【同步实验课】实验10 粗盐中难溶性杂质的去除（教师版）-2024年初中化学同步实验教学（下册）

【同步实验课】 粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目 的】 1．体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2．学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。 【实验仪 器】 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10 mL)、铁架台(带铁圈)、 托盘天平、滤纸、火柴 【实验试 剂】 粗盐、蒸馏水 【实验步 骤】 (1)溶 解 用托盘天平称取50g 粗盐，用 药匙将该粗盐逐渐加入盛有 10mL 水的烧杯里，边加边用玻 璃棒搅拌，一直加到粗盐不再 溶解为止。观察所得食盐水是 否浑浊，称量剩下的粗盐，计 算10mL 水中约溶解了多少克粗 盐。 玻璃棒的作用： 搅拌，加速溶解。 (2)过 滤 过滤食盐水。仔细观察滤纸上 剩余物及滤液的颜色。 ①使用的玻璃仪器有 烧杯、玻璃棒、漏 斗； ②操作要领为 一贴、二低、三靠； ③玻璃棒的作用是 引流。 (3)蒸 发 把所得澄清滤液倒入蒸发皿， 用酒精灯加热。观察蒸发皿中 食盐的外观。 ①蒸发皿可直接加 热； ②玻璃棒不断搅拌的 目的是防止因局部温 度过高，造成液滴飞 溅； ③当蒸发皿中出现较 多固体时，停止加 热，利用蒸发皿的余 热使滤液蒸干。 01 实验梳理 02 实验点拨 03 典例分析 04 对点训练 05 真题感悟 (4)计 算产 率 用玻璃棒把固体转移到纸上， 称量后，回收到师指定的容器 中。将提纯后的氯化钠与粗盐 作比较，并计算的精盐的产 率。 玻璃棒的作用是 转移固体。 【实验讨 论】 1．制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想：能否 采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？(提示：从氯化钠的溶解度曲线考虑) 不能，因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大。 2．本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？考虑到粗盐的来源，你判断 这样提纯的盐是否为纯净物，并设计实验验证你的判断。 利用了氯化钠易溶于水，熔点、沸点比较高等性质。提纯出来的盐不是纯 净物，把提纯出来的盐少量溶于水形成溶液，取出少量，向其中滴加碳酸钠溶 液，能产生白色沉淀，证明含有钙离子；再取出少量，加入氢氧化钠溶液，能 产生白色沉淀，证明含有镁离子。 1 相关操作注意点 (1)粗盐具有吸湿性，为防止天平的托盘受污染，因此在称量时必须在左、右托盘上各放一张相同的纸 张，或在小烧杯中进行称量。 (2)量取l0mL 蒸馏水，应选用10mL 规格的量筒，溶解时选用50mL 规格的烧杯。 (3)过滤后滤液浑浊的原因： ①过滤时滤纸破损； ②倾倒液体时，液面超过滤纸边缘。 应对措施：重新过滤一次。若仍然浑浊，则检查并更换过滤器，重新实验。 (4)不要立即把热的蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。 2 精盐产率分析 (1)导致产率偏低的可能原因： ①蒸发时有液滴溅出； ②溶解时加入的粗盐过多，未完全溶解； ③过滤时，有液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯而使l 损失； ④蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚造成液滴飞溅； ⑤转移精盐时，蒸发皿中有残留的固体等。 (2)产率过高的可能原因： ①过滤时，滤纸有破损； ②蒸发后，精盐中仍有较多的水分等。 【典例01】已知：20℃时， 的溶解度为 ，现称取 粗盐，经过以下步骤，除去泥沙得到尽可能 多的精盐，下列操作正确且合理的是( ) ． 溶解 B． 过滤 ． 蒸发 D． 转移 【答】D 【解析】、20℃时，l 的溶解度为36g，称取10g 粗盐，溶解所需水的质量大约为 (合 139mL)，图中所示操作错误； B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，B 中的玻璃棒的不能轻靠漏斗中三层滤纸一边， 漏斗下端没有紧贴烧杯内壁，图中所示操作错误； 、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作错误； D、图中转移药时，用玻璃棒将药品转移出来，图中所示操作正确。 故选：D。 【典例02】粗盐提纯中多次使用到玻璃棒，下列有关玻璃棒作用叙述不正确的是( ) ．溶解粗盐时，用玻璃棒进行搅拌，加快食盐溶解 B．倾倒液体时，用玻璃棒引流，防止液体飞溅 ．过滤时，用玻璃棒在漏斗内搅拌，加快过滤速度 D．蒸发时，用玻璃棒搅拌，使液体均匀受热 【答】 【解析】、在固体溶解时玻璃棒所起得作用是加速溶解的作用，叙述正确； B、在过滤时玻璃棒的作用是引流，防止液体流到漏斗以外，叙述正确； 、过滤时不能使用玻璃棒搅拌，避免玻璃棒将滤纸损坏，影响过滤效果，叙述错误； D、在滤液蒸发时玻璃棒的作用是使液体均匀受热，防止局部温度过高，使液滴飞溅，叙述正确。 故选：。 【典例03】下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是( ) ．溶解：向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌 B．过滤：过滤时，有滤液贱出，会使精盐产率偏高 ．蒸发：蒸发时刚有固体开始析出，立即停止加热 D．量取：量取10mL 水时为了方便选择100mL 量筒 【答】 【解析】用玻璃棒搅拌，可以加快固体物质的溶解速率，故正确； B ，过滤时，有滤液贱出，精盐损失，会使精盐产率偏低，故B 错误； 蒸发时当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿余热使滤液蒸干，故错误； D 用量筒量取液体时，应选择量程略大于或等于所量取液体的体积的量筒，所以应选择10mL 量筒，故D 错误。 故选：。 【典例04】同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。 【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除 【实验过程】 ①用天平称取50g 粗盐，加入到盛有150mL 水的烧杯里，用玻璃棒搅拌： ②过滤食盐水 ③将所得滤液倒入蒸发皿，加热并用玻璃棒搅拌，当液体蒸干时，停止加热 ④冷却后用玻璃棒把固体转移到纸上，称量，计算所得精盐的产率 【实验分析】 (1)步骤①中量取150mL 正确读数方法：视线与 保持水平，水的量不宜过多的原因是 。步骤②得到 液体如仍旧浑浊，请分析原因 (写一种)。 (2)步骤③中出现错误操作，请改正 。其中玻璃棒的作用是 。 (3)下图是蒸发装置，在搭建蒸发装置时，操作中应首先进行的是______(填字母序号)。 ．放置酒精灯 B．固定铁圈位置 ．将蒸发皿放置在铁圈上 (4)步骤④最终称得固体35g，则所得精盐的产率为 。某学生在同等实验条件下，所得产品的产量明显比 其他同学多。请帮他分析可能的原因 。 ．步骤①中食盐未完全溶解b．步骤②中有滤渣掉入承接液体的烧杯中 ．步骤③实验过程中有物质溅出d．步骤④最终所得精盐比较潮湿 【答】(1)液体凹液面的最低处 水量过多，延长蒸发时间，浪费时间和燃料 滤纸破碎或液面高于滤纸 边缘或盛接滤液的烧杯不干净等 (2)应等大部分固体析出时，停止加热 搅拌、防止局部温度过高，造成液滴飞溅 (3) (4) 70% bd 【解析】(1)步骤①中量取150mL 水，正确读数方法：视线与液体凹液面的最低处保持水平，水的量不宜 过多的原因是：水量过多，会延长蒸发时间，浪费时间和燃料； 步骤②为过滤，过滤后，得到液体如仍旧浑浊，可能是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯， 从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然 浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等； (2)蒸发时，应等大部分固体析出时，停止加热，利用余热将其蒸干； 蒸发时，玻璃棒的作用是：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅； (3)组装仪器的基本原则是从左到右，从下到上，故应先放置酒精灯。 故选； (4)步骤④最终称得固体35g，则所得精盐的产率为： ； ．步骤①中食盐未完全溶解，会导致得到精盐的质量偏小，产率偏低，错误； b．步骤②中有滤渣掉入承接液体的烧杯中，会导致得到精盐的质量偏大，产率偏高，正确； ．步骤③实验过程中有物质溅出，会导致得到精盐的质量偏小，产率偏低，错误； d．步骤④最终所得精盐比较潮湿，会导致得到精盐的质量偏大，产率偏高，正确。 故选bd。 1．(2023 下·湖南长沙·九年级校考阶段练习)正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。在粗盐提 纯实验中，下列有关操作正确的是( ) ．溶解粗盐 B．过滤粗盐水 ．蒸发结晶 D．趁热取下蒸发皿 【答】B 【解析】、量筒不能用于溶解固体，应该在烧杯中溶解粗盐，错误； B、过滤的操作要点是“一贴、二低、三靠”，图示符合要求，正确； 、蒸发结晶时为防止液体受热不均飞溅，需要用玻璃棒不断搅拌，错误； D、不能用手趁热取下蒸发皿，防止烫伤手，应该用坩埚钳夹取放在石棉上，错误。 故选：B。 2．(2023·上海静安·统考一模)粗盐提纯实验中说法正确的是( ) ．搭建蒸发装置时要先放置酒精灯 B．过滤时玻璃棒必须靠在滤纸上方的漏斗壁上以防止滤纸破损 ．蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热 D．粗盐不能直接放在烧杯中进行称量 【答】 【解析】、进行装置组装时要从下到上，从左到右，故搭建蒸发装置时要先放置酒精灯，符合题意； B、过滤时玻璃棒必须靠在三层滤纸一侧，以防止滤纸破损，不符合题意； 、蒸发时，应待大部分固体析出时，停止加热，利用余热将其蒸干，不符合题意； D、粗盐可以直接放在烧杯中进行称量，不符合题意。 故选：。 3．(2023·安徽合肥·统考一模)科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验，下列说法正确的 是( ) ．操作②称量时托盘天平上可以不垫纸 B．操作③溶解时加入的水越多越好 ．操作⑤过滤中需要添加玻璃棒引流 D．操作⑥蒸发时需要加热至水完全蒸干 【答】 【解析】、操作②称量时托盘天平上左右两盘应该垫同样大小的纸，该选项说法不正确； B、操作③溶解时加入的水不是越多越好，应该以刚好能够溶解氯化钠或稍微过量即可，否则增加蒸发时 间，该选项说法不正确； 、操作⑤过滤中需要添加玻璃棒引流，防止液体洒出，该选项说法正确； D、操作⑥蒸发，出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热将滤液蒸干，该选项说法不正确。 故选：。 4．(2023·江苏盐城·统考一模)在粗盐提纯的分组实验中，小民同学在计算产率时发现产率明显偏高，他进 行了深刻的反思，造成产率偏高的原因可能是( ) ．操作①中粗盐没有充分溶解 B．操作④中有液体溅出 ．操作⑤中水分没有完全蒸干 D．操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌 【答】 【解析】、操作①中粗盐没有充分溶解，会导致蒸发得到的精盐质量偏小，导致产率偏低，故选项错误； B、操作④中有液体溅出，会导致获得的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，故选项错误； 、操作⑤中水分没有完全蒸干，会导致蒸发得到的精盐中含有水分，质量偏大，导致产率偏高，故选项正 确； D、操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌，会造成液滴飞溅，会导致获得的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏 低，故选项错误； 故选：。 5．(2023 下·江苏扬州·九年级校考期中)除去粗盐中难溶性杂质时，因操作不当会导致精盐产率的误差，以 下分析错误的是( ) ．称量粗盐时，把砝码放在左盘，产率偏高(未使用游码) B．过滤时，没有用蒸馏水冲洗滤渣，产率偏低 ．蒸发时，有液滴飞溅，产率偏低 D．称量精盐时，只在左盘垫纸，产率偏高 【答】 【解析】、称量粗盐时，把砝码放在左盘，未使用游码，不影响称量的质量，产率不变，故选项说法错误； B、过滤时，没有用蒸馏水冲洗滤渣，会导致得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，故选项说法 正确； 、蒸发时，有液滴飞溅，会导致得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低，故选项说法正确； D、称量精盐时，只在左盘垫纸，会导致得到的精盐的质量偏高，而使精盐的产率偏高，故选项说法错误。 故选：。 6．(2023·辽宁营口·统考一模)下图是利用海水提取粗盐的过程示意图，请回答： (1)图中①是 池(填“蒸发”或“冷却”)； (2)析出晶体后的母液是氯化钠的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)； (3)如图是去除粗盐中泥沙的装置图，请回答： ①图中正确的操作顺序为 。 ②操作 (任填一种)中，玻璃棒的作用是 。 【答】(1)蒸发 (2)饱和 (3) B 或B 或 搅拌使液体均匀受热或引流或搅拌加速溶解(与前一空对应) 【解析】(1)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，可用蒸发结晶的方法进行分离，故图中1 是蒸发池； (2)析出晶体后的母液，不能再溶解氯化钠，为氯化钠的饱和溶液； (3)①粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除 去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程，正确的操作顺序为B； ②蒸发过程中，玻璃棒作用是：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；过滤过程中玻璃棒作用是：引 流，防止液体溅出；溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解。 7．(2023 上·山东泰安·九年级校考期末)小明想用含有少量泥沙的粗盐来配制100g 溶质质量分数为12%的 氯化钠溶液．所需的实验步骤为：①溶解﹣②过滤﹣③蒸发结晶﹣④计算﹣⑤称量﹣⑥溶解 (1)图1 中，操作中仪器的名称是 ； (2)图1 中，操作②中玻璃棒的作用是 ； (3)若经过操作后滤液仍然不洁净，可能的原因是 (填序号) ①滤纸没有紧贴漏斗内壁 ②玻璃棒靠在一层滤纸处将滤纸损坏 ③液面高于滤纸边缘 ④盛接滤液的仪器本身不洁净 (4)操作中看到 时，停止加热； (5)图2 操作有误的是 (填序号)； (6)称量氯化钠时采用操作，配制的其余操作均规范，则所得溶液质量分数为 (砝码5g 以下用游码，精确 到01%)，量筒读数时采用B 操作，配制的其余操作均规范，则所得溶液质量分数将 (偏大、偏小、不变)。 【答】(1)漏斗 (2)使液体均匀受热，防止液体外溅 (3)②③④ (4)较多固体析出 (5)B/B (6)83% 偏小 【解析】(1)(1)图1 中，仪器名称是漏斗； (2)操作②中玻璃棒的作用是使液体均匀受热，防止液体外溅； (3)①滤纸没有紧贴漏斗内壁，会导致过滤速率减慢，错误； ②玻璃棒靠在一层滤纸处将滤纸损坏后，部分不溶物会进入滤液中，导致滤液不洁净，正确； ③液面高于滤纸边缘时，部分不溶物会进入滤液中，导致滤液不洁净，正确； ④盛接滤液的仪器本身不洁净时，会导致滤液不洁净，正确。 故填②③④； (4)操作③中看到较多固体析出时，停止加热； (5)图2 操作有误的是B，中应该是左物右砝，B 中应该是视线和量筒内液体凹液面最低处水平． 故填：B； (6)配制溶液时所需精盐的质量为：100g×12%=12g，若只按照上述操作，砝码质量是10g，游码质量是 2g，称量的氯化钠质量是：10g-2g=8g，则所得溶液质量分数为： ；若只按照B 操作， 量取水的体积偏大，则所得溶液质量分数将偏小。 8．(2023·河北·统考一模)下图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题： ①操作Ⅱ的名称是： 。三个实验步骤中均用到的仪器是 ，它在操作Ⅲ中的作用是 ②操作中需将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 ； ③过滤的装置及操作简图中(夹持仪器略)，正确的是 。 B D ④若粗盐的质量为5 克，精盐的质量为42 克，则该粗盐含有精盐的产率是 ，下列各组同学对造成产率 偏高或偏低的原因分析，正确的是 。 烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤，造成产率偏高 B 精盐中仍有水分，造成产率偏高 滤液浑浊就开始蒸发，造成产率偏低 D 蒸发时晶体飞溅，造成产率偏低 ⑤为探究加入水的量对实验效率和精盐产率的影响，进行了三次实验。(注：三次实验过程中的操作均正 确) 实验 编号 粗盐的 质量 加入水的量 加热至大量固体析出的时间 精盐的 质量 第1 次 5g 10ml 5m 36g 第2 次 5g 15ml 7m 42g 第3 次 5g 25ml 12m 42g 你会选择哪次进行实验？ 请分析你的理由： 【答】 过滤 玻璃棒 搅拌，防止液体受热不匀发生飞溅 D D 84% BD 第2 次 节约水、 燃料和反应时间 【解析】①操作将难溶性故土与水进行了分离，是过滤操作，故填过滤； 三个实验步骤分别是溶解、过滤、蒸发，其中均用到的仪器是玻璃棒，故填玻璃棒； 操作Ⅲ是蒸发，其中玻璃棒的作用是搅拌，防止液体受热不匀发生飞溅，故填搅拌，防止液体受热不匀发 生飞溅。 ②将滤纸经过两次对着后撑开，得到一边有三层滤纸一边有一层滤纸的纸圆锥，则不该出现的情形是D， 故填D。 ③过滤时，漏斗的末端紧靠承接滤液的烧杯内壁，盛浊液的烧杯轻靠玻璃棒的中下部，且烧杯与玻璃棒的 接触点应位于烧杯口的上方，所以操作D 正确，故填D。 ④粗盐的质量为5 克，精盐的质量为42 克，则该粗盐含有精盐的产率= ×100=84%，故填84%； 烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤，滤液中食盐的质量减少，最终造成产率偏低，选项错误； B 精盐中仍有水分，称得的精盐的质量偏大，造成产率偏高，选项正确； 滤液浑浊就开始蒸发，杂质混在精盐中，得到的精盐的质量偏大，造成产率偏高，选项错误； D 蒸发时晶体飞溅，得到的精盐的质量偏少，造成产率偏低，选项正确，故填BD。 ⑤选择第2 次实验，故填第2 次； 由图可知，第2 次实验与第3 次实验相比，实验结果相同，水的用量少，加热时间短，能够节约水、燃料 和反应时间，故填节约水、燃料和反应时间。 1．(2023·江苏南通·统考中考真题)“粗盐中难溶性杂质的去除”涉及的实验操作中不正确的是( ) ．溶解粗盐 B．过滤杂质 ．蒸发结晶 D．熄灭酒精灯 【答】D 【解析】、溶解粗盐时，用玻璃棒不断搅拌，能加速溶解，该选项操作正确； B、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”，该选项操作正确； 、蒸发时，应用酒精灯外焰加热，且用玻璃棒不断搅拌，该选项操作正确； D、禁止用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，该选项操作不正确。 故选：D。 2．(2023·江苏连云港·统考中考真题)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列装置和操作正确的是( ) ． 溶解粗盐 B． 过滤食盐水 ． 蒸发食盐水 D． 转移蒸发皿 【答】D 【解析】、粗盐溶解时，应该在烧杯中进行，量筒只能用来量取液体，不能溶解物质，故错误； B、过滤时，要注意”一贴二低三靠“，应该用玻璃棒引流，故B 错误； 、蒸发食盐水时，应该在