重庆康德2022年秋高一（上）期末联合检测试卷历史参考答案

高一（上）期末联合检测试卷（历史）参考答案 第1 页 共3 页 2022 年秋高一(上)期末联合检测试卷 历史 参考答案 1～5 DCBCA 6～10 DACDB 11～15 ADBCA 解析： 1． D。题干的关键词有“西周” “殷民聚居区” “东都洛邑” ，依据上述信息并结合所学知识可知，西周建立之初， 殷商残余势力依然较大，这让西周忧心忡忡，周王希望通过营建东都，加强对商朝故地的控制，故D 正 确。A 选项西周距离现在只有3000 多年历史，故错误。B 选项中的“中国”指洛邑，也就是今天洛阳。C 选项与题无关。 2． C。题干讲述了春秋战国时期，井田制逐渐走向崩溃，新的赋税制度逐渐产生的史实，新的赋税制度产生有 利于自耕农经济产生，故C 项正确。B 选项属于因果倒置，应为铁犁牛耕推动了新的赋税制度产生。A 选项不符合唯物史观，生产力的发展，新的赋税制度产生会导致原有上层建筑（如分封制）的崩溃，故 A 错误。D 选项错在了保证了，程度有误，应为保障了。 3． B。本题主要考察学生对教材基本史实的掌握情况。A 选项错在直接导致。B 选项是教材内容考察，正确。C 选项不符合北魏时期的阶段特征，当时没有实现统一。D 选项错在彻底，程度有误，教材用的是“基本 上” 。 4. C。安史之乱后，唐朝统治仍延续一百多年，在经济方面主要得益于江南赋税。A 是政治方面，B 选项，北方 经济没有得到恢复，D 均田制已经破坏。 5． A。汉武帝时期儒学独尊地位逐渐确立，司马迁《史记》虽受儒家意识形态影响，但影响程度不如宋朝时大， 所以司马迁可以站在赵鞅的角度进行历史书写， 批评智伯的愚蠢。 而司马光所处时代儒学思想影响较大， 且《资治通鉴》是官方史书，该书编写得到皇帝支持，故此书的历史书写是为了发挥史鉴功能，往往会 使用曲笔等手法，其真实性就会受到影响。但从司马光对三家分晋的历史叙事中，可以看出儒家思想影 响的强化。故A 选项正确。其他三项与题干关联不大。 6． D。本题主要考察学生的时空观念，试题截取的四幅图片为中国古代地图的东部地区，图上提示信息较多， 且这四幅图都出自教材，学生基础知识扎实就可以很好判断，第一幅图时间为秦朝，第二幅为西周，第 三幅为唐朝，第四幅为元，故正确答案为D。 7． A。从材料记载可以看到该地主在农业生产经营活动中有大量到临近市镇购买生产和生活物资的记录，说明 明清时期江南地区商品经济不断发展，对传统的自然经济的冲击，农村与市镇经济之间联系广泛。自然 经济的瓦解是鸦片战争后，材料并未反映资本主义萌芽。材料的主体是普通的经营地主，不是专门从事 区域性长途贸易的商帮。 8． C。淫词小说、社戏、神会都是世俗文化的体现，虽然统治者先后颁布禁令却不能禁止其传播流行，原因在 于明清时期市民阶层的壮大产生的文化需求。禁令无效是国家的文化政策不能适应社会的发展，不代表 君主专制权威遭挑战。陆王心学并没有成为社会的主流思想，明清的戏曲、小说等也有反映封建伦理纲 常的作品，不能说明封建伦理道德出现危机。 9． D。中英《南京条约》将满12 年之时，英国致函清政府要求修改条约，援引的是中美《望厦条约》12 年变 通条约的内容，表明英国已获得片面最惠国待遇这一特权。中美《望厦条约》中12 年修约的规定，为列 强进一步侵华埋下了隐患。清政府的闭关锁国政策已经被打破，材料也不能反映美国在华利益获得优先 保障，故A、B 不符。列强掀起瓜分中国狂潮在甲午战争之后，不符史实，故C 误。 10．B。轮船招商局为洋务运动所设民用企业， 《申报》认为其为中国航运的希望，有利于从洋人手中夺回一定的 江海航运之利。洋务运动是中国近代化的开端，但从轮船招商局的设立无法得出此结论，且与材料主旨 高一（上）期末联合检测试卷（历史）参考答案 第2 页 共3 页 不符，故A 不符；轮船招商局的设立一定程度利于抵制西方经济侵略，但无法反映实现了国家富强的目 标，也无法得出收回江海航运利权这一结论，故C、D 不符。 11．A。甲午战争时期，列强围观伤痕累累的清兵，体现出列强对日本侵华的默许、纵容态度，希望趁机扩大在 华利益。无法体现列强对日本的孤立态度，故D 项有误。列强对日本侵华的态度，无法体现列强对革命 派的态度，故B 有误。 《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，且材料无法体现，故C 有误。 12．D。结合材料可知，川东北革命党人的武装起义及“大汉蜀北军政府”的成立，属于辛亥革命时期武昌起义 后各省纷纷响应的重要组成部分，其打击了豪绅地主、贪官，免除了苛捐杂税，可知冲击了封建主义势 力。材料未体现直接反抗西方列强侵略，川东北革命党人的起义乃至辛亥革命，都并未能改变中国半殖 民地半封建社会性质，也未能彻底铲除封建制度，故排除A、B、C 项。 13. B。20 世纪30 年代鄂豫皖苏地区这首歌谣号召“穷人” “工农”杀土豪分土地，可知当时正在开展土地革命。 国民革命为1924-1927 年第一次国共合作时期，A 误；抗战进入相持阶段在1938 年10 月广州、武汉失 守后，D 误；减租减息政策为中共在全面抗战时期于抗日民主根据地施行的政策，C 误。 14．C。渡江战役是人民解放战争中的重大战役，中共中央组建西南服务团随军挺进西南，适应了解放和建设大 西南的需要。西南服务团的组建在渡江战役之后，不符合抗日战争的时间段，B 不符。 《论联合政府》是 毛泽东在1945 年抗战胜利前夕中共七大上作的报告，反对国民党一党专政，A 不符。向社会主义过渡发 展在新中国成立后，D 不符。 15．A。鞍钢是一五计划中的重点项目，是我国工业化的发展的典型。邮票发行于1954 年，主题是技术革新推动 工业化发展，B 项不符合时间阶段，邮票主题与社会主义改造无关。一五计划期间，中国工业化建设确 实向苏联学习但是从邮票画面中无法得出此结论。 16． （20 分） （1）背景：吸取唐代藩镇割据的历史教训；受唐代转运使设置的启发；加强地方治理的需要。 （每点2 分，共6 分）创新之处：不设统一的长官；权力分散，相互牵制；都直接向中央负责，由朝官担任。 （任答两 点即可，每点2 分，共4 分） （2）特点：权力很大；受其它权力制约。 （或权力大而不专） （每点2 分，共4 分；答出“大而不专”可得4 分） 影响：行省军政大权集中，有利于提高行政效率，加强对地方管理；加强了中央集权，巩固了国家统一； 是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 （每点2 分，共6 分） 17.（23 分） （1）背景：①日本不断侵华，民族危机加深（中华民族与日本帝国主义间的民族矛盾成为主要矛盾） ； ②中共逐渐走向成熟，站在民族立场调整政策； ③爱国民众抗日救亡运动高涨的推动； ④国民党“攘外必先安内”政策不得人心。 （任答三点即可，每点2 分，共6 分） 过程：①1935 年，中共中央瓦窑堡会议及毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》的报告，确定了建立抗日 民族统一战线的方针；②1936 年，西安事变的和平解决，推动了全国团结抗战局面的初步形成；③ 1937 年， 七七卢沟桥事变后， 国民党中央通讯社发表了中共提交的 《中共中央为公布国共合作宣言》 ， 标志着抗日民族统一战线正式形成。 （每点1 分，共3 分） （2）变化：①目标：以打倒蒋介石独裁政府、成立民主联合政府为斗争目标；②对象：团结对象为联合各被压 迫阶级、人民团体、民主党派及其他爱国分子。 （每点2 分，共4 分） 影响：①壮大人民与革命力量，进一步孤立国民党的统治；②推动了人民解放战争及新民主主义革命的胜 利；③影响中共后世的统一战线理论与实践。 （每点2 分，共6 分） 高一（上）期末联合检测试卷（历史）参考答案 第3 页 共3 页 （3）认识：①中共在革命斗争实践中，始终以民族独立、人民解放为己任，维护最广大人民的根本利益；②中 共不断根据革命形势，调整革命的策略；③统一战线是中共革命的重要法宝，在新时代我们应坚持 统一战线，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 （任答两点即可，共4 分） 18.（12 分） 开放性试题评分标准 试题分析：该题以1956 年对中国历史产生重要影响的大事为材料呈现，涉及政治、经济、文化、对外关系 等各方面内容。需要考生先对材料诸多信息加以分类整理，然后提取两条相关联的信息，确定其联系，在此基础 上去拟定观点。 例如： 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作 《论十大关系》 的报告； 中国共产党第八次全国代表大会举行。 从这两条信息中拟定观点：中国共产党进行社会主义建设的探索。还有以下观点供参考：一五计划的全面展开； 中国共产党重视科技在社会主义建设中的作用。 论述（略）。 评分要素 分值 层次一 9-12 分 层次二 5-8 分 层次三 1-4 分 （1）观点 观点是基于题目要求和 材料信息且明确表达， 符合正确的历史态度和 价值观 观点是基于题目要求和材料 信息且明确表达，基本符合 正确的历史态度和价值观 观点不够明确与材料的信息 联系不够密切，基本符合正确 的历史态度和价值观 （2）阐释 对材料的理解合理准 确，所列举的史实与观 点阐释结合紧密、合理 对材料的理解较为合理准 确，所列举的史实与观点阐 释结合较为紧密、合理 对材料的理解不够合理准确， 所列举的史实与观点阐释结合 不够紧密、合理 （3）表述 能表述成文， 思路清晰， 逻辑严密 能表述成文，思路较清晰， 逻辑较严密 思路不够清晰，逻辑不够严密