第17讲 连词（讲义）（原卷版）

►第17 讲 连词（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 近几年连词考情分析 三 络构建 知识点头脑风暴 四 连词的考向 1. 并列连词的用法 2. 常用从属连词的基本用法 3. 常用连词用法区别 5 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考连词经典考题 【复习目标】 1 掌握并列连词的用法 2 掌握常用从属连词的基本用法 3 掌握常用连词用法区别 【考情分析】 【络构建】 连词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、 完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4 分。从命题意图看，侧重考 查考生的具体语言环境中使用连词的能力。 考向 一 并列连词的用法 并列连词用来连接平行的词、短语或句子；从属连词是用来引导从句的词。并列连词按照其在句中的作 用可分为表示并列关系、转折关系、选择关系和因果关系的连词。 一：表示并列关系的并列连词 表示并列关系的常见连词有：d (和；又；而且), s ell s( 也 ； 和 ), btd( 既……又……), t lybut ls( 不仅…… 而且……), eterr (既不……也不……)。 ►e re sgg d tey re dg 我们在唱歌，他们在跳舞。 ►’m lerg Fre s ell s Egls 我学法语，还学英语。 ►t ly Egls but ls Fre s spke d 在加拿大，人们不仅说英语，而且说法语。 二：表示转折关系的并列连词 1ltug 或tug 在引导让步状语从句时，主句不可使用转折连词but，但是可以使用yet 或stll。►ltug se s pr elt，(yet) se rks rd 虽然她的身体不好，但是她工作非常努力。 2ever 意为＂然而，不过＂，可放在句首、句中或句末，不能像but 那样直接连接两个句子，常用逗号 与句子其他部分隔开。 (×)e ll tred ur best, ever e lst te gme (√)e ll tred ur bestever, e lst te gme (√)e ll tred ur best, but e lst te gme 三：表示选择关系的并列连词 连词 意义 例句 r 或者；否则 urry up, r yu ll be lte 快点，否则你会迟到的。 r else 否则；要不然 Be reful r else yu ll mke mstke 小心，否则你将会犯错误。 rter t 而不是 ll d t myself rter t sk m t d t 我会亲自去做这件事，而不是叫他去做。 t…but 不是……而是…… s t er fter but er ule 连词 用法 例句 but 意为＂但是＂，表示意义递进的转折或前后两 个事实相反。 s mter ’t be tere, but s fter mgt 他母亲不会去那里，但他父亲也许会去。 le 意为＂但是，然而＂，强调对比性的转折。 lke Egls le e lkes mt 我喜欢英语而他喜欢数学。 yet 意为＂可是；然而＂，表示转折时，前面可与 d 连用，且这两个部分的主语是一致的。 fled g, d yet ever gve up 我又失败了，然而我绝不放弃。 约翰不是她的父亲而是她的的叔叔 eter…r 或者……或者…… Eter le r er fter ks mels t me 要么爱丽丝要么她爸爸在家做饭。 eter…r 不管是……还是…… Tey ve’t deded eter tey ll g t Ld r Berl。他们尚未决定是去伦 敦还是去柏林。 四：表示因果关系的并列连词 连词 意义 例句 fr 意为＂因为＂，用来补充说明或表示推 测性的理由，不能置于两个并列分句的 句首，只能放在两个分句的中间。 t must ve red lst gt, fr te grud s et 昨晚一定下雨了，因为地面是湿的。 s 表示＂因此；所以＂时，不能与beuse 连用。 e rked rd, s e pssed te exm 他努力学习，所以通过了考试。 考向 二 常用从属连词的用法 从属连词 用法及例句 tt 用于引导宾语从句，引导从句时无意义，常省略。 e tld me（tt）e ’t be lte 他告诉我说他不会迟到的。 tug/ltug (虽然，尽管)， eve f/tug (即使) 可用于引导让步状语从句，tug/ltug 不能与but 连用。 Tug e s ld,e stll ges t sl =e s ld,but e stll ges t rk 尽管他感冒了，他仍然去上学了。 f, eter (r t)(是否) 可用于引导宾语从句，不可省略。 d’t k eter t ll r r t tdy 我不知道今天会不会下雨。 f (如果)， uless (除非；如不)， s lg s(只要) 引导条件状语从句。 Tugt e s very ld, e stll tees mself Egls 尽管他年龄很大，他仍然自学英语。 beuse (因为)， 用于引导原因状语从句。 s (鉴于;由于)， se(由于，既然) d’t t t g utsde beuse m t tred 我不想外出因为我太累了。 stt, sutt (如此……以至于……) 可用于引导结果状语从句。 Te sery ere s s beutful tt d’t t t leve 这的风景太美了，以至于我不想离开了。 se 自从，utl/tll 直到，fter 在……之 后，befre 在……之前，e 当……时候， le 当……时侯，s s s 一……就……， eever 无论何时 用于引导时间状语从句。 e rrved tere, t s rg 当我到那里时，天正在下雨。 s f/s tug (仿佛；好像) t seems s f t s gg t r 好像将要下雨了。 s tt（以便）， rder tt（为了） se(以防) get up erly s tt ’t be lte fr lss 我起得很早，这样我上课不会迟到。 ss(和……一样……)， t s/ss (和……不一样……) 用于引导比较状语从句。 e s s smrt s s brter 他和他的哥哥一样聪明。 考向 三 常用连词用法区别 1 le, e, s 的用法区别： 这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。 （1）当某事正在进行的时候，又发生了另一件事。le, e, s 都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。 （2）当两个长动作同时进行的时候，最常用的是le。如： （3）当两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的是s。如： （4）当两个短动作同时发生时，或表示“一边……一边……”时，最常用s。如： （5）当从句的动作先于主句的动作时，通常用e。 （6）当从句是瞬间动作，主句是延续性动作时，通常用e。 1s/e/le s lkg d te street, ted ple r 2le mter s kg lu, s dg my merk 3s ldre get lder, tey beme mre d mre terested tgs rud tem 4ust s e ugt te fly, e gve lud ry 5e e fsed s rk, e tk srt rest 6e rrved s kg lu 2 s, beuse, se, fr 的用法区别： 这四个词都可表原因，但用法有区别。 （1）如果原因构成句子的最主要部分，一般用beuse。因此，beuse 引导的从句往往放在句末。例如： （2）如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用s 或se。se 比s 稍微正式一点s 和se 引导 的从句一般放在句子的开头。如： （3）fr 用来补充说明一种理由，因此，fr 引导的从句几乎可以放在括号里。Fr 引导的句子不放在句子的开 头。 1 styed t me beuse t red 2---- y re’t yu gg? ---- Beuse d’t t t 3s e s’t redy, e left tut m 4Se ve mey, ’t buy y fd 5 deded t stp d ve lu----fr s feelg qute ugry 3 f, eter 的用法区别：f 和eter 都可作“是否”讲，在引导宾语从句一般可互换。 （1）引导主语从句时。如：eter e ll me t te prty s uk （2）引导表语从句时。如：Te quest s eter pss te exm （3）引导宾语从句时，①在不定式前；②在具有选择意义又有r 或r t 时，尤其是直接与r t 连用时，往往 用eter，而不用f；③宾语是介词引导的从句时用eter；④有时为了强调，将宾语从句放在句首时用 eter。在下列情况下，只能用eter，不能用f： 1 ve’t mde up my md eter t g tere r t 2 der eter (f) yu stll study tt sl 3 d’t k eter (f) e lkes tt flm 4Tey re tlkg but eter t g tere r t 5 yu tell me eter r t e ll me t ur prty 6t depeds eter t s gg t r 7eter te stry s true r t, d’t k yet 4 s…tt, sutt 的用法区别： （1）s…tt 中的s 是个副词，其后只能跟形容词或副词，而sutt 中的su 是个形容词，后接名词或名词短 语。’m （2）如果在名词之前有my, mu, lttle, fe 时，用s，不用su。 1e s s lttle edut tt e s uble t get b 2 ve d s my flls tt m blk d blue ll ver 3s tred tt ’t lk y frter 4t s su rm dy tt e et smmg 5 ltug, but 的用法区别： 这两个连词不能用在同一个句子中。例如：我们不能说“ltug e s ver sxty, but e rks s rd s ters” 这个句子 应改为：ltug e s ver sxty, e rks s rd s ters 或e s ver sxty, but e rks s rd s ters 6 beuse, s 的用法区别： 这两个连词同样不能用在同一个句子中。例如：我们不能说“Beuse s ll, s tk m t te dtr” 这个句子应改为 Beuse s ll, tk m t te dtr 或 s ll, s tk m t te dtr 7 d 和r 的用法区别： （1）d 用于肯定句中，r 用于否定句或选择疑问句中。 （2）否定句中两部分都有否定词时用d 连接。 （3）句中含有tut 时，肯定句中用r，否定句中用d。 （4）d 与r(表示“否则”)都可以与f 引导的条件状语从句转换。 一、单项选择 1．（2023·吉林四平·校联考模拟预测）Remember t tke te mede tree tmes dy, ________ yu ’t get y better ．r B．d ．but 2．（2023·安徽·统考模拟预测）My us Lur ts t be te best der, _________ t’s very dffult beuse t’s s mpettve ．d B．s ．but D．r 3．（2023·安徽·校联考模拟预测）—t but gg ut t ply ftbll? —’m frd t Te grud s et, ________ t red lst gt ．s B．d ．but D．fr 4．（2023·福建福州·模拟预测）Lve frm ur teers s lke te d Yu ’t see t, ________ yu feel t ．d B．but ．s 5．（2023·福建南平·武夷山一中校考模拟预测）ever gve up yur drem, ________ yu my mke t me true e dy ．but B．d ．r 6．（2023·福建漳州·校联考模拟预测）rk rd, ________ yu’ll fd y ut ．s B．r ．d 7．（2023·四川自贡·校考一模）—y d’t yu get used t te lfe Beg? —________ te rded trff ________ te g lvg st Te ly res s te bdly plluted r ．Eter; r B．Bt; d ．eter; r 8．（2023·重庆南岸·统考模拟预测）Be pe t lerg e lesss, _________ tey my be dfferet frm te lesss yu lered yesterdy ．s B．but ．r D．tug 9．（2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测）Let’s gve te t bys sme tme t lm d _________ eter s prepred t tlk t te ter ．ltug B．beuse ．uless D．s 10．（2023·甘肃平凉·校考三模）e s bee ere fr ly eek, ________ e s fe freds ．d B．but ．r D．s 11．（2023·湖南株洲·统考二模）ur prets elp d supprt us lt, ________ e suld be tkful t tem ．but B．s ．beuse 12．（2023·河北唐山·统考二模）urry up, ________ e’ll mss te best prt f te s ．d B．but ．s D．r 13．（2023·海南·校联考二模）ey prefers t t rrr mves TV, ________ se s t sred t t tem le ．but B．r ．s 14．（2023·甘肃白银·统考二模）ve try g, ________ yu ’t fd te rret y t slve ts kd f prblem ．r B．s ．d D．but 15．（2023·江西九江·统考二模）urry up, ________ e ll mss te lst suby ．but B．d ．r D．s 16．（2023·上海黄浦·统考三模）e’re sure s flgt rrves t Terml 2, ________ stll eed t ek t ．d B．but ．s D．fr 17．（2023·福建三明·统考二模）—Mm, ve te te dress d te red skrt? —Srry, der Tey st t mu, but yu se ________ te dress ________ te skrt ．bt; d B．eter; r ．eter; r 18．（2023·浙江·模拟预测）—e dd yu get t k er? —t s 1998 ________ e rked tgeter ．tt B．se ． D．e 19．（2023·浙江·模拟预测）—Mum, g ut t ply ftbll t ess? —, yu ’t ________ yur merk s beg de ．befre B．utl ．e D．s 20．（2023·浙江·模拟预测）t s geerlly sdered use t gve ld ________ e r se ts ．ever B．tever ．ever D．eever 21．（2023·吉林长春·长春市解放大路学校校考模拟预测）my dd’t g t bed ________ se fsed er merk ．f B．utl ．se D．beuse 22．（2023·吉林长春·吉林省实验校考模拟预测）Te usermg prty dd’t strt ________ ll te guests rrved ．se B．utl ．le D．f 23．（2023·吉林长春·统考模拟预测）m s bk lver e speds lts f mey bks ________ e s t r ．tug B．beuse ．utl D．f 24．（2023·安徽芜湖·校联考模拟预测）e ’t see te beutful surse ________ e ve ge trug te drk gt ．utl B．fter ．le D．se 25．（2023·福建福州·福建省福州屏东中学校考模拟预测）—e ll ertly eter gd g sl ________ e rk rd —Yes ur drem ll me true by rkg rd ．s s s B．s lg s ．s ell s 26．（2023·福建厦门·厦门双十中学校考模拟预测）Tere re feer d feer tgers d Te stut ll tue ________ ums stp utg tem fr ter fur d bes ．se B．uless ．beuse 27．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考模拟预测）—Mr Mller, feel t tred t sleep ell uder t mu pressure —’m s srry t er tt s e ll k, ________ yu relx, stress beme rsk t yur elt ．uless B．f ．e D．beuse 28．（2023·安徽合肥·合肥市第四十五中学校考模拟预测）— ll eve my drem? —Yur drem ll me true ________ yu put yur tugts t t ．befre B．uless ．ltug D．f 29．（2023·福建厦门·福建省同安第一中学校考模拟预测）Lve yur prets ________ tey re lve D’t t utl t s t lte ．beuse B．le ．tug 30．（2023·甘肃武威·统考模拟预测）—Exuse me ere s te erest tel? —ust g d ts street ________ yu