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 3 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考选词填空经典考题精选 【复习目标】 1 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 【络构建】 【考情分析】 选词填空命题规律 【名师解难】 考生在做此类试题时应从以下几点入手: 1.明确词义,分类备选词 拿到题目后,不要急于看文章,首先研究方框中所给的备选词汇,判断每个单词的词性、词义,并进行归 类。 2 借助线索,初步归位 通读全文,结合所学语法知识及上下文语境初步选择符合题意的词,针对相关的语法知识,考生可以从以 下几个方面着手: ①如果空格后是谓语动词,且句子的其他内容完整,则该空格应考虑使用名词、人称代词、名词性物主代 词、非谓语动词; ②如果空格前是句子主语,空格后是宾语,此处应考虑用动词作谓语,构成主谓宾结构; ③如果空格后是名词,空格前有限定词,则此处应考虑使用形容词或形容词性物主代词; ④如果空格前是动词,一般空格处考虑填写副词,同时要注意如果空格前是感官动词或be 动词,则需要 填形容词,构成主系表结构,此类系动词还有beme, tur, get, seem 等。 3 瞻前顾后,调整形式 经过初步归位后,我们还需要根据语境确定句意,根据语法调整词汇的适当形式,针对形式,考生可以从 归纳的考点设置的特点来考虑。 4 通读全文,复核验证 复读短文,检查单词拼写是否正确,注意时态、语态、主谓一致和固定搭配,还有首字母大小写。 短文填空解题技巧 “选词填空”要求学生利用所给的10 个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副 词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10 个空缺的短文。要攻克这一难关,学生除 了要进行大量的课外阅读,积累丰富的语言知识外,还需掌握一定的解题技巧。 1 在拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性作简单的标记,例如:名词-, 动词-v,形容词-,副词-d 等等。同时对词义作初步的理解。 2 通读全文,语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上、下文的句子,充分理解短文的 内容,注意发现固定搭配关系,凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据需要去备选词汇中寻找 匹配的答。 3 在选定单词后,不要轻率地填入。在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证 句式结构的正确。 ★对于名词,要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。例如:mt-mtes, fred-fred's/freds'。其他还要 考虑名词是否需要变成形容词,例如:su-suy, use-useful/useless/used, dger-dgerus; ★对于动词,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式- t d, 现在分词- dg, 过去分词-de, 固定搭配-ey dg st/used t d st/ve st de…); ★对于形容词和副词,要主动去判定它们之间的相互转换,是否需要变成比较级或最高级,还有以及形容 词变名词的需求也需考虑,例如:terestg-mre /te mst terestg, ppy-pply,ppy -ppess; ★对于代词,注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法; ★对于数词,要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法,例如:tree-trd, 2/3-t trds, e tusd/tusds f ; ★对于冠词,只需要在 或之间判别,如 grl / ld m; ★对于介词和连词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。 为了方便记忆,试着记住下面的顺口溜: 空前空后要注意,“名词”单复数要牢记,还有 's 不能弃,“动词”注意要变形,“形副”注意要 用三种级,要填“数词”请留意,千万别忘 “基” 和“序”,填入“代词”需慎重,五格变化要谨记。 4 完成填词后,应通读全文,复核校对。 检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误,以确保答的正确性。最 后把答填入答卷时,切勿错位。 (2023·河南周口·校考三模) 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限 用一次。 yer frmt tk dfferet tey ever y stre ply esy t’s sd tt usg ert sklls s “ust lke rdg bke” ter rds, e tey’ve bee lered, yu ever frget 1 d t’s true tt le e fte frget fts, e usully ump bke d rde y tut 2 but t But y re yu geerlly stll ble t rde bke eve fter vg t rdde e fr 3 ? Te ser s tt ert sklls, su s t drve r 4 strumet, re prt f ur predurl (程序性的) memry t s kd f lg-term memry tt perfrms 5 predures d le tese predures my be dffult t ler, e lered mpletely, tey’re 6 frgtte Ts ppes beuse predurl memry d delrtve (陈述性的) memry re 7 dfferet prts f te br T tell te dfferee, delrtve memry s respsble fr rememberg 8 lke mes, dtes, d evets frm yur lfe Studes sy tt te ells (细胞) te prt strg predurl memry t 9 lse r get urt S predurl memres re’t ersed very fte yu k 10 e d’t frget t rde byle yu me ter sklls tt yu’re ls ulkely t ever frget? (2023·江西赣州·模拟预测) 请先阅读下面短文,掌握其大意,然后选择方框内所给的词的适当形式填空。每词限用一次。 mke but use ld elt ever esy tem be t Te teret s used by peple f ll ges My use t fr rk, 11 fr my ters, t’s ls kd f bby Tere re my ppulr stes ere 12 t sfely te e d, slzg (社交) te teret s fu Te gd tg but tese stes 13 tt yu mke udreds f freds frm ll ver te rld Yu tell 14 but yurself d yur lfe, d yu fd ut tgs but tem d ter lves te ter d, mst f te “freds” tt yu 15 te teret re t rel freds Yu 16 tgeter r eml e ter, but yu ll prbbly 17 meet! ter drbk f slzg le s tt yu 18 sped urs te mputer, s’t gd fr yur 19 T sum up, tese stes re eyble 20 smetmes, but t ll te tme! t’s mprtt t ey lfe te rel rld, t ust mputer sree (2023·陕西榆林·校考模拟预测) sl be mke ter e b sped studets e pretty Mmmd Sd s te edmster f sl d e 21 but 10 yers turg te sl mpus (校) t gree rld t s studets e Sd et t te sl fr te 22 tme, e fud t d fe plts Te e beg t plt plts d 23 e mde tt s bby s studets gt terested t e dd S tey ed 24 Sd s rd-rkg eekeds, e eed’t g t rk, but e stll drves 14 klmeters t 25 te plts Te studets rk rd, t Tey sped lts f ter free tme lkg fter te plts te 26 eyes, t’s fu lerg experee Tks t Sd d s studets, tere 27 ver 300 kds f plts te sl Tere yu fd frut d vegetbles lke 28 d bbges Te sl uses te frut d vegetbles t 29 lu fr studets Tere re ls my flers Tey dd lrs t te sl d tey mke te sl 30 t befre Beuse f ts spel mpus, te sl s ppulr d My studets drem f studyg tere (2023·四川成都·四川省成都市七中育才学校校考模拟预测) 短文填空。从下面方框中选出10 个单词或短语并使用其适当形式填空,使短文意思正确、通顺(每词限用 一次) se ut my d ru serus ske smetg spek surprse y t s Elet (选举) Dy t Suse Mddle Sl Er s 31 fr te presdet f studets “f yu elet me,” se suted, “tere’ll be mre merk! d mre sl ufrms!” ll te studets eered ludly Er s sure tt se uld be te fl 32 f te presdet, beuse se’d spet lt f tme fdg ut t te studets dslked t s Mel’s tur Ulke Er, e beg 33 , “ t ge everytg studets d’t lke but te sl, but prmse t rk rd fr yu” “Brg!” Er tugt Se ke se s gg t get te pst fter te studets vted (投票), ll te vtes 34 t te ed f te dy, te ed teer ued, “Te e presdet s Mel!” Er s relly 35 Se’d mde prmses but ll te mprtt tgs Se uld t uderstd 36 te studets vted fr m sted f er er best fred, ey, me t er “Er, ’m s srry,” se sd “ ust ’t beleve t,” Er beg “Tey must ve uted te vtes rg ’ll sk tem t d t g!” ey 37 er ed “’m srry, Er, tere s mstke dd’t t t tell yu, but Mel dd get 38 vtes ll te studets k vted fr Mel” “ d’t uderstd,” sd Er “Te kds ere eerg t my 39 tld tem everytg tey ted t er” “Tt’s ust t,” sd ey “Yu mde prmses, but everybdy ke tt yu uld’t be ble t keep tem Tey tugt yu uld ust sy 40 rder t be eleted” Er ke e tg fr sure: ext tme se uld’t mke prmses se uld’t keep (2023·陕西西安·校考模拟预测) 用方框中所给单词的适当形式填空,使短文完整正确。(每个单词限用一次,每空只填一个单词。) stp de sudde lse be fs yu rm get ske e fter, felt tred d et t te prk Tere ere my peple t Sme ere rug, sme ere 41 t te mus, ters ere tellg stres uder te trees 42 , ted lttle grl Se s sttg by te lke t ters er eyes Lts f peple pssed by but dd’t 43 t see y se lked s sd s gt mu 44 , s tt er bk d strge spe Tt’s ump (驼背)! Perps tt s te res y peple ust pssed by d mde effrt t elp S st d besde er d sd, “ell!” Te se sd l ve, “,” smled d se smled bk, syly “Yu see my 45 te lke Tey ’t g t see te lrger se But tey re stll smmg pply y?” Se 46 er ed “Beuse every e f tem 47 uque (独一无二的) Tey ve ter prets, brters, ssters, freds d mre Tey ls k tt tey ly ve e lfe Tme s lmted S tey re ppy t t tey ve 48 ! ever regret t yu ve lst!” Se lsteed refully d smled “Tks fr 49 kd rds d te 50 yu ve gve t me ts fter my spre (激 励) my lfe pe ll be lke ppy fs” “Yu ll” gve er rm ug (2023·河南新乡·统考三模) 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限 用一词。 but ter smle fll d rry eter tme busy Te ple tk ff psseger eeded up f 51 t tke s mede rstess (空姐) tld m tt se uld brg m te ter But te r stess s s 52 tt se frgt t brg m te ter s result, te psseger uld’t tke s mede 53 tme but lf ur lter, se urred ver t m t up f ter, 54 e refused t te 55 urs, e tme se pssed by te psseger, se uld sk m t smle 56 e eeded elp r t But te psseger ever pd te t er e t s tme t get ff te ple, te psseger sked er t d m te pssegers’ bklet (留言簿), se s very 57 Se tugt tt e uld rte bd rds t, but t smle se 58 t t m ff te ple Se peed te bklet d te 59 Te psseger rte, “ te pst fe urs, yu ve sked me f eeded elp fr telve 60 ll refuse yur telve ftful(真诚的) smles?” (2023·河南南阳·校联考三模) 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限 用一次。 ll tke fst g t brek by t sme serve lbrry s ple t fd lmst y bks Tere re ll kds f bks, d tere re ls ptures, ppers, mgzes, mps d rerds 61 lbrry s sure f frmt Studets g t lbrres t study d rte merk Tere re my dfferet lbrry 62 ldre’s lbrres tere re my teres
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