2025年六升七语文衔接期阅读推断结果验证试卷及答案

2025 年六升七语文衔接期阅读推断结果验证试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 阅读文言文片段：居数月，其马将胡骏马而归。句中将的意思 是（） A. 将要B. 带领C. 将军D. 将要成为 2. 下列句子中，标点符号使用完全正确的是（） A. “ ” “ ” 我不知道，他犹豫着说：这样做是否正确。 B. …… 花园里种满了月季、牡丹、菊花 等花卉。 C. —— 北京 中国的首都，是一座历史悠久的城市。 D. 你明天能来吗？小李。 3. “ ” 对诗句大漠孤烟直，长河落日圆的画面理解最准确的是（） A. 表现边塞的荒凉与战争的残酷 B. 突出沙漠的辽阔与景色的单调 C. 描绘塞外雄浑壮阔的自然景象 D. 抒发诗人孤独寂寞的思乡之情 4. “ ” 分析句子成分：温暖的阳光洒满了宁静的庭院。主语是（） A. 阳光B. 庭院C. 温暖D. 洒满 5. 下列成语运用错误的一项是（） A. 他做事总是小心翼翼，唯恐出现差错。 B. 面对困难，我们要有破釜沉舟的决心。 C. 老师画龙点睛的点评，让我茅塞顿开。 D. 他画的马栩栩如生，简直天衣无缝。 6. “ 根据上下文推断：他终日伏案疾书，案头堆积如山的稿纸见证了他 的____ ” 。横线处最恰当的词语是（） A. 勤奋B. 疲惫C. 才华D. 成就 7. 下列句子没有语病的一项是（） A. 能否坚持锻炼是保持健康的关键。 B. 通过这次活动，使我认识到团结的重要性。 C. 我们认真讨论并听取了校长的报告。 D. 他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。 8. 对修辞手法判断正确的一项是（） A. “ ” 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） B. “ ” 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻） C. “ ” 他饿得前胸贴后背了。（夸张） D. “ ” 失败是成功之母。（对偶） 9. “ ” 下列诗句中，没有蕴含思乡情感的是（） A. 举头望明月，低头思故乡。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 10. “ 阅读说明文片段：松鼠通常选择高大的树木筑巢，巢呈球形，结 ” 构精巧，入口隐蔽，既能遮风挡雨，又能有效防御天敌。这段话主要 说明松鼠巢穴的（） A. 位置选择B. 外形特点C. 功能作用D. 建造过程 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，字形完全正确的两项是（）（） A. 迫不及待B. 金榜提名C. 再接再厉D. 甘败下风E. 美轮美奂 2. 下列句子中，加点词语解释正确的两项是（）（） A. 学而不厌（厌烦），诲人不倦。 B. 停车坐（因为）爱枫林晚。 C. 虽与之俱学，弗若（不如）之矣。 D. 思援（援助）弓缴而射之。 E. 及其日中如探汤（热水）。 3. 下列文学常识表述正确的两项是（）（） A. 《西游记》的作者是清代小说家吴承恩。 B. “ ” 唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、 曾巩、欧阳修。 C. 《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体通史。 D. “ ” 鲁提辖拳打镇关西出自《水浒传》。 E. 《论语》是记录孟子及其弟子言行的著作。 4. “ ” 下列句子中，表达委婉拒绝意思的两项是（）（） A. 对不起，我现在很忙，恐怕帮不了你。 B. 我不同意你的看法，这根本行不通。 C. 你的建议很有意思，不过我们需要再考虑考虑。 D. 不行，我绝对不答应！ E. 感谢你的邀请，但我今晚已经有安排了。 5. 对下面句子理解正确的两项是（）（） 原句：这个实验虽然失败了，但它为后来的成功积累了宝贵的经 验。 A. 这个实验没有取得预期的结果。 B. 这个实验是完全无用的。 C. 这个实验对后续研究有积极意义。 D. 这个实验证明了方法是错误的。 E. 这个实验的失败是不可避免的。 6. 下列句子中，关联词语使用恰当的两项是（）（） A. 他不仅学习好，而且乐于助人。 B. 因为今天下雨，所以运动会延期举行。 C. 即使你不同意，我也要坚持我的观点。 D. 无论天气多么恶劣，他都坚持晨跑。 E. 只有努力学习，就能取得好成绩。 7. 下列句子中，表达得体、适合用于正式场合的两项是（）（） A. 喂，老头儿，图书馆怎么走？ B. 老师，请问这道题我这样解答对吗？ C. 嘿，哥们，借我点钱花花呗。 D. 非常感谢您的帮助，麻烦您了。 E. 抱歉打扰您，能占用您几分钟时间吗？ 8. 下列人物形象与其出处对应正确的两项是（）（） A. —— 闰土 《故乡》（鲁迅） B. —— 孔乙己 《骆驼祥子》（老舍） C. 保尔· —— 柯察金 《童年》（高尔基） D. —— 尼摩船长 《海底两万里》（凡尔纳） E. —— 林黛玉 《三国演义》（罗贯中） 9. “ ” 下列诗句中，运用了对仗手法的两项是（）（） A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B. 举头望明月，低头思故乡。 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 E. 春种一粒粟，秋收万颗子。 10. 阅读下面材料，推断合理的两项是（）（） 材料：考古队在古墓中发现大量保存完好的竹简，经碳十四测定， 其年代约为公元前200 年。竹简上文字清晰，内容涉及天文、历法、 医学等方面。 A. 该地区在公元前200 年左右已有较发达的书写文化。 B. 竹简记载的内容反映了当时人们对自然科学的认识水平。 C. 该墓葬主人必定是一位精通天文历法的学者。 D. 这些竹简是研究当时社会历史的唯一可靠资料。 E. 当时的书写材料以竹简为主。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 凹和凸都是独体字，笔画数相同。（） 2. “ ” 他像离弦的箭一样冲了出去。这句话运用了比喻的修辞手法。（ ） 3. 《红楼梦》的作者是曹雪芹和高鹗。（） 4. “ ” “ ” 提高水平、打扫干净都属于动宾短语。（） 5. “ ” “ ” “ ” “ ” 之、乎、者、也都是文言文中常见的助词。（） 6. “ ” “ ” 他跑得很快。和他跑得快。表达的意思完全相同。（） 7. 议论文的三要素是论点、论据、论证。（） 8. “ ” 鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。这句话运用了说明的表达方式。 （） 9. “ ” “ ” 杏林常用来指代教育界，杏坛常用来指代医学界。（） 10. 阅读文章时，标题、开头、结尾、反复出现的词语等常是把握主 旨的关键信息。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 阅读下面句子，简要分析加点词语的表达效果。 “ ” 春风轻轻地抚摸着大地，万物在沉睡中苏醒过来。 （加点词：抚摸、苏醒） 2. 阅读下面文言文片段，并解释画线句子的意思。 “ 子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 ” 而不愠，不亦君子乎？ （画线句：人不知而不愠，不亦君子乎？） 3. 阅读下面材料，推断作者想要表达的主要观点（不超过20 字）。 材料：据统计，某市中小学生日均使用电子产品时间超过3 小时。 眼科专家指出，长时间近距离用眼是导致青少年近视率居高不下的重 要原因。专家建议，每天应保证至少2 小时的户外活动时间，让眼睛 得到充分放松。 4. 阅读下面微型小说结尾，根据前文情节（略），推断主人公最终的 选择及其原因（不超过30 字）。 结尾：他站在十字路口，左边是通往繁华都市的大道，右边是蜿蜒 …… 回乡的小径。他紧了紧背包，深吸一口气，目光坚定地望向了 【答案】 一、单项选择题 1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. A 7. C 8. A 9. D 10. C 二、多项选择题 1. A C 2. B E 3. C D 4. A C 5. A C 6. A B 7. D E 8. A D 9. A D 10. A B 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. “ ” “ 抚摸赋予春风以人的动作，生动形象地写出春风的轻柔温暖；苏 ” 醒运用拟人，形象地写出万物在春天恢复生机的状态。两个词都增强 了语言的生动性和表现力。 2. 别人不了解（我），（我）却不生气（恼怒），不也是君子吗？ 3. 减少电子产品使用，增加户外活动，预防青少年近视。 4. （示例1）选择回乡小径。原因：对故乡的眷恋/追求内心的宁静/实 现个人理想。 （示例2）选择都市大道。原因：追求发展机遇/实现个人抱负/承担 家庭责任。 （符合情节逻辑即可）