吉林省长春外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(物理类)
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长春外国语学校2021-2022 学年第一学期期中考试高一年级 历史试卷 出题人 :孙佳欣 审题人:王微 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6 页。考试结束后, 将答题卡交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共35 小题,每小题2 分,共70 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1. 考古研究表明,距今5000—3000 年左右的四川三星堆遗址出土的雕像造型特点、艺 术风格及表现手法与西亚地区考古发现的雕像相似;三星堆遗址还出土了大量来自于印 度洋的环纹贝以及东南亚的象牙。这说明三星堆文明 A.源远流长 B.以农业为基础 C.高度繁荣 D.与域外有交流 2.考古发掘表明,约七千年前的河姆渡人已开始大规模栽培水稻。当时的水稻是由野 生稻逐步培育而成,其谷粒外形、颗粒大小已接近于现代栽培稻,粒重远远超过野生稻。 据此可知 A.中国是世界上最早种植水稻的国家 B.铁犁牛耕推动了水稻种植业的发展 C.古代中国形成南稻北粟的种植格局 D.中国原始农业获得较高程度的发展 3.战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为 师。”这句话反映的是 A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想 4.在西周的金文纪录中已经有“戎”“夷”之称,到了春秋战国时期,“华夏”与 “戎”的对立更加明显,无论“华夏”各国之间关系多么敌对,他们未称呼对方为 “戎”。这一现象反映了先秦时期 A.实现国家统一成为社会的共识 B.种族和文化认同观念已经出现 C.农耕文明与游牧文明冲突剧烈 D.血缘成为维系政治认同的纽带 5.从春秋开始古代逐渐形成了以“仁战”为核心的武德文化主要包括“义战”、“人 和”的习武原则,“师出以律”的行武方路,“精忠报国”、“唯人是保”的侠客精神。 “仁、义、忠、智、勇、严、信、礼”的武德标准等。据此可知,中国传统武德文化 A.与春秋争霸密切相关 B.深受儒家文化的沁润 C.主要流行于军营之中 D.得到封建统治者重视 6.《全球通史》载:秦地处中国西北部的渭河流域,其大部分地区难攻易守,这一地理 位置本身有助于秦国在统一中获得胜利,下列选项中符合题意的是 A.商鞅变法实力最强 B.秦国的地理位置优越 C.秦王的统一战略正确 D.秦国军队战斗力强大 7.推开斑驳厚重的历史大门,翻捡汗牛充栋的文化典籍,我们触摸着五千年中华文明的 脉搏。其中有这么一部典籍,文字精练,人物刻画与叙事生动,不虚美,不隐恶,是一 部兼具史学和文学特色的不朽名著,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。该典籍是 A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》 8.中华传统文化体现了家国同构的特点,父为家君,君为国父,这样也就有了“求忠臣 于孝子之门”的说法。在这种文化影响下产生的选官制度是 A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 9.“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗 人张籍的这首诗反映了丝绸之路的繁忙景象。丝绸之路最早开辟于 A.张骞出使西域后 B.隋唐时期 C.安史之乱后 D.秦朝建立后 10.汉武帝接受董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。对此理解正确的是 A.法家等其他学派思想被排除在统治思想外 B.儒家经典四书五经从此成为国家规定教材 C.适应了加强中央集权,巩固大一统的需要 D.排除佛道影响,树立儒家学说的正统地位 11.汉代的人们一般认为,死刑只能在死亡和衰落的季节执行,也就是在秋冬两季执行 而不能在春季,否则就妨碍了繁殖和生长,从而引起灾害。它体现的理念主要是 A.以德治民 B.尊崇儒术 C.天人感应 D.人性本善 12.据西晋的史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑说自 己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明 A.汉族人已全部被赶出中原 B.西晋对内迁各族实行了仁政 C.内迁民族全部被汉族同化 D.民族交融的趋势进一步加强 13.自西晋末年起,北方人民为了躲避战乱,大批流亡南下,逐渐形成南迁浪潮。该现 象带来的主要影响是 A.导致民族矛盾尖锐 B.推动江南经济开发 C.干扰南方社会秩序 D.南北经济交流频繁 14.月球上有一座环形山是以一位数学家的名字命名的,因为他是世界上第一个把圆周 率精确到小数点以后第七位的人,他是 A.贾思勰 B.裴秀 C.孙思邈 D.祖冲之 15.魏晋南北朝时期,导致佛教广泛流行的深刻社会根源是 A.统治者的大力提倡 B.社会经济凋敝 C.社会战乱人民痛苦 D.儒家地位衰落 16.均田制与赋税制息息相关。北魏均田制的颁布就是为了增加赋税,因此均田制内 容的变动也会引起赋税制度的变动。北魏均田制下实行的赋税制度主要是 A.租调制 B.租庸调制 C.以庸代役 D.更赋制 17.魏晋南北时期,佛教因具有使人们排遣苦闷、消弭死亡恐惧的作用而繁荣,但佛 教徒主张佛法的“六度”与儒学的“五常”名异实同。梁代僧人顺更讲,“释氏(释迦 摩尼)之训,父慈子孝,兄爱弟敬,夫妻和柔。”这反映了 A.传统的价值观逐渐变异 B.佛教成为社会主流思想 C.佛教主动适应社会需要 D.三教合流的趋势已出现 18.唐朝诗人元稹这样描绘当时的社会风尚:“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡 乐。”胡饼成为当时人们的主食,还有不少蔬菜来自国外,如印度的刀豆、尼泊尔的菠 菜等。这种现象的出现主要是因为 A.秦始皇统一全国 B.丝绸之路的繁荣 C.佛教的迅速传播 D.北魏孝文帝改革 19.唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起 点,可分为由中国沿海港口至朝鲜、日本的东洋航线,由中国沿海港口至东南亚诸国的 南洋航线和由中国沿海港口至南亚、阿拉伯和东非沿海诸国的西洋航线等三大航线。… …丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝 石等进口货物。材料表明 A.中国在对外贸易中处于出超地位 B.制瓷业在唐朝成为独立的手工业部门 C.唐朝海上丝绸之路贸易范围较广 D.陆上丝绸之路带动海上丝绸之路的繁荣 20.敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的 混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》则源于卬度的婆罗门曲,含有胡旋舞等中亚元素。 以上现象反映出唐朝文化的特征是 A.兼收并蓄 B.风格单一 C.反映市民生活 D.固守传统 21.白居易在《长恨歌》中写到:“九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。”促使这一 场景出现的直接原因是 A.黄巾起义 B.玄武门之变 C.陈桥兵变 D.安史之乱 22.吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他;唐中宗时, 金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。以上史实可以表明唐朝时 A.民族间矛盾已经消除 B.妇女没有人身自由 C.实行开明的民族政策 D.统治阶级内部团结 23.唐玄宗即位后,为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰,改变了边防重 镇原来以几百人为单位的小军事部署,开始部署集中指挥的庞大集团军;为缓解中央财 政压力,又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这 说明唐朝节度使 A.为民族融合创造了条件 B.是中央决策的重大失误 C.必将导致安史之乱发生 D.是特定历史环境的产物 24.唐代租庸调制中的“庸”指的是 A.纳绢代役 B.贡献土特产品 C.按时服役 D.交纳定量绢或布 25.三省体制最早出现于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.魏晋南北朝 26.“朝为田舍郎,暮登天子堂”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“金榜题 名”等语句都反映的是 A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 27.五代十国局面形成的主要历史根源是 A.唐末农民战争 B.朋党之争 C.宦官专权 D.藩镇割据 28.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗 A.重视发展生产 B.推行开明的民族政策 C.注重任用贤才 D.提倡节俭 29.汉承秦制,唐袭隋规,都出现了盛世。然而,秦朝与隋朝却二世而亡,其主要原因 是 A.周边少数民族入侵 B.统治集团内讧变乱 C.宦官擅权外戚临朝 D.横征暴敛、苛政黩武 30.北宋中期,“满朝朱紫贵,尽是读书人”,“今世用人,大率以文词进……虽有武臣, 盖仅有也”。这体现出当时 A.崇文抑武 B.守内虚外 C.藩镇割据 D.无为而治 31.宋代的地方最高行政区划是“路”,同时设转运使、安抚使、提点刑狱等分掌其权 力。在路的下级单位州设立通判,使其与知州具有同等地位,彼此制约。这种制度设计 意在 A.加强地方权力 B.加强中央集权 C.分割丞相权力 D.完善监察机构 32.北宋中央设立的分割宰相财权的是 A.参知政事 B.三司使 C.枢密使 D.转运使 33.对地方采取了“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”措施的皇帝是 A.秦始皇 B.汉高祖 C.唐太宗 D.宋太祖 34.宋代地方实行路州县三级制,“路”的军、民、财、刑各权分散于四司,“路”之 下的各州保持直接向中央奏事的权力。这一制度设计 A.造成了藩镇割据局面 B.促进了商品经济发展 C.减轻了政府财政负担 D.加强了对地方的控制 35.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事 实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是 A.北京人能够制造使用工具,会使用天然火 B.黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民 C.商鞅变法开始于公元前356 年 D.“焚书坑儒”在中国历史上产生了恶劣的影响 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共1 小题,共30 分。 36.阅读材料,回答问题。 材料一 瓘以魏立九品,是权时之制,非经通之道,宜复古乡举里选。与太尉亮等上疏曰: 昔圣王崇贤,举善而教。……诚以闾伍之政,足以相检,询事考言,必得其善……是以 崇贤而俗益穆,黜恶而行弥笃。 ——【唐】房玄龄等《晋书·卫瓘传》 材料二 今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手。操人主之威福,夺天朝之权势。爱憎决 于心,情伪由于己。……所欲与者,获虚以成誉;所欲下者,吹毛以求疵。高下逐强弱, 是非由爱憎。随世兴衰,不顾才实,衰则削下,兴则扶上。一人之身,旬日异状。或以 货赂自通,或以计协登进;附托者必达,守道者困悴。无报于身,必见割夺。有私于己, 必得其欲。是以上品无寒门,下品无势族。 ——【唐】房玄龄等《晋书·刘毅传》 材料三 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容……自隋唐以后,各代“大小 之官,悉由吏部;纤介之迹,皆属考功”。……科举选官制度,使一些本来无立锥之地 的平民书生,通过科场也得以晋身官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之 间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既 非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。 ——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》 (1)材料一中“乡举里选”指的是什么制度?据材料一,说明这种制度是如何起到社 会教化作用的。(6 分) (2)相对材料一,材料二中的选官标准有何变化?据材料二,概括九品中正制的弊端。 (12 分) (3)据材料二、三,分析科举对中国古代社会的影响。(12 分) 长春外国语学校2021-2022 学年第一学期期中考试高一年级 历史答案(理科) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D D D B B B B B A C C D B D C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C B C A D C D A D D D C D A 31 32 33 34 35 B B D D D 36、【答案】 (1)制度:察举制。(3分) 说明:察举孝廉,崇贤、举善、黜恶,教导人们向善。(3分) (2)变化:由注重才德到注重门第。(3分) 弊端:中正官可徇私舞弊;世家大族垄断仕途;败坏社会风气。(9分) (3)影响:提高了儒学的地位;打破了世家大族的特权垄断;扩大了统治基础;提高 了官员的文化素质。(12分)
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