2025年二年级道德与法治下册班级活动我参与试卷及答案

2025 年二年级道德与法治下册班级活动我参与试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 班级大扫除时，我们应该（）。 A. 躲在角落玩 B. 主动帮忙擦桌子 C. 抱怨任务太重 2. 小组合作做手工时，小明的想法和大家不同，应该（）。 A. 强迫他听自己的 B. 认真听他的建议 C. 直接告诉老师 3. 发现同学在墙上乱画，应该（）。 A. 跟着一起画 B. 假装没看见 C. 提醒他爱护公物 4. 值日时发现同学摔倒，首先要（）。 A. 继续扫地 B. 扶他去医务室 C. 大声嘲笑他 5. 班级投票选小组长时，应该（）。 A. 只选好朋友 B. 认真考虑谁最合适 C. 弃权不投票 6. 运动会班级接力赛落后时，应该（）。 A. 责怪跑得慢的同学 B. 大声喊"加油" C. 提前离开场地 7. 老师布置集体任务时，我们应该（）。 A. 等别人先做 B. 主动承担一部分 C. 说自己不会做 8. 班级图书角的书被撕破了，应该（）。 A. 偷偷放回去 B. 用胶带粘好并告诉老师 C. 藏起来不让别人看 9. 课间发现两个同学吵架，应该（）。 A. 围观起哄 B. 请班长来调解 C. 帮其中一人说话 10. 班级获得流动红旗时，我们应该（）。 A. 觉得和自己无关 B. 为集体感到骄傲 C. 嘲笑其他班级 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 哪些行为能体现班级小主人意识？（） A. 主动整理散落的作业本 B. 提醒同学佩戴红领巾 C. 把垃圾踢到别人座位下 2. 参加班级合唱比赛时应该（）。 A. 记住自己的站位 B. 大声唱出歌词 C. 故意做鬼脸逗笑大家 3. 哪些是爱护班级环境的行为？（） A. 在课桌上刻字 B. 及时清理抽屉垃圾 C. 给植物角的花浇水 4. 小组讨论时应该做到（）。 A. 轮流发言不打断 B. 低头玩橡皮 C. 记录大家的想法 5. 班级制定新规则需要（）。 A. 全班共同讨论 B. 班长独自决定 C. 举手投票表决 6. 帮助新转学同学可以（）。 A. 带他认识校园 B. 分享课外书 C. 给他起外号 7. 管理班级图书角要注意（）。 A. 按时归还书籍 B. 登记借阅记录 C. 把喜欢的书带回家 8. 筹备元旦联欢会时（）。 A. 自愿报名节目 B. 嘲笑他人表演 C. 帮忙布置教室 9. 课间活动安全守则包括（）。 A. 不在走廊奔跑 B. 有序排队接水 C. 从楼梯扶手滑下 10. 创建文明班级需要（）。 A. 使用礼貌用语 B. 保持桌椅整齐 C. 在教室大声喧哗 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 班级事务都应该由老师决定，同学不用参与。（） 2. 看到地上有纸屑，应该马上捡起来。（） 3. 自己完成小组任务比合作更重要。（） 4. 班级获得的荣誉属于每个成员。（） 5. 课间可以随便用其他同学的文具。（） 6. 值日迟到时，应该主动向组长说明原因。（） 7. 在班会上可以随意打断同学发言。（） 8. 发现班级物品损坏要立即报告老师。（） 9. 参加班级活动会耽误学习时间。（） 10. 和同学玩游戏必须每次都赢。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 班级要布置植物角，请写出你能参与的两种具体方式。 2. 同学忘记带彩笔哭起来，你会怎样帮助他？ 3. 设计一条"班级文明公约"（例：发言先举手） 4. 说说你在班级活动中最开心的一次经历。 答案 一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 二、1.AB 2.AB 3.BC 4.AC 5.AC 6.AB 7.AB 8.AC 9.AB 10.AB 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.× 四、1.示例：带一盆绿萝/每天给植物浇水 2.示例：主动借他彩笔并安慰 3.示例：离开座位轻推椅 4.示例：和同学合作完成黑板报