湖南省长沙市雅礼教育集团2021-2022学年高二下学期期末语文试卷

雅礼教育集团2022 年上学期期末考试试卷 高二语文 时量：150 分钟 满分：150 分 命题人： 审题： 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成1～5 小题。 材料一： 小说《地泉》是作家阳翰笙的代表作。上世纪30 年代《地泉》再版之际，阳翰笙邀 请作家茅盾为其作序。茅盾在文中直言不讳：《地泉》“缺乏对于社会现象全部的、非片 面的认识”“缺乏有感情地去影响读者的艺术手腕”。为人作序，像茅盾这般指出作品不 足，而且言辞如此犀利者，并不多见。在再版后的《地泉》一书中，阳翰笙不仅全文收入 这篇序言，还收入了其它几篇含有批评意见的文章，目的就是“使我及本书的读者，都能 从他们正确的批评中，得到些宝贵的教训”。 焦菊隐，北京人民艺术剧院原总导演，曾针对戏剧界过于看重明星效用现象提出批评。 他认为，即使靠明星赢得了眼前的票房，但从戏剧艺术的长远健康发展看，也得不偿失。 所言理性中肯，并不怕薄了那些熟识的舞台明星的情面，对当时一味追逐明星的舞台倾向 发出了清醒之声。 这表明文艺评论是文艺创作的镜子与良药。今天，文艺事业繁荣发展，优秀文艺作品 不断涌现，文艺现象和文艺思潮层出不穷，尤为需要文艺评论增强朝气锐气，更好发挥激 浊扬清、褒贬甄别的作用。增强文艺评论的朝气和锐气，是来自文艺现场的呼唤，也是推 动文艺发展的必然要求。 增强文艺评论的朝气锐气，首先要打磨好批评这把“利器”。对文艺评论者来说，具 备批评精神，意味着敢于实事求是地评价作品，好处说好、坏处说坏。不能碍于情面，避 而不谈，要客观公正地从作品出发，对作品做出恰如其分的分析、判断与评价。事实证明 那些不痛不痒、回避问题的文艺评论，发挥不了应有作用，终将行之不远。 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”对作家艺术家来说，具备批评精神的文艺评论 能够帮助自己客观认识创作得失，提升艺术创作水准和思想认识水平。对读者观众来说， 通过批评性的意见，能更全面地认识文艺作品，更深入地理解文艺现象。尤其在互联网时 代，有洞见的文艺锐评更能得到受众的信赖珍视和自发传播。倡导批评精神、强化褒贬甄 别功能的文艺评论，还有助于营造百家争鸣的良好氛围，促进文艺生态健康有序地发展。 增强文艺评论的朝气锐气，要以扎实的专业素养为根基。评论者要能够从思想、艺术 等多个维度，对文艺作品做出精到的分析，指出不足的同时也肯定优长，把更多有筋骨、 有道德、有温度的优秀作品推介给读者观众。在20 世纪戏曲艺术的现代转化中，古老的 戏曲艺术之所以能够去芜存菁、重获新生，一些理论评论家的专业眼光和评论引导功不可 没。 增强文艺评论的朝气锐气，还要走出书斋和自我的小天地，深入广阔的文艺现场。只 有深入文艺现场，文艺评论者才能逐步培养起对文艺作品、文艺现象、文艺思潮敏锐的感 受力和精准的判断力，才能管中窥豹，一叶知秋，及时捕捉到文艺创作、文艺生态与文艺 思潮的新动向与新气象。这样写出来的文艺评论，也就跳出了“自说自话”“隔靴搔痒” 等窠臼，言之有物、生机涌动，更容易引发共鸣，让文艺评论更接地气、更有人气。 新时代新征程呼唤着文艺的繁荣发展。百花齐放的社会主义文艺事业，离不开强有力 的文艺评论。增强朝气和锐气，新时代文艺评论必将大有可为。 （摘编自徐馨《增强文艺评论的朝气锐气》） 材料二： “好处说好，坏处说坏”是文艺评论的道德“底线”。但事实上，因为利益和偏好而对 文艺作品进行无原则吹捧和无根据棒打的现象却总是存在的。早在上个世纪三十年代，鲁 迅就在《骂杀与捧杀》中就批评过这种“骂”与“捧”的乱象，并指出“批评的失了威力 由于'乱’，甚而至于'乱’到和事实相反”。随着互联网和新媒体的发展，文艺评论的传播 渠道越来越多，传播方式也越来越丰富，人人都是评论者成为现实，公号、微博、短评、 短视频、弹幕等，构成文艺评论的大千世界。由于受到各种利益、动机、个人偏见、商业 竞争的驱动，骂杀和捧杀现象常常出现。其恶果在于，扰乱文艺评论的生态，混淆观众和 读者的视听，引发种种人为的对立和冲突。这几乎可以说是文艺界的公害，不仅影响到创 作生产者的利益，而且也伤害了观众和读者的权利。 这种骂杀和捧杀，其共同点是只顾利益、只讲立场、罔顾事实、罔顾理性。有的对文 艺作品过度拔高，甚至举劣为优，“艺术创新”“史诗”“才华横溢”“艺术高峰”“黑 马”等帽子满天飞，背后其实反映的往往是票子、圈子、面子这所谓“三子”的利益；有 的则是对文艺作品大打出手，指责作品一无是处，而事实上剧集才刚刚开播、电影还没有 上映，他们只是根据演职员名称、幕后消息、映前广告等就盖棺定论，背后反映的往往是 个人好恶、博眼球动机和种种不可告人的商业利益。与此相关，还有完全主观的选边刷高 分和选边刷低分，党同伐异、硝烟弥漫，造成评论生态的种种不健康乱象。创作者们深恶 痛绝，观众读者嗤之以鼻。 （摘编自尹鸿《肃骂杀捧杀之乱象，倡风清气正之评论》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．茅盾坚守文艺评论的道德底线。“好处说好。坏处说坏”，直言不讳地对阳翰笙的小 说《地泉》提出了批评意见。 B．文艺评论者须具备批评精神，敢于实事求是地评价文艺作品，这样才能发挥文艺评论 激浊扬清、褒贬甄别的作用 C．文艺评论的传播渠道越来越多，人人都是评论者已成现实，文艺评论的生态因而遭到 破坏，引发人为的对立和冲突。 D．“骂杀”和“捧杀”表面上是矛盾的两种现象，但其本质是相同的。都是只顾利益， 只讲立场，罔顾事实与理性。 2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分） A．文艺评论者倘碍于情面，就会对所看到的问题避而不谈，甚至会把“史诗”类高帽冠 于劣质作品。 B．文艺评论一旦失去朝气和锐气，也就会缺乏批判精神，不利于促进文艺生态健康有序 地发展。 C．若抱“躲进‘书斋’成一统，管他冬夏与春秋”的态度，文艺评论者就难跳出“自说 自话”“隔靴搔痒”的窠臼。 D．“骂杀”和“捧杀”现象扰乱了文艺评论生态，几乎成为文艺界的公害，文艺评论者 应该自律。 3．下列选项中，对材料论证的相关分析，不恰当的一项是（ ）（3 分） A．材料一引用关于良药的名言，论证了文艺评论能够帮作家艺术家客观认识自己，让读 者观众全面认识作品。 B．材料一举20 世纪戏曲艺术重获新生之例，表明增强文艺评论的朝气锐气，需以扎实的 专业素养为根基。 C．材料二引用鲁迅话，论证了那种基于自身利益与偏好的骂杀与捧杀乱象由来已久，并 使文艺批评失去威力。 D．材料二用两个“有的”一个“还有”，列举了三种情况，使读者对骂杀与捧杀的乱象 有了更为全面的认识。 4．请简要分析材料一的论证思路。（4 分） 5．两则材料都是文艺评论，但论述的角度和论述内容的侧重点不尽相同，请简要分析。 （6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4 小题，16 分） 阅读下面的文字，完成6～9 题。 江南水弄堂 彭程 ①一个人很早就喜欢上一个事物，到了迷恋的地步。但因为机缘所限，其后多少年中， 与欣赏对象只有短暂零散的接触，很不过瘾。终于有一天，目标集中出现，充塞了他的视 野，从四面八方簇拥裹挟了他。他也得以凝神静虑，全身心地欣赏品味，目接神交。这种 情形下，他会有什么反应？ ②我此刻便是如此。眼前便是古老的京杭大运河，我长久以来念兹在兹的对象。 ③无锡老城区的南门外，脚下是一座名为清名桥的、有四百多年历史的拱形石桥。古 运河就从桥下流淌而过，大理石的银白色桥栏杆，被岁月风雨侵蚀，有一些残破斑驳，手 抚上去，粗糙而凉爽的感觉瞬间传递到掌心。 ④斜倚栏杆，缓缓地转动脖颈，目光收放之间，古运河的魅力展露无遗。从此处到南 门这段一点三公里的河道，被命名为清名桥历史文化街区，是古运河最精华的部分。2014 年，中国大运河成功入选世界文化遗产名录，这一段河道就是申报项目之一。这里集寺、 塔、河、街、窑、宅、坊、弄、馆等众多古代人文景观于一体，有“运河绝版地、江南水 弄堂”的美誉。 ⑤这副精致工整的对句，并没有丝毫夸张。古运河的魅力，在此处体现得淋漓尽致。 两岸青石垒砌的河岸，夹出一道宽约十几米的水流，缓缓地流淌，分明是一条水上的巷弄 临水的房子多是两层，个别三层，一色白墙黛瓦。房子连同蓝天白云的倒影被水波荡漾， 便有了明与暗、真与幻的对比，有了层次和韵律。水边的条石栏杆上，疏朗错落地摆放着 盆花绿植，增添了不少生机。栏杆内侧，隔着窄窄的小道，便是古旧的房子，屋脊上层层 叠叠的瓦片，黯淡的颜色分明是被岁月烟云熏染而成的。屋檐下往往有一株藤萝，或是几 竿竹子，藤蔓枝叶将窗子半遮半掩，清幽而雅致。目光沿着河道向前递送，远处又是一座 拱形石桥，半圆形的桥洞，和水面上的倒影，恰好组成了一个完美的圆形。隔段时间就会 有一艘游船驶过，古色古香的式样，正和此处悠悠的古意相谐适。 ⑥一派平和静谧的氛围，笼罩着古运河和两旁的老屋。想起了唐代诗人杜荀鹤的诗句： “古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。”过往的数百年中，眼前大略都 是这样的风景。只是时光仿佛逝水，物事犹在，而人事全非。每一所房子旁侧，都有一个 水埠头，约七八级石阶，一直通到水里。往昔这里十分热闹，妇女们淘米、洗菜时的说笑 声，洗衣服时棒槌击打衣物的声音，以及旁边小船划过时的桨声，都曾经在水面上和深巷 间激起回声。而现在，看到的却只有空旷和落寞。 ⑦端详桥下的流水，没有一点陌生的感觉。在我的想象中，早已经多少次走近它的身 旁。但像今天这样长时间地行走于它的襟怀之间，这样零距离地观赏它的每一个局部每一 处细节，却是第一次。仿佛一个不惯饮酒的人，平常只是小酌几口，忽然猛饮下数杯，于 是一种醺醺然便油然升起，充溢于胸间脑际。⑧江南古运河的魅力，总也离不开河边巷弄 的映衬。与这一段河道平行，两边各有一奈街巷，分别是南下塘和南长街。南下塘是无锡 历史最悠久的巷子，房屋多建于十九世纪末二十世纪初，处处都显示着岁月的沧桑。小巷 逼仄，靠着运河的一侧，各种小店铺鳞次栉比地排到着，间隔不远就会有一家餐馆，弥漫 着咖啡的香味，食物煎炒煮蒸的味道，间或有轻柔的音乐，透露出生活的祥和安逸。继续 前行，一阵评弹的声音飘来耳畔，是从右边一所房子里传出的，门楣上方木质标牌上刻着 蒙体字“书码头”，不由得停下脚步聆听。吴侬软语，舒缓柔婉，似泉水流淌，但骤然间 又变得高亢急促，仿佛裂帛之声。尽管听不懂唱词，却依然是十分惬意的听觉享受。 ⑨不妨说，古运河成就了江南名城无锡。如果说无锡仿佛一位秀丽的江南女子，古运 河就是挂在脖颈上的闪光的项链，映衬得女主人风姿绰约，魅力无穷。 ⑩岁月像运河水一样不竭地流淌。进入上个世纪时，运载砖瓦的木船桨声，变成了小 火轮的机器声。无锡作为这一带的经济中心城市，民族工商业得到飞速发展，涌现出许多 经济实力雄厚、目光远大的实业家。这样看来，这一道穿城而过、流淌了千百年的古运河 分明也是一条纽带，连接着从农耕到工商的社会流变，见证了生活的变迁、历史的发展。 ⑪永不停歇的是时光的足音。到了今天，一个城市的经济社会发展到一定水平，对文 化的需求就会变得强烈和迫切。它的前景如何，是否有足够的吸引力，与其所拥有的文化 蕴涵密切相关。这一点，在无锡这一座江南名城，得到了鲜明生动的印证。这座城市的叠 理者和建设者们，围绕古运河的修复和保护，实施了一系列堪称大手笔的行动，努力展现 了它悠久深厚的历史人文内涵，为城市增添了独特的美，并使这种美能够賡续不断，仿佛 古老的运河水一样永远流淌。这种根植于传统文化的魅力，也让这座有着三千年历史的古 城生机勃勃，就像一株枝干盘绕虬曲的老藤，仍然绽放出无数鲜艳的花朵。 ⑫一艘画舫从远处悠然驶来,船舷无声地划过,水面泛着黑沉沉的光亮。船上坐满了游 客，专注地欣赏着水上岸边的景致，间或有一阵惬意的笑语。船舱前面位置，背向船头面 朝游客，坐着一位身着葱绿色旗袍的年轻女子，怀抱琵琶，轻拢琴弦，先后弹唱了《太湖 美》和《蝶恋花》，嗓音宛转圆润，缠绵摇曳，随着船上明暗变幻的光影，渐渐渗入蔼蔼 的夜色中…… ⑬华灯初上。江南水弄堂，一场华丽的演出刚刚开始。 6．下列对文章的理解，正确的一项是（ ）（3 分） A．作者因为机缘所限，与古运河只有短暂零散的接触，所以在面对古运河时才能凝神影 虑，目接神交，对古运河十分迷恋。 B．中国大运河能够成功入选世界文化遗产名录，其中被命名为清名桥历史文化街区的一 点三公里的河道起到了决定作用。 C．“猛饮下数杯”照应开头“短暂零散的接触”，形象地表达了作者终于得以零距离细 致观赏大运河的陶醉和心满意足。 D．文章以大量篇幅写运河无锡段的沿河美景、人们的休闲娱乐和有文化底蕴工程的开发， 意在表明运河的漕运功能逐渐退化。 7．下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A．开头从一般人的普遍感受入题，借助人称的变换，引出自己看到大运河时的强烈体验， 疑问句的使用给读者以带入感。 B．南下塘“书码头” 的评弹，曲调时而柔婉，时而高亢，内容曲折高深，给人带来听觉的享受，从侧面表现了 古运河的魅力。 C．第②段用细腻的笔触和极具表现力的词语，描写游船表演这一富有文化特色的活动场 景，充满诗情画意，令人回味无穷。 D．“江南水弄堂”极形象地表现出了运河无锡段的风貌特点，以之为题，很好地表明了 文章的写作内容，具有统摄全篇的作用。 8．弄堂，即小巷，是江浙地区特有的民居形式，风情独具。请结合第⑤段，分析“江南水 弄堂”的独特布局及与之对应的情韵。（4 分） 9．第8 段和第12 段划线部分，都是对于音乐的描写，请结合全文，分析描写角度，写法、 作用方面的差异。（6 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共5 小题，20 分） 阅读下面的文言文（1），完成第10 题， 韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议。中贵督太和山干 没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服弘治十六年拜 南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚， 有罪，吾自当之。”乃发廪十六万石，米价为平。 10．给文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（3 分） A．中贵督太和山/干没公费/文力遏之/以其羡/易粟万石备振贷/九溪土酋与邻境争地相攻/文 往谕/皆服/弘治十六年/拜南京兵部尚书 B．中贵督太和山/干没公费/文力遏之/以其羡易粟万石/备振贷九溪/土酋与邻境争地相攻/文 往谕/皆服/弘治十六年/拜南京兵部尚书 C．中贵督太和山/干没公费/文力遏之/以其羡易粟万石/备振贷/九溪土酋与邻境争地相攻/文 往谕/皆服/弘治十六年/拜南京兵部尚书 D．中贵督太和山/干没公费/文力遏之/以其羡/易粟万石/备振贷/九溪土酋与邻境争地相攻/ 文往谕/皆服/弘治十六年/拜南京兵部尚书 阅读下面的文言文（2），完成11~14 题。 （2）来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼而 卓荦，初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮 其志。及长，雄略秀出，志气英远。 会周师定淮南，所住白土村，地居疆场，数见军旅。护儿常慨然有立功名之志。及开 皇初，宇文忻等镇广陵。平陈之役，护儿有功焉，进位上开府，赏物一千段。仁寿初，迁 瀛州刺史，以善政闻，频见劳勉。炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙 上书致请者，前后数百人。帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良 二千 石 ，可谓兼美矣。 ”大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是 也。”乃赐物二千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅，酣饮 尽日，朝野荣之。 十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。 伏愿驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩深重，不敢专为身 谋。”帝闻之，厉色而起，数日不得见。后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何 望！”护儿因不敢言。及宇文化及构逆，深忌之。 是日旦将朝，见执。护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣。”护儿叹曰： “吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”乃遇 害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法， 曰：“此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分） A．二千石是官秩等级名，因所得俸禄以米谷为准，故以“石”名之。来护儿的瀛洲刺史 即为此等级。 B．牛酒，就是牛和酒，在古代用作馈赠、输劳、祭祀的物品.文中隋炀帝特地以之赏赐给 来护儿祭祖。 C．“今被执矣”的“执”意为抓住、捉住，与《过秦论》中“执敲扑而鞭笞天下”的 “执”意思相同。 D．部分，文中是动词，意为部署、约束：现在一般做名词，指整体中的局部，或整体里 的一些个体。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3 分） A．来护儿天资聪慧，幼时就聪明出众，而且志向远大，少年读《诗》就慷概地立下为国 征战疆场的宏伟志向。 B．隋炀帝对来护儿极其嘉赏，不仅给他许多赏赐，还恩许来护儿在家乡隆重宴饮，并让 高等级官员一起相庆。 C．来护儿对朝廷极尽忠心，在隋场帝再次驾幸他的家乡江都时，不以自己的荣宠为念， 直言进谏子以劝阻。 D．来护儿善于行军用兵，勤读兵法，在生活中亦能将兵法融会贯通，灵活运用，认为兵 法与人事有相似之处。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。 （2）昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。 14．文章从哪几个侧面表现了来护儿的不凡威望？（3 分） （二）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9 分） 阅读下面这首宋词，完成15~16 题。 临江仙·夜登小阁忆洛中旧游 宋·陈与义 忆昔午桥①桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。 二十余年②如一梦，此身虽在塔惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 注释：①午桥：在洛阳南面。②二十余年：二十多年来的经历（包括北宋亡国的大变乱）。 15．下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．词人开篇用“忆昔”一词引出对二十多年前在午桥与诸位友人饮酒的美好回忆。 B．“此身虽在塔惊”一句蕴含了词人对包括北宋亡国的大变乱在内的经历的感概。 C．“闲登”句叙述雨后初晴，词人登上阁慢，跳望远方美景，表达闲适自在的心情。 D．渔唱，此意象自《楚辞·渔父》始，多用以表现隐逸之志，或抒发兴衰存亡之概。 16．《扬州慢》“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”，与此词“查花疏影里，吹笛到天明” 都将声音与背景融合，而意境有别，情感各异，请简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共1 小题，6 分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《蜀道难》为表现蜀道之难，直接描写山势高险以外，