2025小学道德与法治关爱他人实践试卷（答案版）

2025 小学道德与法治关爱他人实践试卷（答案版） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 关爱他人首先要做到（） A. 尊重他人 B. 赠送礼物 C. 大声表达 D. 忽视差异 2. 看到同学摔倒受伤，正确的做法是（） A. 嘲笑他笨手笨脚 B. 立即报告老师并帮忙包扎 C. 装作没看见 D. 拍照发朋友圈 3. 以下行为属于关爱集体的是（） A. 主动打扫教室卫生 B. 把垃圾丢在别人座位下 C. 上课时传纸条聊天 D. 独占体育器材 4. 邻居王奶奶独居，我们可以（） A. 晚上在她家门口吵闹 B. 帮她取快递、倒垃圾 C. 偷摘她种的花 D. 说她坏话 5. 对待身体有残疾的同学，应该（） A. 模仿他的动作取乐 B. 不和他一起玩游戏 C. 主动提供合理帮助 D. 强迫他做困难的事 6. 班级新来的转学生害羞胆小，你会（） A. 带头孤立他 B. 主动介绍班级情况并邀请他加入活动 C. 给他起外号 D. 抢他的文具 7. 关爱他人的意义不包括（） A. 让社会更冷漠 B. 传递温暖与快乐 C. 增进人与人信任 D. 帮助需要支持的人 8. 发现好朋友情绪低落时，应该（） A. 逼他说出原因 B. 耐心倾听并安慰 C. 嘲笑他娇气 D. 告诉全班同学 9. 参与社区志愿服务是为了（） A. 获得奖金 B. 帮助他人、奉献社会 C. 应付学校任务 D. 炫耀自己 10. 表达关爱的方式最重要的是（） A. 真诚与尊重 B. 送昂贵礼物 C. 发朋友圈宣传 D. 要求对方感谢 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些行为体现关爱他人？（） A. 雨天和同学共用伞 B. 为环卫工人送水 C. 扶盲人过马路 D. 抄袭同学作业 2. 家庭关爱可以表现为（） A. 给父母捶背 B. 照顾生病的弟弟 C. 乱花压岁钱 D. 分担家务劳动 3. 在学校如何关爱老师？（） A. 上课认真听讲 B. 课后主动擦黑板 C. 给老师起绰号 D. 完成作业不敷衍 4. 公共场所的关爱行为包括（） A. 公交车上让座 B. 排队时不插队 C. 随地吐痰 D. 轻声说话不喧哗 5. 对待特殊群体（如孤寡老人、留守儿童），我们可以（） A. 捐赠闲置书籍玩具 B. 参与探访陪伴活动 C. 嘲笑他们家境 D. 写信表达祝福 6. 关爱环境也是关爱他人的表现，因为（） A. 破坏环境影响他人健康 B. 乱扔垃圾增加清洁工负担 C. 污染水源危害社区 D. 浪费资源损害后代利益 7. 以下语言属于关爱表达的是（） A. “ ” 需要我帮你拿书包吗？ B. “ ” 加油！你一定能行！ C. “ ” 你真笨，这都不会！ D. “ ” 小心台阶，我扶你走。 8. 如何正确关爱流浪动物？（） A. 用石头砸它们取乐 B. 提供干净食物和水 C. 联系动物保护机构 D. 领养代替购买 9. “ ” 同学考试失利时，错误的关爱方式是（） A. 讽刺他不如别人 B. 帮他分析错题 C. 鼓励他下次努力 D. 散播他的分数 10. 关爱他人时应注意（） A. 保护对方自尊心 B. 量力而行不逞强 C. 尊重个人隐私 D. 要求对方回报 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 关爱他人只是成年人的责任，与小学生无关。（） 2. 帮助他人前应先确认对方是否需要。（） 3. 给山区孩子捐旧玩具时，应清洗消毒并确保完好。（） 4. 关爱必须用金钱才能体现。（） 5. 看到校园欺凌事件，立即离开避免惹麻烦。（） 6. 陪伴孤独的老人聊天也是关爱行为。（） 7. 残疾人专用设施被占用时，可以默许这种行为。（） 8. 父母辛苦工作回家后，孩子应主动端杯水。（） 9. 关爱他人会耽误自己的学习时间。（） 10. 微笑和礼貌用语是日常关爱的表现。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请列举三种在校园中关爱同学的具体行为。 2. “ ” 为什么说尊重是关爱他人的基础？结合生活实例说明。 3. 设计一个班级关爱行动方案：针对社区独居老人，写出两项可行措 施。 4. 当你发现好朋友因父母吵架而难过时，你会如何帮助他？ 答案 一、单项选择题 1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A 二、多项选择题 1. ABC 2. ABD 3. ABD 4. ABD 5. ABD 6. ABCD 7. ABD 8. BCD 9. AD 10. ABC 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. 示例： - 借文具给忘记带的同学 - 主动教同桌难题 - 运动后为同学递水 2. “ ” 尊重他人感受和选择才能避免伤害。例如：不强行帮助残疾人， 先询问需求。 3. 示例： - 每月组织学生为老人打扫房间 - 节日制作贺卡并表演节目 4. 示例： 倾听他的烦恼，陪他做喜欢的事转移注意力，建议他向信任的老师 求助。