9上-第1课时-字词梳理与整合
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九年级上册 第一课时 字词梳理与整合 (提示:第三单元全是文言文,本专题不在显示) 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 沁春( ) 莽莽( ) 嘶哑( ) 冠冕( ) 稍逊( ) 摇曳( ) 2 根据拼音写汉字。 妖rá( ) óu( ) 咙pīɡ( )婷 忧qī( ) 鲜yá( ) 飘yì( ) 丰rù( ) bó( )发 3 词语积累。 (1)______________:指能建功立业的英雄人物。 (2)______________:弯腰行礼,这里是倾倒的意思。 (3)______________:本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 (4)______________:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 (5)______________:声音沙哑。 (6)______________:转动目光看。 (7)______________:形容女子的姿态美。 (8)______________:鲜艳美丽。 (9)______________:忧伤。 (10)______________:白白地。 (11)______________:漂浮,飘散。 (12)______________:摇荡,晃动。 4 跟踪小练。 (1)下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) .折腰(sé) 可汗(á) 娉婷(pīɡ) B.分外(fè) 鲜妍(yà) 莽莽(mǎɡ) 1 .稍逊(xù) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuā) D.红晕(yū) 呢喃(á) 丰润(rù) (2)下列词语书写完全正确的一项是( ) .素裹 嘶哑 原驰腊象 B.汹涌 海侠 顿失滔滔 .风骚 妖娆 山舞银蛇 D.腐烂 黎明 一代天娇 (3)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) .红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。 B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。 .在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖。 D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。 第 二 单 元 1 给加点字注音。 旁骛( ) 承蜩( ) 佝偻( )( ) 箱箧( ) 瞥见( ) 亵渎( )( ) 恪守( ) 汲取( ) 箴言( ) 广袤( ) 濡养( ) 游弋( ) 自惭形秽( ) 宽宥( ) 轻觑( ) 麾下( ) 矗立( ) 坍塌( ) 2 根据拼音写汉字。 窗líɡ( ) 灰ì( ) 困è( ) 根深dì( )固 持之以éɡ( ) 形xā( )骨立 3 词语积累。 (1)______________:专心于学业,与朋友和睦相处。 (2)______________:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。 (3)______________:佛用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。 (4)______________:道理极容易明白。 (5)______________:唠唠叨叨说个没完。 (6)______________:宏伟美丽,气势宏大。 1 (7)______________:形容原有的东西完全失去,一点都没有了。 (8)______________:原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。 (9)______________:两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。 (10)______________:形容身体极其消瘦。 (11)______________:原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。 4 跟踪小练。 (1)下列加点字注音没有错误的一项是( ) .困厄(è) 宽宥(yòu) 广袤(mà) 强聒不舍(ɡuō) B.轻觑(xū) 惊骇(à) 恪守(kè) 心无旁骛(ù) .驾驭(yù) 佝偻(ɡōu) 赘余(zuì) 自惭形秽(suì) D.亵渎(dǔ) 麾下(uī) 憎恶(zēɡ) 鸠占鹊巢(ū) (2)选出下列各项没有错别字的一项( ) .惊骇 积攒 坍塌 断章取意 B.遵循 孺养 矗立 李代桃僵 .箴言 琉璃 绸缎 府庸风雅 D.贸然 劫掠 浪荡 漠不关心 (3)下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) .你看他矫揉造作的样子,令人作呕。 B.1 月9 日,全国科技工作会议在北京召开。科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 .由于保护不力,古墓被疯狂盗掘,墓中文物荡然无存。 D.做事失败可以重来,做人失败难以挽回。做事忌随心所欲,做人须严谨慎重。 第 四 单 元 1 给加点字注音。 猹( ) 獾( ) 弶( ) 脚踝( ) 鹁鸪( )( ) 深黛( ) 狗吠( ) 掺杂( ) 栈桥( ) 牡蛎( ) 蚝( ) 撬开( ) 煞白( ) 簪子( ) 阔绰( ) 瑟索( ) 2 根据拼音写汉字。 阴uì( ) 祭sì( ) zì suī( )( ) 1 é ū( )( ) léɡ( )角 lá lǚ( )( ) 3 词语积累。 (1)______________:任意胡为。 (2)______________:阴沉,昏暗。 (3)______________:吃惊的样子。 (4)______________:彼此思想感情不相通。 (5)______________:心里好像失去了什么的样子。 (6)______________:身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动。 (7)______________:看不起。 (8)______________:缺少钱,经济境况不好。 (9)______________:形容地位、景况、声誉等下降得很快。 (10)______________:形容情绪异常激动,举止失常。 4 跟踪小练。 (1)下列加点字注音完全正确的一项是( ) .煞白(sà) 嗤笑(ī) 妒忌(dù) 哄堂大笑(ōg) B.恣睢(zī) 胆怯(qè) 脚踝(uá) 棱角分明(lég) .给予(ǐ) 戳穿(uó) 驱除(qū) 细脚伶仃(líg) D.拮据(é) 诧异(à) 别墅(sù) 仓皇逃窜(uā) (2)下列词语中没有错别字的一项是( ) .隔漠 撅断 心旷神怡 衣衫褴褛 B.阴晦 鄙夷 神色张皇 狼狈不堪 .栈桥 牡蛎 迟疑不决 竭斯底里 D.惘然 萧索 知之不理 十拿九稳 (3)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( ) .中国的国际影响力与日俱增,现已成为维护世界稳定的一股不可或缺的强大力量。 B.他今天说话语无伦次,我感到有点莫名其妙。 .王老师为人诚实,待人接物斩钉截铁,深得同事们的好评。 D.辽沈、平津、淮海三大战役后,蒋军士气一落千丈,蒋家王朝彻底垮台已成定局。 第 五 单 元 1 给加点字注音。 1 搽( ) 玄虚( ) 省悟( ) 渺茫( ) 脊梁( ) 诓骗( ) 颛顼( )( ) 帝喾( ) 塾师( ) 程颐( ) 顾颉刚( ) 盲从( ) 苏彝士( ) 鲁钝( ) 曾参( )( ) 懦弱( ) 玄奘( ) 创造( ) 豢养( ) 2 根据拼音写汉字。 虚àɡ( ) mò( )守 懒duò( ) xù xù( )( )叨叨 xá( )达 dù( )词 停zì( ) 疲bè( )不堪 xà( )煞 望洋xīɡ( )叹 sù( )像 óɡ( )拜 3 词语积累。 (1)______________:空而不切实,不可信。 (2)______________:追念古代的事情,因现在的事而悲伤。 (3)______________:为人民保全生命或解除困苦。 (4)______________:不值得当作证据。 (5)______________:用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人,也欺骗自己。 (6)______________:比喻为追求真理而不惜牺牲个人的生命。 (7)______________:没有事实根据的。指一些不着边际的,不可捉摸的事物。 (8)______________:无须攻击,自己就会破灭。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。 (9)______________:识别虚假的,去掉无事实依据的(多指理念或学说)。 (10)______________:勤奋努力,不知疲倦。 (11)______________:不用说就可以明白。 (12)______________:自己甘心落后,不求上进。 (13)______________:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。 (14)______________:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。 4 跟踪小练。 (1)下列词语中,加点字读音没有错误的一项是( ) .渺茫(mǎ) 诓骗(kuāg) 玄虚(xuá) 前仆后继(pū) B.墨守(mò) 停滞(dà) 盲从(mág) 腐草为萤(fǔ) .对称(èg) 汲取(í) 压榨(zà) 自暴自弃(bà) 1 D.探求(tà) 遁词(dù) 凶险(xōg) 锲而不舍(qì) (2)下列各组词语中没有错别字的一项是( ) .脊梁 抹杀 怀古伤今 走头无路 B.譬如 视察 孜孜不倦 持之一恒 .豢养 辨别 轻而易举 画龙点晴 D.创意 塑像 山穷水尽 众叛亲离 (3)下列加点成语运用不恰当的一项是( ) .要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。 B.小强非要按自己的想法去做这件事,不管怎么劝说都不听,真是不言而喻。 .我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。 D.但是当你把莫扎尔特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔的年研究生活翻给他看,他又只好 哑口无言了。 第 六 单 元 1 给加点字注音。 趱行( ) 这厮( ) 恁地( ) 怄气( ) 濠州( ) 逞能( ) 相公( ) 腆着( ) 解元( ) 锭子( ) 腻烦( ) 纶巾( ) 愧赧( ) 存恤( ) 撮弄( ) 朴刀( ) 怨怅( ) 绾( ) 2 根据拼音写汉字。 ù( )的 bǐɡ( )请 带qè( ) 作yī( ) xuā( )敞 zuō( )病 商zuó( ) uǎ( )摩 桑zǐ( ) 甲zòu( ) dā( )食壶浆 ù( )狭 yà( )席 发zèɡ( ) à( )气 3 词语积累。 (1)______________:恭敬地连连答应。 (2)______________:互相望着发愣。 (3)______________:商量斟酌。 (4)______________:连连答应。 (5)______________:大量的家财。 1 (6)______________:用兵之地。指大家都要争夺的地方。 (7)______________:形容一个人的名声很大,就像雷声穿过耳朵一样。 (8)______________:比喻忽然开窍,醒悟或明白了一个道理。 (9)______________:形容访求人才的心情非常迫切。 4 跟踪小练。 (1)下列词语中,加点字读音都不同的一项是( ) .朴刀/朴实 嗔怒/谨言慎行 茅塞顿开/艰深晦涩 B.撮弄/戳穿 带挈/锲而不舍 屏气吞声/银屏金屋 .报帖/妥帖 拙病/咄咄逼人 羽扇纶巾/面如冠玉 D.筵席/宴饮 星宿/风餐露宿 怅然若失/为虎作伥 (2)下列句子中加点词语有错别字的一项是( ) .杨志拿起藤条,劈头劈恼打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。 B.又转回头来望着女说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比, 少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然!” .玄德闻言,避席拱手谢曰:“先生之言,顿开茅塞,使备如拨云雾而睹青天。” D.贾母又说:“谁这会子又把那个筷子拿出来了,又不请客摆大筵席!都是凤丫头支使的!还不换了 呢。” (3)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 假如生命是鹰,不要畏惧困难,_____________,______________;假如生命是草,不要自惭形秽, 要抬起头颅,在狂风暴雨中顽强拼搏,假如生命是梅,_____________,要奋勇怒放,在冰天雪地中傲视 风霜;________________,不要故步自封,要摧山拆地,在广阔的大地上恣意流淌。 .要张开翅膀,在碧海蓝天上自由翱翔 假如生命是水 不要惧怕寒冷 B.要张开翅膀,在碧海蓝天上自由翱翔 不要惧怕寒冷 假如生命是水 .假如生命是水 不要惧怕寒冷 要张开翅膀,在碧海蓝天上自由翱翔 D.不要惧怕寒冷 假如生命是水 要张开翅膀,在碧海蓝天上自由翱翔 02 知能巩固与提升 1 给加点的字注音,根据拼音写汉字。 腼tǎ( ) 作揖( ) 见à( ) 避讳( ) 星宿( ) 轩敞( ) 桑zǐ( ) 侥幸( ) 1 2 根据拼音写汉字。 ( )óu 缎 ( )lú 璃 ( )fà 琅 惊à( ) 晨xī( ) ( )pē 见 箱qè( ) ( )zāg 物 朱lù( ) 3 根据拼音写汉字或给加点的字注音。 乡愁是人在灵魂深处对本土文化的uà_______恋,是诗歌创作历久mí_______新的主题之一。《乡 愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡等意象,将思乡之情升华到国家、民族之愁,读来有一种震 à_______人心的力量。多少游子,在读到这首诗时都潸_______然泪下。 4 给下列加点的字词注音。 强饮( ) 崇祯( ) 喃喃( ) 拏( ) 正沸( ) 更定( ) 一芥( ) 长堤( ) 毳衣( ) 雾凇( ) 铺毡( ) 沆砀( ) 5 阅读语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。 我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比例。从大多数人谈到工作时fá( )味麻木的表情 推算,估计这样的幸运不多。不要轻qù( )了事业对精神的濡( )养或反之的腐蚀作用,它以深
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