福建省漳州市2021-2022学年高一上学期期末教学质量检测历史试题

漳州市２０２１－２０２２学年(上) 期末高中教学质量检测 高一历史(中外历史纲要上) 试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分ꎮ满分１００分ꎬ考试时间７５ 分钟ꎮ请将所有答案用黑色签字笔写在答题纸上ꎮ 第Ⅰ卷(选择题) 一、本卷共３０题ꎬ每题２分ꎬ共６０分ꎮ在每小题列出的四个选项中ꎬ只有一项符合题目要求ꎮ １. 在浙江河姆渡发现的用于捻麻纱的木、陶锭盘ꎬ制作时间约为公元前５０００年ꎮ这类文物 可以用来证明我国古代 Ａ. 原始农业的开端 Ｂ. 制瓷技艺的高超 ��：���� ��：���� ��：���� Ｃ. 纺织技术的起源 Ｄ. 商品交易的活跃 ２. 某中学课题组在探究“春秋战国历史” 的过程中搜集到右列 信息ꎮ这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 Ａ. 社会大变革的时代 Ｂ. 统一国家的建立 Ｃ. 繁荣与开放的社会 Ｄ. 民族关系的发展 ３. 东汉时期ꎬ察举制依赖乡里清议ꎬ选官权掌握在地方大族名士手中ꎮ至曹魏时ꎬ中正 (品评官) 由朝廷政府委任ꎬ将评议权收归中央ꎮ由此可见ꎬ曹魏时期的九品中正制 Ａ. 与东汉察举制一脉相承 Ｂ. 以门第出身为品评标准 Ｃ. 加强了地方门阀的势力 Ｄ. 起初意在加强中央集权 ４. 张骞通西域开辟了中西交通道路ꎬ中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和 北非ꎬ形成了饮誉中外的丝绸之路ꎮ它的开通 Ａ. 消除了匈奴对汉王朝的威胁 Ｂ. 延缓了少数民族封建化进程 Ｃ. 造成了西域地区的野蛮落后 Ｄ. 促进了东西方经济文化交流 ５. 褶是北方游牧民族传统服装的一种ꎬ短身、细袖、左衽之袍ꎮ考古资料表明ꎬ魏晋南北 朝时期的褶ꎬ既有左衽也有右衽ꎬ还有对襟样式ꎻ袖子有短小窄瘦的ꎬ也有宽松肥大的ꎻ 衣身有短小紧窄的ꎬ也有宽松的ꎮ这一服饰现象折射出当时 Ａ. 文人不拘礼法 Ｂ. 民族文化交融 Ｃ. 民族政权并立 Ｄ. 儒学受到冲击 ６. 魏晋时期的九品中正制完全以门第出身为选官标志ꎬ形成了“上品无寒门ꎬ下品无势族” 的局面ꎮ为了解决这一问题ꎬ隋朝推行 Ａ. 世卿世禄制 Ｂ. 察举制 Ｃ. 三省六部制 Ｄ. 科举制 ７. 有学者认为ꎬ如果说安史之乱以前ꎬ唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目ꎬ那么安史之乱以 后ꎬ则已代之以沉郁悲壮的情调了ꎮ对这一评论理解正确的是 Ａ. 社会现实影响唐诗创作 Ｂ. 盛唐气象推动唐诗演变 Ｃ. 社会动荡有利文化繁荣 Ｄ. 安史之乱导致唐诗衰微 高一历史(中外历史纲要上) 试题 第１页(共６页) ８. 辽太宗时期ꎬ迁移汉人和渤海人ꎬ使其居于“地沃宜耕植” 的上京附近地区ꎬ同时还诏 令“诸道兵ꎬ仍戒敢有伤禾稼者以军法论”ꎮ这表明辽朝 Ａ. 采取措施抑制土地兼并 Ｂ. 由游牧文明转向农耕文明 Ｃ. 注重对农耕经济的保护 Ｄ. 认识到仁政思想的重要性 ９. 宋朝政府对土地买卖、典当基本不加干预ꎬ经营者仅办理法律手续ꎬ缴纳交易税即可ꎮ 对于百姓迁移住所、更换职业以及日常生活标准ꎬ官府的限制也比前代松弛ꎮ这反映宋 朝 Ａ. 政府行政能力降低 Ｂ. 社会矛盾趋向缓和 Ｃ. 商品经济繁荣发展 Ｄ. 土地兼并日益严重 １０. 朱熹说: “未有天地之先ꎬ毕竟也只是理ꎬ有此理ꎬ便有此天地”ꎬ“且如万一山河大地 都陷了ꎬ毕竟理却只在这里”ꎮ这表明朱熹主张 Ａ. 万事万物客观存在 Ｂ. 天理是世界的本原 Ｃ. 各种事物均包含理 Ｄ. 天理人欲相互依赖 １１. “这一行政模式的性质具有两重性ꎬ主要为中央收权兼替地方分留部分权力ꎬ所握权力 大而不专”ꎮ这一行政模式是指 Ａ. 汉代刺史制度 Ｂ. 元朝行省制度 Ｃ. 明代三司制度 Ｄ. 清代督抚制度 １２. 图１是某一朝代权力结构示意图ꎮ该朝代应是 Ａ. 唐朝 Ｂ. 宋朝 Ｃ. 明朝 Ｄ. 清朝 １３. 明初ꎬ朝廷施行“海禁”ꎬ但漳州月港由于天高皇帝远ꎬ所以施行不力ꎬ反而成了沿海 对外走私贸易的中心ꎮ明朝隆庆元年(１５６７年)ꎬ福建巡抚上疏请求月港开港ꎬ允许民 间出海贸易ꎬ这个请求得到了朝廷批准ꎬ史称“隆庆开港”ꎮ此后“每年从西国运来的 银元输往中国者ꎬ达五十万以上”ꎮ当时有诗赞曰: “市镇繁华甲一方ꎬ古称月港小苏 杭”ꎮ月港的繁盛 Ａ. 表明政府放弃海禁政策 Ｂ. 促进白银在中国的流通 Ｃ. 反映社会治安管理有序 Ｄ. 推动经济重心进一步南移 高一历史(中外历史纲要上) 试题 第２页(共６页) １４. 据记载ꎬ清廷在绥服蒙古各部过程中ꎬ根据八旗制度组织原则ꎬ结合蒙古原有社会制 度ꎬ逐步建立起盟旗制度ꎮ盟旗的重大军政事宜由朝廷的理藩院裁决ꎬ地方性重大事件 则报有关地区将军、都统和办事大臣会办ꎮ可见ꎬ盟旗制度 Ａ. 扩大了地方上行政权力 Ｂ. 落实了民族平等原则 Ｃ. 巩固了统一多民族国家 Ｄ. 激化了满蒙之间矛盾 １５. 清政府认为中英协定关税和领事裁判权的规定ꎬ是中国外交的胜利ꎮ在他们看来ꎬ新税 则避免了地方政府和官吏额外加税ꎬ税率也比先前略有提高ꎬ清政府的财政收入不会因 此减少ꎬ而领事裁判权是“以夷制夷”ꎮ这反映当时清政府 Ａ. 防范了地方官吏胡作非为 Ｂ. 缺乏近代国家主权观念 Ｃ. 从实际上捍卫了国家利益 Ｄ. 认为鸦片战争虽败犹胜 １６. 第一次世界大战爆发后ꎬ出现金贵银贱的现象ꎬ１９１３－１９１５年ꎬ伦敦银价下降了１４％ꎬ 造成白银购买力的大幅度下降ꎬ也就使中国货币对外汇贬值ꎮ加上战时海运运费骤增ꎬ 这就使进口货在中国市场上的价格十分高昂ꎮ据此推断ꎬ一战客观上 Ａ. 推动洋务企业在困境中转型 Ｂ. 扩大了中国对外贸易的逆差 Ｃ. 为民族工业发展提供了契机 Ｄ. 直接开启了法币改革的序幕 １７. 读图２ꎬ１９１２年８月１３日上海«民权画报» 刊发 了同盟会会员赓韶的漫画«环游地球»ꎮ(图中文 字按顺时针为: 专制、立宪、共和)ꎮ据此判断ꎬ 漫画作者寓在 Ａ. 揭露袁世凯独裁称帝的野心 Ｂ. 赞叹民主共和观念深入人心 Ｃ. 鼓励人们学习西方政治制度 Ｄ. 突出中国人走向世界的决心 １８. “五四” 运动之前ꎬ鼓吹新文化的报刊仅有«新 青年» 及发行刚数月的«每周评论»、 «新潮»、 «国民» 等ꎮ“五四” 运动后ꎬ自１９１９年６月起ꎬ年余之间ꎬ新出的周刊、旬刊、半月 刊、季刊ꎬ多达四百种左右ꎮ据此判断ꎬ五四运动 Ａ. 革新了传统社会秩序 Ｂ. 促进了新思想的传播 Ｃ. 推动学术问题的探索 Ｄ. 导致马克思主义传播 １９. 中共“一大” 规定党的任务是推翻资产阶级ꎬ建立无产阶级专政ꎬ消灭阶级差别ꎬ实现 共产主义ꎮ中共二大指出党的最高纲领是实现共产主义ꎻ最低纲领ꎬ即民主革命纲领ꎬ 是打倒军阀ꎬ推翻国际帝国主义的压迫ꎬ统一中国为真正的民主共和国ꎮ这一变化体现 了中国共产党 Ａ. 其指导思想与时俱进 Ｂ. 决定国共合作进行民主革命 Ｃ. 在探索中已走向成熟 Ｄ. 对现实国情有了进一步认识 高一历史(中外历史纲要上) 试题 第３页(共６页) ２０. 对联是人们喜爱的文学艺术形式ꎬ其内容的变化折射出历史的沧桑巨变ꎮ下列对联反映 的史实发生在２０世纪二三十年代的是 Ａ. 浴血井冈分土地ꎬ回天遵义救红军 Ｂ. 万里山河归人民ꎬ五亿群众庆新生 Ｃ. 放开肚皮吃饱饭ꎬ鼓足干劲搞生产 Ｄ. 联产承包展新貌ꎬ自主经营显生机 ２１. 王树增在«长征» 中指出: 长征是什么? 长征是人类历史上罕见的不畏艰难险阻的远 征ꎬ是罕见的不畏牺牲的远征ꎬ是罕见的传播理想的远征ꎮ无论是哪一个国家或民族的 人ꎬ无论持有何种意识形态ꎬ中国工农红军的长征给予人类的精神财富ꎬ是走向理想所 必需的永不磨灭的信念ꎮ可见ꎬ作者认为长征 Ａ. 是理想不朽的象征 Ｂ. 保存了革命力量 Ｃ. 播下了革命的火种 Ｄ. 使红军转危为安 ２２. 图３是１９３３年和１９３８年中国共产党员主要成分比例的情况ꎮ这一变化说明了 Ａ. 中国革命性质的重大改变 Ｂ. 中国社会主要矛盾的变化 Ｃ. 中共得到农民的热烈拥护 Ｄ. 建立新型民主政权的尝试 ２３. 据统计ꎬ从１９４６年１月到６月ꎬ国民党军队对解放区的大小进攻达４３００多次ꎬ侵占解 放区城市４０座ꎬ村镇２５００多处ꎮ材料主要反映了 Ａ. 南京国民政府破坏«双十协定» Ｂ. 全面内战已经爆发 Ｃ. 国民党军队进攻陕甘宁解放区 Ｄ. 解放军转入战略进攻 ２４. “从减租减息进而实行土地改革ꎬ颁布«中国土地法大纲»ꎬ没收地主的土地ꎬ连同乡 村中其他一切土地ꎬ按人口平均分配”ꎮ以上材料可用来佐证 Ａ. 人民解放战争胜利的原因 Ｂ. 国民政府时期经济的崩溃 Ｃ. 革命统一战线工作的进展 Ｄ. 执政党顺应新形势的能力 ２５. 新中国成立初期ꎬ针对党内部分同志出现的“关门主义” 倾向ꎬ毛泽东提出了“一根 头发和一把头发” 的观点ꎬ指出: “民主党派背后代表的是民族资产阶级ꎬ是一把头 发”ꎬ“不但要继续存在ꎬ而且还要继续发展”ꎮ体现这一认识的制度是 Ａ. 人民代表大会制度 Ｂ. 人民政治协商制度 Ｃ. 基层群众自治制度 Ｄ. 民族区域自治制度 ２６. １９５８年７月２３日ꎬ «人民日报» 又宣布河南省西平县和平农业生产合作社小麦亩产 ７３２０斤ꎮ􀆺􀆺宣布１９５８年我国小麦总产量达１０１０亿斤ꎬ超过美国ꎬ跃居世界第二位ꎮ 这些数据反映了这一时期我国 Ａ. 生产关系适应了生产力的发展 Ｂ. 农业生产逐步迈向现代化 Ｃ. 经济建设的指导思想出现问题 Ｄ. 中国国际竞争力大大增强 高一历史(中外历史纲要上) 试题 第４页(共６页) ２７. １９６５年至１９７５年ꎬ西北、西南等三线地区共完成基建投资１２６９. ６７亿元ꎬ占同期全国 基建投资总额的４３. ５％ꎬ全国近１５００家大型企业中ꎬ三线地区占到４０％以上ꎮ这 Ａ. 遵循了经济发展的客观规律 Ｂ. 加强了国家对农业的管理 Ｃ. 促进国民经济结构趋于合理 Ｄ. 利于改善我国的工业布局 ２８. 联合国大会关于“恢复中华人民共和国在联合国的合法席位” 议案表决通过后ꎬ美国驻 联合国首席代表布什感叹: “任何人都不能回避这样一个事实— — —虽然这可能是令人不 快的ꎬ刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国的看法ꎮ” 由此可见 Ａ. 西方的“冷战” 政策彻底破产 Ｂ. 中美两国关系已经实现了正常化 Ｃ. 大多数联合国会员国反对美国 Ｄ. 国际社会需要中国发挥应有作用 ２９. 表１所示为我国１９９３年宪法修正案的主要内容ꎮ 序号 修改的主要内容 一 将“建设有中国特色社会主义的理论”和“坚持改革开放”等提法写进宪法序言 二 用“国有经济”“国有企业”取代“国营经济”“国营企业”等 三 删去“农村人民公社”的提法ꎬ确立“家庭联产承包为主的责任制”的法律地位 四 将县级人大每届任期由３年改为５年 表１ 据此判断ꎬ１９９３年宪法修正案 Ａ. 进行了全面的拨乱反正 Ｂ. 凸显了宪法的根本地位 Ｃ. 体现了社会发展的要求 Ｄ. 肯定了市场经济的主体作用 ３０. 面对世界百年之未有大变局ꎬ面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现 的各种问题ꎬ中国所提出的“方案” 是 Ａ. 提出科学发展观 Ｂ. 构建人类命运共同体 Ｃ. 加入世界贸易组织 Ｄ. 推进世界社会主义革命 第Ⅱ卷(非选择题) 二、本卷共３题ꎮ第３１题１５分ꎬ第３２题１１分ꎬ第３３题１４分ꎬ共５２分ꎮ ３１. (１５分) 阅读材料ꎬ完成下列要求ꎮ 材料一 凡分田、照人口ꎬ不论男妇ꎬ算其家人口多寡ꎬ人多则多分ꎬ杂以九等ꎮ􀆺􀆺 务使天下共享天父上皇上帝大福ꎬ有田同耕ꎬ有饭同食ꎬ有衣同穿ꎬ有钱同使ꎬ无处不均 匀ꎬ无人不饱暖也ꎮ — — — «天朝田亩制度» 材料二 今日和议既成ꎬ中外贸易有无交通ꎬ购买外洋器物ꎬ尤属名正言顺ꎬ购成之 后ꎬ访募覃思之士ꎬ智巧之匠ꎬ始而演习ꎬ继而试造ꎬ不过一二年ꎬ火轮船必为中外官民通 行之物ꎬ可以剿发捻ꎬ可以勤远略ꎮ — — —摘自«曾文正公全集» (１８６１年) 材料三 采法、俄、日以定国是ꎬ愿皇上以俄国大彼得之心为心法ꎬ以日本明治之政为 政法而已ꎮ昔彼得为欧洲所摈ꎬ易装游法ꎬ变政而遂霸大地ꎬ日本为俄美所迫ꎬ步武泰西ꎬ 改弦而雄视东方ꎮ此二国者ꎬ其始遭削弱与我同ꎬ其后底盛强与我异ꎬ日本地势近我ꎬ政俗 同我ꎬ成效最速ꎬ条理尤详ꎬ取而用之ꎬ尤易措手ꎮ — — —康有为«上清第六书» (１) 根据上述三则材料ꎬ分别指出对应历史事件并概括其核心主张ꎮ(９分) (２) 结合所学知识ꎬ简析这些主张实施失败的原因ꎮ(６分) 高一历史(中外历史纲要上) 试题 第５页(共６页) ３２. (１１分) ２０２１年７月ꎬ“泉州: 宋元中国的世界海洋商贸中心” 成功列入«世界遗产名 录»ꎮ阅读下列材料ꎬ回答问题ꎮ 材料一 (宋元) 海外贸易非常繁荣ꎬ外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源􀆺􀆺主 要的外贸港口有广州、泉州、明州等ꎮ — — —摘编自«中外历史纲要» 上 材料二 泉州文化遗产(部分) 及价值贡献表ꎮ(注: ●核心贡献ꎻ○辅助贡献) 文化遗产 组成部分 价值贡献 制度保障 多元社群 运输网络 生产基地 官方 制度 海神 信仰 社会 精英 宗教 人士 中外 商人 产业 平民 码 头 航 标 制 瓷 冶 铁 市舶司 遗址 ● ○ ○ ○ ○ ○ 天后(妈 祖) 宫 ○ ● ○ ○ ○ 泉州文庙 及学宫 ○ ● 开元寺 (佛教寺庙) ○ ○ ● ○ 伊斯兰教 圣墓 ○ ● 德化窑址 ○ ○ ● 安溪冶铁 遗址 ○ ● 江口码头 ○ ○ ● 六圣塔 ○ ○ ● — — —摘编整理自«泉州商贸中心» (１) 根据材料一并结合所学知识ꎬ说明泉州成为宋元时期“世界海洋商贸中心” 的历 史背景ꎮ(６分) (２) 根据材料二并结合所学知识ꎬ任选一种类型的泉州文化遗产并说明其价值贡献 (仿照示例)ꎮ(５分) 示例: 生产基地类: 德化窑址、安溪冶铁遗址ꎻ反映泉州地区制瓷、冶铁等手工业发展 是对外贸易的物质基础ꎮ ３３. (１４分) 阅读材料ꎬ完成下列要求ꎮ 材料 苏区、抗日民主根据地和解放区的教育都是在极其艰苦的条件下进行的ꎮ然而ꎬ 革命根据地教育所取得的成绩又是不同寻常的ꎮ根据地清醒地分析了形势ꎬ在决定教育优先 发展的部门时ꎬ在儿童教育和成人教育之间首先注重成人教育ꎮ在学制方面ꎬ少则几个月ꎬ 长不过年余ꎬ是典型的速成ꎮ课程内容方面ꎬ注重讲斗争、讲时事、讲政策、讲国家前途和 民族命运ꎬ将劳动列为重要课程ꎬ并且要求学生参加实际的生产劳动ꎮ在苏维埃时期ꎬ以乡 村为单位依靠群众办夜校、识字班等ꎬ由政府出一部分经费、场地、设施和部分经费由各乡 村自行解决ꎬ重视群众对学校的支持和监督ꎬ大大促进了根据地教育的发展ꎮ — — —摘编自孙培青«中国教育史» (１) 根据材料一ꎬ概括根据地教育的特点ꎮ(８分) (２) 根据材料并结合所学知识ꎬ简述根据地教育的作用ꎮ(６分) 高一历史(中外历史纲要上) 试题 第６页(共６页) 漳州市２０２１－２０２２学年(上) 期末高中教学质量检测 高一历史(中外历史纲要上) 参考答案 第Ⅰ卷(选择题ꎬ每小题２分ꎬ共６０分) 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ 答案 Ｃ Ａ Ｄ Ｄ Ｂ Ｄ Ａ Ｃ Ｃ Ｂ Ｂ Ｃ Ｂ Ｃ Ｂ 题号 １６ １７ １８ １９ ２０ ２１ ２２ ２３ ２４ ２５ ２６ ２７ ２８ ２９ ３０ 答案 Ｃ Ａ Ｂ Ｄ Ａ Ａ Ｂ Ａ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｄ Ｃ Ｂ 第Ⅱ卷( (综合题３题ꎬ共４０分) ３１􀆰(１５分) (１) 太平天国运动: 平均分配土地ꎬ建立平均主义的理想社会ꎮ(３分) 洋务运动: 学习西方先进技术(或购买、仿造西方器物)ꎬ维护清朝统治ꎮ(３分) 维新变法运动: 仿效俄国、日本进行变法ꎬ采取日本的政制ꎮ(３分) (２) 没有科学的指导思想ꎬ太平天国运动在中外反动势力的联合镇压下失败ꎮ(２分) 没有触动制度变革ꎬ随着甲午中日战争中国战败而破产ꎮ(２分) 守旧势力强大ꎬ维新派势单力薄ꎬ缺乏政治经验ꎬ戊戌维新变法运动以失败而告终ꎮ (２分) ３２􀆰(１１分) (１) 江南经济发展繁荣(经济重心南移)ꎻ统治者重视海外贸易ꎻ海上丝绸之路繁荣ꎬ 泉州成为海上丝绸之路的重要港口ꎮ(６分) (２) 参考示例(任意一项得５分): 示例１: 多元社群类: 开元寺、文庙、伊斯兰教圣墓ꎻ反映泉州多元文明的和谐共处ꎬ 中华文明的开放包容ꎮ 示例２: 运输网络类: 江口码头、六圣塔ꎻ反映泉州航海运输业的发展与繁荣ꎮ 示例３: 制度保障类: 市舶司遗址、天后宫妈祖ꎻ反映了宋元统治者对贸易的管理和鼓 励ꎬ信仰得到官方(政府) 的承认ꎮ ３３􀆰(１４分) (１) 注重成人教育ꎻ学制短ꎻ重视思想政治教育ꎻ教育与生产劳动相结合ꎻ依靠群众 办学ꎻ因时、因地制宜ꎮ(每点２分ꎬ共８分ꎮ答出其中４点即可) (２) 促进了根据地教育的发展ꎻ鼓舞了根据地民众的革命斗志ꎻ推动了根据地经济建 设ꎻ巩固了革命根据地政权ꎮ(每点２分ꎬ共６分ꎮ答出其中三点即可) 高一历史参考答案 第１页(共１页)