2025二年级语文下册看图编故事的想象力试卷及答案
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2025 二年级语文下册看图编故事的想象力试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 观察图片,小兔子手里拿着什么? A. 胡萝卜 B. 气球 C. 风筝 D. 雨伞 2. 图片中的小熊正在做什么? A. 看书 B. 钓鱼 C. 放风筝 D. 踢足球 3. 天空中的云朵形状像什么? A. 小船 B. 绵羊 C. 花朵 D. 山峰 4. 小女孩的裙子上有什么图案? A. 星星 B. 爱心 C. 蝴蝶 D. 彩虹 5. 图片右下角的小鸟朝向哪个方向飞? A. 左边 B. 右边 C. 上方 D. 下方 6. 河面上的倒影是什么颜色? A. 蓝色 B. 绿色 C. 黄色 D. 紫色 7. 大树下躲雨的小动物是谁? A. 松鼠 B. 刺猬 C. 小猫 D. 鸭子 8. 远处山坡上的房子是什么屋顶? A. 红色尖顶 B. 蓝色圆顶 C. 黄色平顶 D. 绿色草顶 9. 小狗狗嘴里叼着什么? A. 骨头 B. 树枝 C. 皮球 D. 蝴蝶结 10. 图片中一共有几只蝴蝶? A. 3 只 B. 4 只 C. 5 只 D. 6 只 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 图片中哪些事物是蓝色的?() A. 小河 B. 小女孩的发带 C. 小熊的帽子 D. 云朵 2. 小兔子可能要去哪里?() A. 菜园拔萝卜 B. 森林探险 C. 河边钓鱼 D. 山顶看日出 3. 从哪些细节看出天气晴朗?() A. 阳光照射草地 B. 小鸟飞翔 C. 彩虹出现 D. 云朵稀少 4. 小熊风筝的尾巴是什么形状?() A. 波浪形 B. 锯齿形 C. 圆形 D. 心形 5. 如果给图片编故事,哪些元素可以作为开头?() A. " …… 清晨,小兔子蹦蹦跳跳出家门 " B. " …… 突然,一阵大风吹来 " C. "小熊的风筝线断了!" D. " …… 很久以前,森林里住着 " 6. 图片中可能隐藏的危险是什么?() A. 河边湿滑的石头 B. 天空聚集的乌云 C. 树丛里的荆棘 D. 山坡陡峭的小路 7. 小女孩的表情说明她感到() A. 开心 B. 惊讶 C. 担心 D. 好奇 8. 哪些动物可能在故事中成为朋友?() A. 小兔和小熊 B. 小鸟和蝴蝶 C. 小狗和小猫 D. 松鼠和刺猬 9. 适合这个故事的主题是() A. 友谊互助 B. 勇敢探险 C. 爱护自然 D. 分享快乐 10. 故事结尾可以设计哪些情节?() A. 大家一起野餐 B. 帮助小熊找回风筝 C. 下雨后出现彩虹 D. 发现神秘树洞 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. 图片中的小河是从左向右流动的。() 2. 小熊穿的是红色背带裤。() 3. 小女孩手里提着花篮。() 4. 远处有风车在转动。() 5. 小狗正在追蝴蝶。() 6. 大树上有鸟窝。() 7. 小兔子戴着草帽。() 8. 河里有小鱼在游动。() 9. 云朵遮挡了部分太阳。() 10. 图片右下角有蘑菇丛。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. 小兔子为什么朝着山坡奔跑?请写出两种可能的原因。 2. 如果小鸟突然对小熊说话,它们会说什么?设计两句对话。 3. 用三个词语描述图片中的草地(例如:柔软、碧绿、宽阔)。 4. 为这个故事编一个结局: " …… 风筝挂在了高高的树梢上,小熊 " 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B 7. A 8. A 9. C 10. D 二、多项选择题 1. AB 2. ABD 3. ABD 4. AB 5. AD 6. AC 7. AD 8. AB 9. ABCD 10. ABD 三、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. × 四、简答题 1. 示例: - 它看到山坡上开满了鲜花 - 它要去帮小熊捡掉落的风筝 2. 示例: "小熊!你的风筝卡在松树上了!" "别着急,我可以帮你啄断绳子!" 3. 示例: 茂密、青翠、毛茸茸 4. 示例: 小熊着急地跳起来,小兔子找来长树枝,小鸟啄断风筝线,最后大 家合力做了一个新风筝。
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