word文档 高中物理新教材同步必修第二册 第5章 专题强化 探究平抛运动的特点 VIP文档

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专题强化 探究平抛运动的特点 1.如图1 所示,在粗糙水平桌面上用练习本做成一个斜面,使小钢球从斜面上某一位置滚下, 钢球沿桌面飞出后做平抛运动.用刻度尺测出下列哪一组数据可以求出钢球离开水平桌面时 的速度(重力加速度为g)( ) 图1 A.钢球在练习本上滚下的距离、钢球释放点离桌面的高度 B.水平桌面的高度、钢球落地点与桌边的水平距离 C.钢球释放点离桌面的高度、钢球在水平桌面上运动的距离 D.钢球释放点离桌面的高度、钢球落地点与桌边的水平距离 答案 B 解析 钢球沿桌面飞出后做平抛运动,根据平抛运动规律得y=gt2,x=v0t,联立解得v0= x,故要求出钢球离开水平桌面时的速度,需测量水平桌面的高度y、钢球落地点与桌边的 水平距离x,B 项正确. 2.(多选)假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球,如图2 所示是宇航员在月球表面水平抛出 小球的频闪照片的一部分.已知照片上方格的实际边长为a,频闪周期为T,据此可以得出( ) 图2 A.月球上的重力加速度为 B.小球平抛的初速度为 C.照片上A 点一定是平抛的起始位置 D.小球运动到D 点时速度大小为 答案 BC 解析 由频闪照片可知,在竖直方向上,相邻相等时间内小球位移差为2a,由Δy=gT2可得, 月球上的重力加速度g=,选项A 错误;由小球在水平方向上做匀速直线运动可得3a= v0T,解得v0=,选项B 正确;小球在抛出后第1 个T 时间内竖直方向位移y1=gT2=××T2 =a,所以照片上A 点一定是平抛的起始位置,选项C 正确;小球运动到D 点时竖直速度vy =g·3T=×3T=,水平速度为v0=,小球运动到D 点时速度大小为v==,选项D 错误. 3.在“探究平抛运动的特点”的实验中: (1)为减小空气阻力对小球的影响,选择小球时,应选择下列的________. A.实心小铁球 B.空心小铁球 C.实心小木球 D.以上三种球都可以 (2)高一某班某同学为了更精确地描绘出小球做平抛运动的轨迹,使用频闪照相机(每隔相等 时间T 拍一次照片)拍摄小球在空中的位置.如图3 所示为一小球做平抛运动的频闪照片的一 部分,图中背景方格的边长表示实际长度8 mm,如果取g=10 m/s2,那么: 图3 ①照相机的频闪周期T=________ s; ②小球做平抛运动的水平初速度大小是________ m/s. 答案 (1)A (2)①0.04 ②0.6 解析 (1)为了减小空气阻力对小球的影响,要选择体积较小、质量较大的实心小铁球,故 选项A 正确; (2)①在竖直方向上,根据Δy=2L=gT2得: T==0.04 s ②小球平抛运动的初速度大小为:v0==0.6 m/s. 4.(2019·陆川中学高一下学期期末)在做“探究平抛运动的特点”的实验时,通过描点法画出 小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动初速度.实验装置如图4 甲所示. 图4 (1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查斜槽末端是否水平,请简述你 的检查方法:___________________________________________________________________. (2)关于这个实验,以下说法正确的是________. A.小球释放的初始位置越高越好 B.每次小球要从同一高度由静止释放 C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直 D.小球在平抛运动时要靠近但不接触木板 (3)在做“探究平抛运动的特点”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图中坐标纸 的固定情况与斜槽末端的关系正确的是________. (4)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取A、B、C 三 个点,测量得到A、B、C 三点间竖直距离h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C 三点间水 平距离x1=x2=12.40 cm,取g=10 m/s2,则小球平抛运动的初速度大小为________ m/s. 答案 (1)将小球放在槽的末端,看小球能否静止 (2)BCD (3)C (4)1.24 5.(2019·蚌埠市第二学期期末学业水平监测)某物理兴趣小组在做“探究平抛运动的特点”的 实验时,分成两组,其中一个实验小组让小球做平抛运动,用频闪照相机对准方格背景照相, 拍摄到如图5 所示的照片,已知每个小方格边长为10 cm,当地的重力加速度g 取10 m/s2, 其中第4 点处的位置被污迹覆盖. 图5 (1)若以拍摄的第1 点为坐标原点,以水平向右和竖直向下为正方向建立直角坐标系,被拍 摄的小球在第4 点的位置坐标为(________cm,________cm); (2)小球平抛的初速度大小为________m/s; (3)另一个实验小组的同学正确地进行了实验并正确地描绘了运动轨迹,测量了轨迹上的不 同点的坐标值,根据所测得的数据以y 为纵轴,x2为横轴,在坐标纸上画出对应的图像为过 原点的直线,并测出直线斜率为2,则平抛运动的初速度v0=________ m/s. 答案 (1)60 60 (2)2 (3) 6.(2019·雅礼中学期中)图6 甲是“探究平抛运动的特点”的实验装置图. 图6 (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线____________,每次让小球从同一位 置由静止释放,是为了保证每次小球平抛____________________________. (2)图乙是实验获得的数据,其中O 点为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为________ m/s.(g=9.8 m/s2) (3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5 cm,实验记录了小球在运动中的 三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为________m/s,小球运动到B 点的 竖直分速度为________m/s,平抛运动初位置的坐标为________(如图丙所示,以O 点为原 点,水平向右为x 轴正方向,竖直向下为y 轴正方向,取g=10 m/s2). 答案 (1)水平 初速度相同 (2)1.2 (3)2.0 2.0 (-0.1 m,0) 解析 (1)平抛物体的初速度方向为水平方向,故应调节实验装置直到斜槽末端切线保持水 平;每次让小球从同一位置由静止释放,小球下落高度相同才能保证每次平抛得到相同的初 速度. (2)根据平抛运动规律h=gt2,x=v0t 代入数据解得v0=1.2 m/s (3)由题图丙可知,从A 到B 和从B 到C,小球水平方向通过的位移相等,故两段运动时间相 同. 由hBC-hAB=g(Δt)2 可得Δt=0.1 s 所以v0′==2.0 m/s vBy==2.0 m/s 则小球从抛出点运动到B 点所经过的时间tB==0.2 s,故平抛运动初位置的水平坐标x= 6×0.05 m-v0′tB=-0.1 m,竖直坐标y=4×0.05 m-gtB 2=0,所以平抛运动初位置的坐标为 (-0.1 m,0). 7.(2018·太原市高一下期末)在做“探究平抛运动的特点”的实验时: 图7 (1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线________. (2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x 轴和y 轴,竖直线是用________来确定的. (3)某同学通过实验得到的轨迹如图7 甲所示,判断O 点是否是抛出点:________(选填 “是”或“否”). (4)该同学在轨迹上选取间距较大的几个点,确定其坐标,并在直角坐标系内绘出了y-x2图 像,如图乙所示,则此小球平抛的初速度v0=________ m/s.(取g=10 m/s2) 答案 (1)水平 (2)重垂线 (3)是 (4)0.5 解析 (1)研究平抛运动时应保证小球的初速度水平,即调整斜槽末端的切线水平; (2)竖直方向用重垂线确定,因为小球在竖直方向所受的重力是竖直向下的; (3)由轨迹可知,在相等的时间内,竖直方向的位移之比为1∶3∶5……,表明竖直方向是自 由落体运动,O 点是抛出点; (4)根据y=gt2,x=v0t 得,平抛运动的轨迹方程为y=x2,则y-x2图像的斜率为= m-1=20 m -1,解得v0=0.5 m/s. 8.(2018·双流中学高一下期中)某同学设计了一个研究平抛运动的实验.实验装置示意图如图8 甲所示,A 是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图中P0P0′、P1P1′…), 槽间距离均为d.把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B 上.实验时依次将B 板插入A 板的各插槽 中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放.每打完一点后,把B 板插入后一槽中同时向 纸面内侧平移距离d.实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,用平滑曲线连接各痕迹点就 可得到平抛运动的轨迹. 图8 (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜轨________、A 板________、插槽垂直于斜轨并在 斜轨末端正下方.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了使小球每次做平抛运动的_____ _____________. (2)每次将B 板向内侧平移距离d,是为了使记录纸上每两点之间的水平距离等于小球在____ ______________. (3)如图乙所示,该同学在实验中记录小球做平抛运动的起点位置O,A 为小球运动一段时间 后的位置,根据图中所示平抛运动的部分轨迹,求出小球做平抛运动的初速度为________ m/s.(结果保留两位有效数字) 答案 (1)末端水平 水平 初速度都相同 (2)水平方向实际运动的距离 (3)2.0 解析 (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端水平,保证小球抛出时初速度水平, 做平抛运动,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保持小球水平抛出的初速度相同; (2)平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动,每次将B 板向纸面内侧平移距离d,是 为了保持小球在相邻痕迹点的水平距离大小相同,即为获取相等的时间并在x 轴上形成位移 差; (3)由Δy=gT2,解得T=== s=0.1 s,小球做平抛运动的初速度为v0== m/s=2.0 m/s.
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