第17讲 连词(讲义)(解析版)
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►第17 讲 连词(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 近几年连词考情分析 三 络构建 知识点头脑风暴 四 连词的考向 1. 并列连词的用法 2. 常用从属连词的基本用法 3. 常用连词用法区别 5 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考连词经典考题 【复习目标】 1 掌握并列连词的用法 2 掌握常用从属连词的基本用法 3 掌握常用连词用法区别 【考情分析】 【络构建】 连词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看,一般有单项选择、 完形填空、词语运用等。所占分值通常为2~4 分。从命题意图看,侧重考 查考生的具体语言环境中使用连词的能力。 考向 一 并列连词的用法 并列连词用来连接平行的词、短语或句子;从属连词是用来引导从句的词。并列连词按照其在句中的作 用可分为表示并列关系、转折关系、选择关系和因果关系的连词。 一:表示并列关系的并列连词 表示并列关系的常见连词有:d (和;又;而且), s ell s( 也 ; 和 ), btd( 既……又……), t lybut ls( 不仅…… 而且……), eterr (既不……也不……)。 ►e re sgg d tey re dg 我们在唱歌,他们在跳舞。 ►’m lerg Fre s ell s Egls 我学法语,还学英语。 ►t ly Egls but ls Fre s spke d 在加拿大,人们不仅说英语,而且说法语。 二:表示转折关系的并列连词 1ltug 或tug 在引导让步状语从句时,主句不可使用转折连词but,但是可以使用yet 或stll。►ltug se s pr elt,(yet) se rks rd 虽然她的身体不好,但是她工作非常努力。 2ever 意为"然而,不过",可放在句首、句中或句末,不能像but 那样直接连接两个句子,常用逗号 与句子其他部分隔开。 (×)e ll tred ur best, ever e lst te gme (√)e ll tred ur bestever, e lst te gme (√)e ll tred ur best, but e lst te gme 三:表示选择关系的并列连词 连词 意义 例句 r 或者;否则 urry up, r yu ll be lte 快点,否则你会迟到的。 r else 否则;要不然 Be reful r else yu ll mke mstke 小心,否则你将会犯错误。 rter t 而不是 ll d t myself rter t sk m t d t 我会亲自去做这件事,而不是叫他去做。 t…but 不是……而是…… s t er fter but er ule 连词 用法 例句 but 意为"但是",表示意义递进的转折或前后两 个事实相反。 s mter ’t be tere, but s fter mgt 他母亲不会去那里,但他父亲也许会去。 le 意为"但是,然而",强调对比性的转折。 lke Egls le e lkes mt 我喜欢英语而他喜欢数学。 yet 意为"可是;然而",表示转折时,前面可与 d 连用,且这两个部分的主语是一致的。 fled g, d yet ever gve up 我又失败了,然而我绝不放弃。 约翰不是她的父亲而是她的的叔叔 eter…r 或者……或者…… Eter le r er fter ks mels t me 要么爱丽丝要么她爸爸在家做饭。 eter…r 不管是……还是…… Tey ve’t deded eter tey ll g t Ld r Berl。他们尚未决定是去伦 敦还是去柏林。 四:表示因果关系的并列连词 连词 意义 例句 fr 意为"因为",用来补充说明或表示推 测性的理由,不能置于两个并列分句的 句首,只能放在两个分句的中间。 t must ve red lst gt, fr te grud s et 昨晚一定下雨了,因为地面是湿的。 s 表示"因此;所以"时,不能与beuse 连用。 e rked rd, s e pssed te exm 他努力学习,所以通过了考试。 考向 二 常用从属连词的用法 从属连词 用法及例句 tt 用于引导宾语从句,引导从句时无意义,常省略。 e tld me(tt)e ’t be lte 他告诉我说他不会迟到的。 tug/ltug (虽然,尽管), eve f/tug (即使) 可用于引导让步状语从句,tug/ltug 不能与but 连用。 Tug e s ld,e stll ges t sl =e s ld,but e stll ges t rk 尽管他感冒了,他仍然去上学了。 f, eter (r t)(是否) 可用于引导宾语从句,不可省略。 d’t k eter t ll r r t tdy 我不知道今天会不会下雨。 f (如果), uless (除非;如不), s lg s(只要) 引导条件状语从句。 Tugt e s very ld, e stll tees mself Egls 尽管他年龄很大,他仍然自学英语。 beuse (因为), 用于引导原因状语从句。 s (鉴于;由于), se(由于,既然) d’t t t g utsde beuse m t tred 我不想外出因为我太累了。 stt, sutt (如此……以至于……) 可用于引导结果状语从句。 Te sery ere s s beutful tt d’t t t leve 这的风景太美了,以至于我不想离开了。 se 自从,utl/tll 直到,fter 在……之 后,befre 在……之前,e 当……时候, le 当……时侯,s s s 一……就……, eever 无论何时 用于引导时间状语从句。 e rrved tere, t s rg 当我到那里时,天正在下雨。 s f/s tug (仿佛;好像) t seems s f t s gg t r 好像将要下雨了。 s tt(以便), rder tt(为了) se(以防) get up erly s tt ’t be lte fr lss 我起得很早,这样我上课不会迟到。 ss(和……一样……), t s/ss (和……不一样……) 用于引导比较状语从句。 e s s smrt s s brter 他和他的哥哥一样聪明。 考向 三 常用连词用法区别 1 le, e, s 的用法区别: 这三个连词都可引导时间状语从句,但用法有所不同。 (1)当某事正在进行的时候,又发生了另一件事。le, e, s 都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。 (2)当两个长动作同时进行的时候,最常用的是le。如: (3)当两个动作都表示发展变化的情况时,最常用的是s。如: (4)当两个短动作同时发生时,或表示“一边……一边……”时,最常用s。如: (5)当从句的动作先于主句的动作时,通常用e。 (6)当从句是瞬间动作,主句是延续性动作时,通常用e。 1s/e/le s lkg d te street, ted ple r 2le mter s kg lu, s dg my merk 3s ldre get lder, tey beme mre d mre terested tgs rud tem 4ust s e ugt te fly, e gve lud ry 5e e fsed s rk, e tk srt rest 6e rrved s kg lu 2 s, beuse, se, fr 的用法区别: 这四个词都可表原因,但用法有区别。 (1)如果原因构成句子的最主要部分,一般用beuse。因此,beuse 引导的从句往往放在句末。例如: (2)如果原因已被人们所知,或不如句子的其它部分重要,就用s 或se。se 比s 稍微正式一点s 和se 引导 的从句一般放在句子的开头。如: (3)fr 用来补充说明一种理由,因此,fr 引导的从句几乎可以放在括号里。Fr 引导的句子不放在句子的开 头。 1 styed t me beuse t red 2---- y re’t yu gg? ---- Beuse d’t t t 3s e s’t redy, e left tut m 4Se ve mey, ’t buy y fd 5 deded t stp d ve lu----fr s feelg qute ugry 3 f, eter 的用法区别:f 和eter 都可作“是否”讲,在引导宾语从句一般可互换。 (1)引导主语从句时。如:eter e ll me t te prty s uk (2)引导表语从句时。如:Te quest s eter pss te exm (3)引导宾语从句时,①在不定式前;②在具有选择意义又有r 或r t 时,尤其是直接与r t 连用时,往往 用eter,而不用f;③宾语是介词引导的从句时用eter;④有时为了强调,将宾语从句放在句首时用 eter。在下列情况下,只能用eter,不能用f: 1 ve’t mde up my md eter t g tere r t 2 der eter (f) yu stll study tt sl 3 d’t k eter (f) e lkes tt flm 4Tey re tlkg but eter t g tere r t 5 yu tell me eter r t e ll me t ur prty 6t depeds eter t s gg t r 7eter te stry s true r t, d’t k yet 4 s…tt, sutt 的用法区别: (1)s…tt 中的s 是个副词,其后只能跟形容词或副词,而sutt 中的su 是个形容词,后接名词或名词短 语。’m (2)如果在名词之前有my, mu, lttle, fe 时,用s,不用su。 1e s s lttle edut tt e s uble t get b 2 ve d s my flls tt m blk d blue ll ver 3s tred tt ’t lk y frter 4t s su rm dy tt e et smmg 5 ltug, but 的用法区别: 这两个连词不能用在同一个句子中。例如:我们不能说“ltug e s ver sxty, but e rks s rd s ters” 这个句子 应改为:ltug e s ver sxty, e rks s rd s ters 或e s ver sxty, but e rks s rd s ters 6 beuse, s 的用法区别: 这两个连词同样不能用在同一个句子中。例如:我们不能说“Beuse s ll, s tk m t te dtr” 这个句子应改为 Beuse s ll, tk m t te dtr 或 s ll, s tk m t te dtr 7 d 和r 的用法区别: (1)d 用于肯定句中,r 用于否定句或选择疑问句中。 (2)否定句中两部分都有否定词时用d 连接。 (3)句中含有tut 时,肯定句中用r,否定句中用d。 (4)d 与r(表示“否则”)都可以与f 引导的条件状语从句转换。 一、单项选择 1.(2023·吉林四平·校联考模拟预测)Remember t tke te mede tree tmes dy, ________ yu ’t get y better .r B.d .but 【答】 【详解】句意:记住一天吃三次药,否则你不会好转的。考查连词辨析。r 否则;d 并且;but 但是。分析 空格前后的句子可知,此处应用r 连接,构成“祈使句+r+陈述句”的句子结构,r 表示“否则、要不然的 话”,故选。 2.(2023·安徽·统考模拟预测)My us Lur ts t be te best der, _________ t’s very dffult beuse t’s s mpettve .d B.s .but D.r 【答】 【详解】句意:我的堂姐劳拉想成为最好的舞者,但这很难,因为竞争太激烈了。 考查并列连词辨析。d 和,并列关系;s 因此,因果关系;but 但是,转折关系;r 或者,选择关系。由 “My us Lur ts t be te best der, … t’s very dffult beuse t’s s mpettve”可知,前后句存在转折关系。故选。 3.(2023·安徽·校联考模拟预测)—t but gg ut t ply ftbll? —’m frd t Te grud s et, ________ t red lst gt .s B.d .but D.fr 【答】D 【详解】句意:——出去踢足球怎么样?——恐怕不行。地面很湿,因为昨天晚上下雨了。考查连词辨析。 s 因此;d 和;but 但是;fr 因为。根据“Te grud s et, t red lst gt”可知空后是地面湿的原因,用fr 连接表因 果关系的并列句。故选D。 4.(2023·福建福州·模拟预测)Lve frm ur teers s lke te d Yu ’t see t, ________ yu feel t .d B.but .s 【答】B 【详解】句意:老师的爱就像风。你看不见它,但你能感觉到它。 考查连词辨析。d 和;but 但是;s 所以。根据“Lve frm prets s lke te d”可知老师的爱就像风,风是看不见 的,“但”能感觉到它,此处表示转折用but。故选B。 5.(2023·福建南平·武夷山一中校考模拟预测)ever gve up yur drem, ________ yu my mke t me true e dy .but B.d .r 【答】B 【详解】句意:永远不要放弃你的梦想,总有一天你会实现的。 考查固定句型。此句句型是“祈使句+d/r+陈述句”,d 表示顺承,表达肯定的条件关系(符合祈使句情 况),r 表示相反,意为“否则, 要不然”,表达否定的条件关系(和祈使句情况相反)。根据“ever gve up yur drem, …yu my mke t me true e dy”可知,表达肯定的条件关系(做到永远不要放弃你的梦想),用 d。故选B。 6.(2023·福建漳州·校联考模拟预测)rk rd, ________ yu’ll fd y ut .s B.r .d 【答】 【详解】句意:努力工作,你会找到出路的。 考查连词辨析。s 所以;r 否则;d 和。此处是“祈使句+d/r+陈述句”结构,结合“rk rdyu’ll fd y ut”可知前 后是递进关系,应用d。故选。 7.(2023·四川自贡·校考一模)—y d’t yu get used t te lfe Beg? —________ te rded trff ________ te g lvg st Te ly res s te bdly plluted r .Eter; r B.Bt; d .eter; r 【答】 【详解】句意:——你为什么不习惯北京的生活呢?——既不是拥挤的交通,也不是高昂的生活成本。唯 一的原因是严重的空气污染。 考查连词辨析。Eter…r…要么……要么……;Bt…d…(……和……)都;eter…r…既不……也不……。根据 “Te ly res s te bdly plluted r”可知不习惯北京的生活既不是因为拥挤的交通,也不是因为高昂的生活费用。 故选。 8.(2023·重庆南岸·统考模拟预测)Be pe t lerg e lesss, _________ tey my be dfferet frm te lesss yu lered yesterdy .s B.but .r D.tug 【答】D 【详解】句意:对学习新课程持开放态度,尽管它们可能与你昨天学到的课程不同。 考查连词辨析。s 所以,后跟结果;but 但是,表转折;r 或者,表选择;tug 尽管,表让步。分析空前后两 句话的逻辑关系可知,前后句之间为让步关系,所以用tug。故选D。 9.(2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测)Let’s gve te t bys sme tme t lm d _________ eter s prepred t tlk t te ter .ltug B.beuse .uless D.s 【答】B 【详解】句意:让我们给这两个男孩一些时间冷静下来,因为他们都没准备好和对方说话。考查连词辨析。 ltug 尽管,引导让步状语从句;beuse 因为,引导原因状语从句;uless 除非,如果不,引导条件状语从句; s 所以,后跟结果。分析空前后两句话的逻辑关系可知,为因果关系,前果后因,所以用beuse 引导。故选 B。 10.(2023·甘肃平凉·校考三模)e s bee ere fr ly eek, ________ e s fe freds .d B.but .r D.s 【答】D 【详解】句意:他到这里才一个星期,所以没有什么朋友。 考查连词辨析。d 和;but 但是;r 否则;s 因此。“没有什么朋友”是因为“到这里才一个星期”,句子前 因后果,用s 连接表因果关系的并列句。故选D。 11.(2023·湖南株洲·统考二模)ur prets elp d supprt us lt, ________ e suld be tkful t tem .but B.s .beuse 【答】B 【详解】句意:我们的父母给了我们很多帮助和支持,所以我们应该感谢他们。 考查连词辨析。but 但是;s 所以;beuse 因为。根据“ur prets elp d supprt us lt, …e suld be tkful t tem”可知, 前后句子是因果关系,因此此处用“s”来连接。故选B。 12.(2023·河北唐山·统考二模)urry up, ________ e’ll mss te best prt f te s .d B.but .s D.r 【答】D 【详解】句意:快点,否则我们会错过最精彩的部分。 考查连词辨析。d 和;but 但是;s 所以;r 否则。此处是“祈使句+d/r+陈述句”的结构,根据“urry up, … e’ll mss te best prt f te s”可知,空处所在句子表示否则就会错估精彩的部分,故选D。 13.(2023·海南·校联考二模)ey prefers t t rrr mves TV, ________ se s t sred t t tem le .but B.r .s 【答】 【详解】句意:ey 更喜欢在电视上看恐怖电影,但她太害怕了,不敢一个人看。 考
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