2025年六升七道德与法治衔接期公民基本权利初步认知试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期公民基本权利初步认知试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪项是我国宪法规定的公民基本权利？ A. 依法纳税 B. 遵守公共秩序 C. 人身自由不受侵犯 D. 保守国家秘密 2. 小明的日记被同桌偷看，这种行为侵犯了小明的： A. 通信自由权 B. 隐私权 C. 受教育权 D. 财产权 3. 公民通过合法途径向有关部门反映问题、提出建议的权利是： A. 选举权 B. 监督权 C. 劳动权 D. 休息权 4. 我国公民最基本、最重要的权利是： A. 政治权利 B. 人身自由权 C. 社会经济权利 D. 文化教育权利 5. 下列场景中体现公民行使言论自由权的是： A. 在图书馆大声喧哗 B. 在网络上散布谣言 C. 在座谈会上提出环保建议 D. 在课堂上随意打断老师讲课 6. 公民的住宅不受侵犯，禁止非法： A. 搜查或者侵入公民的住宅 B. 检查公民的身份证件 C. 询问公民的家庭情况 D. 要求公民参与社区活动 7. 公民有依法接受教育的： A. 义务 B. 权利和义务 C. 自由 D. 责任 8. 当公民的合法权益受到侵害时，最正规的解决途径是： A. 忍气吞声 B. 私下报复 C. 寻求法律帮助 D. 网络曝光 9. 下列不属于公民人格尊严权的是： A. 姓名权 B. 肖像权 C. 健康权 D. 名誉权 10. 公民在行使自由和权利时： A. 可以不受任何限制 B. 不得损害国家、社会、集体的利益 C. 只需考虑自己的感受 D. 无需尊重他人的权利 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列属于公民基本权利的有： A. 选举权和被选举权 B. 宗教信仰自由 C. 依法服兵役 D. 遵守交通规则 E. 劳动权 2. 公民的人身自由权包括： A. 人身不受非法拘禁 B. 人格尊严不受侵犯 C. 住宅不受非法侵犯 D. 通信自由和通信秘密受法律保护 E. 必须参加社区劳动 3. 公民的文化教育权利包括： A. 进行科学研究自由 B. 文学艺术创作自由 C. 出版自由 D. 必须学习指定教材 E. 参加文化活动的自由 4. 下列行为可能侵犯他人权利的有： A. 未经同意使用他人照片做广告 B. 在班级公开传播同学的家庭隐私 C. 阻止同学参加选举投票 D. 拒绝归还捡到的他人财物 E. 给同学起侮辱性绰号 5. 公民在行使权利时应当： A. 遵守宪法和法律 B. 尊重社会公德 C. 考虑自身利益最大化 D. 不妨碍他人权利 E. 维护公共利益 6. 下列属于社会经济权利的有： A. 劳动权 B. 休息权 C. 物质帮助权 D. 依法纳税 E. 遵守劳动纪律 7. 关于公民的监督权，下列说法正确的有： A. 可以监督国家机关工作 B. 可以提出批评和建议 C. 可以捏造事实进行举报 D. 应当通过合法途径行使 E. 是公民参与国家管理的方式之一 8. 下列情形中，公民权利受到限制的有： A. 犯罪嫌疑人被依法逮捕 B. 传染病患者被依法隔离 C. 未成年人进入网吧被拒绝 D. 公民在公共场所必须佩戴口罩 E. 任何人不得发表不同意见 9. 维护自身合法权益的正当途径包括： A. 与侵权方协商和解 B. 请求调解组织调解 C. 向有关行政部门投诉 D. 向法院提起诉讼 E. 私下采取报复行动 10. 下列属于公民基本义务的有： A. 维护国家统一和民族团结 B. 遵守宪法和法律 C. 维护国家安全、荣誉和利益 D. 依法纳税 E. 保护环境 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 公民的基本权利和义务是由宪法规定的。（） 2. 小学生因为年龄小，所以不享有公民的基本权利。（） 3. 公民有言论自由，所以在网上可以随意发表任何言论。（） 4. 公民的通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织或个人不得非法 查看他人信件。（） 5. 公民有劳动的权利，所以国家必须为每个人安排工作。（） 6. 公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务。（） 7. 公民的住宅可以随意被检查，只要是为了公共利益。（） 8. 人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等。（） 9. 公民有权对国家机关及其工作人员提出批评和建议。（） 10. 公民的受教育权既是权利也是义务。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请简述公民的受教育权主要包括哪些内容？ 2. 公民在行使自由和权利时，应当注意哪些限制？ 3. 当公民的合法权利受到侵害时，可以通过哪些主要途径寻求救济？ 4. 请举例说明公民行使监督权的一种方式及其意义。 答案： 一、单项选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题 1.ABE 2.ABCD 3.ABCE 4.ABCDE 5.ABDE 6.ABC 7.ABDE 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCDE 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题 1. 公民的受教育权主要包括：平等接受教育的权利；依法接受义务教 育（小学和初中）的权利；根据能力接受高等教育、职业教育、继续 教育的权利；参与教育教学活动的权利；获得公正评价和相应学业证 书的权利。 2. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利 益；不得损害其他公民的合法的自由和权利；必须遵守宪法和法律的 规定；应当尊重社会公德和公共秩序。 3. 主要途径包括：与侵权方协商和解；请求调解组织（如人民调解委 员会）进行调解；向有关行政机关（如消费者协会、教育局等）投 诉；根据仲裁协议申请仲裁；向人民法院提起诉讼。 4. 举例：公民可以通过向政府网站、信箱或热线电话提出对某项政策 的建议。意义：有助于政府了解民意、改进工作；保障公民参与国家 和社会事务管理的权利；促进政府决策的科学化和民主化；加强对公 权力的监督，防止滥用职权。