2025年统编版六年级语文下册期末综合检测评估卷（含答案）

2025 年统编版六年级语文下册期末综合检测评估卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字注音正确的一项是（） A. 丝绸（sī chóu） B. 白杨（bái yáng） C. 牧童（mù tóng） D. 草原（cǎo yuán） 2. 《草原》一文的作者是（） A. 鲁迅 B. 朱自清 C. 老舍 D. 冰心 3. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 4. “ ” 下列成语中，与坚持不懈意思相近的是（） A. 半途而废 B. 持之以恒 C. 三心二意 D. 犹豫不决 5. 《丝绸之路》一文主要介绍了（） A. 古代贸易路线 B. 现代交通发展 C. 农业技术 D. 军事历史 6. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 月亮像一个大银盘。 B. 他跑得很快。 C. 花儿在微笑。 D. 书是知识的海洋。 7. “ ” 舟过安仁是哪位诗人的作品？（） A. 杜甫 B. 李白 C. 杨万里 D. 白居易 8. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 彷徨 B. 彷徨 C. 彷徨 D. 彷徨 9. 《白杨》一文歌颂了（） A. 自然风光 B. 父爱如山 C. 边疆建设者 D. 儿童成长 10. 下列古诗词中，属于描写春天景色的是（） A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《登鹳雀楼》 D. 《望庐山瀑布》 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于修辞手法的是（） A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 对偶 2. 下列课文出自六年级语文下册的是（） A. 《草原》 B. 《丝绸之路》 C. 《白杨》 D. 《牧童》 3. 下列词语中，多音字读音正确的是（） A. 长大（zhǎng dà） B. 音乐（yīn yuè） C. 重要（zhòng yào） D. 睡觉（shuì jiào） 4. 下列句子中，有语病的是（） A. 他非常喜欢看书。 B. 昨天我去公园玩。 C. 因为下雨，所以比赛取消。 D. 这本书的作者是鲁迅写的。 5. 下列属于古文名篇的是（） A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《诗经》 D. 《水浒传》 6. 下列词语中，可以形容人物品质的是（） A. 勇敢 B. 聪明 C. 高大 D. 善良 7. 下列诗句中，表达了思乡之情的是（） A. 举头望明月，低头思故乡。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ C. 欲穷千里目，更上一层楼。 D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 8. 下列写作技巧中，属于记叙文要素的是（） A. 时间 B. 地点 C. 人物 D. 情节 9. 下列词语中，近义词配对正确的是（） A. — 美丽 漂亮 B. — 高兴 快乐 C. — 悲伤 痛苦 D. — 快速 缓慢 10. 下列标点符号使用正确的是（） A. “ ” 他说：你好！ B. 我喜欢苹果、香蕉、橘子。 C. 这本书很有趣？ D. 天气晴朗，阳光明媚。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《草原》一文主要描写了城市生活。（） 2. “ ” “ ” 绿字在春风又绿江南岸中作动词使用。（） 3. 《丝绸之路》是一篇说明文。（） 4. 杨万里是宋代诗人。（） 5. “ ” 书是人类进步的阶梯使用了拟人修辞。（） 6. 《白杨》一文作者是朱自清。（） 7. “ ” 牧童骑黄牛出自《牧童》一诗。（） 8. “ ” 成语画蛇添足比喻多做多余的事。（） 9. 阅读理解题通常考查对文章细节的理解。（） 10. 写作时，开头可以直接点明主题。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述《白杨》一文的主要内容和思想感情。 2. “ ” “ ” 解释春风又绿江南岸中绿字的妙处。 3. 分析比喻和拟人两种修辞手法的区别，并各举一例。 4. 写一段话，描述你最喜欢的季节，并说明理由。 答案： 一、单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 二、多项选择题：1.ABCD 2.ABC 3.ABCD 4.D 5.ABC 6.ABD 7.AB 8.ABCD 9.AB 10.ABD 三、判断题：1. 错误2. 正确3. 正确4. 正确5. 错误6. 错误7. 正确8.正 确9. 正确10.正确 四、简答题：1.《白杨》通过描写白杨树的形象，歌颂了边疆建设者 无私奉献、坚强不屈的精神，表达了作者对他们的赞美之情。 2.“ ” 绿字生动地描绘了春风吹过、江南变绿的动态过程，使诗句更具 画面感和活力，体现了诗人用字的精准和艺术性。3.比喻是将一物比 “ ” “ 作另一物，如月亮像银盘；拟人是将物赋予人的特征，如花儿在微 ” 笑。4.示例：我最喜欢春天，因为天气温暖，花儿开放，万物复苏， 让人心情愉悦，充满希望。