（全网独家）2023年高考语文全国甲卷作文范文、导写及备考启示（全国通用）

2023 年高考语文全国甲卷作文导写及备 考启示 权威解读+审题立意+精彩标题+典范素材+下水作文 +备考启示 一、原题呈现 【2023·全国甲卷】 22.作文（60 分） 作文（适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏） 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。 这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章 要求：选准角度，确定立章，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不得泄霞个人信息；不小于800 字。 二、权威解读 全国甲卷写作试题“人·技术·时间”是一道思辨性作文题。 思辨这个词来自《中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行 之。”思辨能力就是思考辨析能力。最经典的思辨题目是：鸡生蛋还是蛋生 鸡，先有鸡还是先有蛋。 中华人民共和国教育部制定的《普通高中语文课程标准（2017 年 版）》强调：语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主的语 言实践活动，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，加深对 祖国语言文字的理解与热爱，培养运用祖国语言文字的能力；同时，发展思 辨能力，提升思维品质，培育社会主义核心价值观， 培养高尚的审美情趣， 积累丰厚的文化底蕴，理解文化多样性。 本试题体现《普通高中语文课程标准（2017 年版）》精神，旨在考查 逻辑思维，提高思辨能力，试题从能否形成观点、能否合理推理、能否严谨 论证、能否准确表达 等多个方面对逻辑思维能力进行考查。全国甲卷写作试 题材料文字简洁，给出“人·技术·时间”的话题，但未给出明确观点，需要 考生调动联想、迁移、实证、推理等能力，发现问题、找准问题、形成观点、 展开论证。 三、审题立意（全网独家） 1.抓关键词审题 “人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆 人。”关键词为“技术发展”“掌控时间”“时间的仆人”。 （1）《现代汉语词典》对技术的阐释： 【技术】jì shù 名①人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在 生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧。②指技术 装备。 “360 百科”对技术的定义： 一项技术是关于某一领域有效的科学(理论和研究方法)的全部，以及在 该领域为实现公共或个体目标而解决设计问题的规则的全部。 对技术的分类： 根据生产行业的不同，技术可分为:农业技术、工业技术、通讯技术、交 通运输技术等。 根据生产内容的不同，技术可分为:电子信息技术、生物技术、三药技术、 材料技术、先进制造与自动化技术、能源与节能技术、环境保护技术、农业 技术。 “技术”对人的影响是怎样的？ 看，一分钟会发生什么？ 大数据给出了答案：每一分钟，中国新生产出10 辆新能源汽车，修建 481 米长的农村道路，“复兴号”动车可以行驶5833 米，新增12.7 公顷 森林或草地，新增3.2 万份共享单车订单，收发20.6 万份包裹，完成价值 26.6 万美元的外卖订单，新增28.77 万笔移动支付，发送3125 万条微信 …… 同时，每一分钟，中国进口近1.5 吨智利樱桃，中欧班列运送3 标箱货 物，8 位中国人购买德国汽车，166 台苹果手机在中国出货，516529 颗中 国芯片出口海外：中国援建的巴基斯坦卡洛特水电站发电6088 千瓦时，可 满足当地500 万人的用电需求；中国在安哥拉援建的供水项目提供35 立方 米的水：中国与“一带一路”沿线国家进出口总额达2530 万人民币，北斗 导航系统被200 多个国家和地区的用户访问超过7000 万次…… 每一分钟，技术都让中国出在蓬勃发展的状态，世界亦然。青年就成长 于这样的时代，享受着技术发展的成果。但是不要太得意，青年也承受着技 术发展的陷阱。我们花费大量的时间在数字设备上，我们每天的时间被细分到 每一分钟，我们充分利用零碎的一分钟不断刷新社交媒体、查看邮件、跟踪新 闻、熬夜工作……以致于忘记了休息、睡眠、健康…… （2）“时间”是一个永恒的话题，关于“珍惜时间”的作文大概小学、 初中大部分考生都写过。而高考对“时间”的考查显然难度加大，原因呢， 一方面高中生的逻辑思辨能力已经随着年龄增长和知识的学习加强，另一方 面高考为党育人、为国选材，需要为社会主义现代化建设选拔出面对复杂的 国内外形势可堪大用、能担重任的具有辩证思维的栋梁之才。高中生看待人 或事物事物需要运用唯物辩证法，用全面的观点，用一分为二的观点审视时 间、审视技术。 这就要求考生看待“技术”或“时间”，既要看到矛盾的这一方面，也 要看到矛盾的那一方面，既要抓住主要矛盾，着重把握主要矛盾和矛盾的主 要方面，也不能忽视次要矛盾和矛盾的次要方面，要坚持两点论和重点论的 统一。 （3）“时间的仆人”是个比喻说法，本欲掌控时间，做时间的主人，反 而成了被时间支配的奴仆，身不由己，心为“时”役。 2.抓句式审题 “人们因技术发展得以更好地掌控时间”这一因果句式说明了技术发展给 人们在时间掌控上带来的好的一面。“但也有人因此成了时间的仆人”这一 因果句式说明了技术发展给人们在时间掌控上带来的坏的一面。显然，试题 提示考生要全面看待技术给人类的时间造成的影响，不可片面，不可孤立。 那么，考生是不是就可立意为“技术发展对人类时间的影响有利有弊”，写 写“利”，再写写“弊”，“非常全面”地看待？当然不可以，区区八百字， 这么宽泛的话题，难以写深刻、写透彻。蜻蜓点水，犹如隔靴搔痒，实在难 得高分。 那到底如何立意？这就需要我们紧紧抓住转折词“但”，这一转折是关 键。整个句子“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时 间的仆人”的侧重点在“但”后面。试题很明显地提醒了考生写作的落脚点 ——怎样利用技术做时间的主人，而不是仆人。 3.根据事实审题 白居易是中唐时期影响极大的大诗人，他提出了自己的文学主张：“文 章合为时而著，歌诗合为事而作。”今天我们写文章，也是为时代发声。社 会有可歌可颂的事迹，我们作文传播，勉励人们学习；社会上有什么不良现 象，我们要揭露、批驳，并呼吁人们转变。 想一想今天你身边存在的有关“技术与时间”的问题，抓主要矛盾或者 矛盾的主要方面。“人们因技术发展得以更好地掌控时间”是技术创新带来 的红利，而本次试题显然不是为了让我们对“技术”大唱赞歌。“但也有人 因此成了时间的仆人”，这种现象多不多呢？可以说此现象屡见不鲜。不自 律的，刷着刷着短视频就成了熬夜族，看着看着影视剧就到了天亮，打着打 着游戏就忘记了作业……自律的，人生被计划表、时间表支配，失去了自由 与自我，心情被各种事务缠绕，丢失了陪伴家人的天伦之乐……而这些，正 是我们考生需要看到、想到、写到、反思到、呼吁到的。 4.参考立意 善用技术，做时间的主人。 四、精彩标题（全网独家） 技术发展有利弊，掌控时间我做主 打破技术桎梏，争做时间主人 打破技术桎梏，莫作时间仆人 莫因技术自作茧，掌控时间化成蝶。 技术洪流澎湃，我自从容应对 技术洪流汹涌，时间由我掌舵 用技术调剂，让时间自由 用技术让时间为我服务 五、典型素材 1.形成习惯比学会技能需要更长的时间。——（美）帕特丽夏·斯普林科 2.科学技术是第一生产力。——邓小平 3.科学技术是推动时代发展的原动力。——江坪 4.高科技的发展确实是一柄双刃剑。——孙明哲 5.能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的， 因此可以自由地形成。——（日）三木清 6.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 7.抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚 8.平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华 9.一万年太久，只争朝夕。 10.合理安排时间，就等于节约时间。 11.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 六、下水作文（全网独家） 莫因技术自作茧，掌控时间化成蝶 勤不匮工作室 无数的繁星，改变了夜空的黑暗；潺潺的流水，改变了山间的寂静；汹涌 的波涛，改变了大海的沉稳；技术的发展，改变了人类的时间。人们因技术发 展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。智慧的人们呦，莫因 技术自作茧，掌控时间化成蝶。 “要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，以技术为墨，以时间为砚，填涂 芳瀚。 技术可以让花儿如人所愿定时绽放。为了使昙花能在白天开放，人们会采 用昼夜颠倒的办法来改变昙花的花期。当昙花的花蕾长到三四厘米长时，白天 将昙花搬进暗室或用黑膜遮光，以模仿黑夜无光的状态，温度保持在 15~20℃；晚上则用60 瓦的日光灯照射，白天温度低于夜间，每天下午通风 透光1 小时，保持盆土湿润，10 天后昙花便可在白天开放。技术正如笔墨，擘 画着时代蓝图，在时间的砚台里，书写奇迹。 “寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以技术为剑，以时间为鞘，穿云 破雾。 沉溺于网络中的孩子，刷着刷着短视频就成了熬夜族，看着看着影视剧 就到了天亮，打着打着游戏就忘记了作业……恰似废寝忘食的拼命三郎，人 生被时间表支配，失去了自由与自我，心情被各种事务缠绕，失却了陪伴家 人的天伦之乐……他们说，在技术突飞猛进的快节奏时代，我做不了时间的 主。可我要说，剑出不出鞘，其实还是鞘做主。系住、困住、套住、固住、 包住……鞘总有办法关住剑，拿云系日的少年，你总有办法支配你的时间！ “乔木亭亭倚盖苍， 栉风沐雨自担当”，以技术为桨，以时间为舟，劈波 斩浪。 帕特丽夏·斯普林科说过，形成习惯比学会技能需要更长的时间。真正的掌 控时间需要养成习惯。习惯了大海的翻滚，大海因此而雄浑；习惯了飞沙的狂 舞，沙漠因此而壮美；习惯了翱翔于天际，雄鹰因此而成为空中王者；习惯了 掌控时间，你就是时间的主人、技术洪流的弄潮儿、掌舵人。正如闹钟这一技 术成果，可以帮助你按时上下学，待到周末休息，你想睡个懒觉，很简单，关 掉闹钟即可。对有担当的人来说，什么时候做什么事，如何安排时间劳逸结合， 都可以掌控着时间完成。以技术为桨，以时间为舟，技术助力时间，时间就是 生命，技术助攻人生劈波斩浪。 你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态 度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你改变不了技术，但你可以掌控时 间。只要你莫因技术自作茧，你就可以掌控时间化成蝶。 七、备考启示 近年来，无论是全国卷还是浙江、上海、北京、天津等地方卷。思辨型材 料作文成高考的主流趋势。 1986 年全国卷“树木·森林·气候”； 1990 年全国卷“玫瑰花与刺”； 1991 年全国卷“近墨者黑”与“近墨者未必黑”； 2003 年全国卷“感情亲疏和对事物的认知”； 2005 年全国卷“忘记与铭记”； 2010 年北京卷“仰望星空与脚踏实地”； 2011 年上海卷“一切都会过去”和“一切都不会过去”； 2011 年辽宁卷“哲学家与苹果”； 2012 年新课标卷“船主与油漆工”； 2012 年江苏卷“忧与爱”； 2013 年江苏卷“探险者与蝴蝶”； 2013 年全国卷“真诚与友善”； 2013 年新课标卷“经验与勇气” 2014 年辽宁卷“万家灯火与满天繁星”； 2014 年江苏卷“青春是不朽的”和“青春是会朽的”； 2014 年安徽卷“演员是否可以改动台词”； 2015 年新课标卷“女儿举报父亲高速打电话”； 2015 年上海卷“坚硬与柔状”； 2015 年山东卷“丝瓜藤和肉豆须”； 2016 年浙江卷“虚拟”和“规实”； 2016 年全国I 卷“惩罚”和“表扬”； 2016 年山东卷“旅途与行囊”； 2017 年天津卷“重读长辈这部书”； 2017 年浙江卷“人生要读三部书”； 2017 年上海卷“对‘预测’的思考”； 2018 年全国II 卷“对战机的防护”； 2018 年全国III 卷“三个时代的标语”； 2018 年天津卷“器与不器”； 2019 年全国II 卷“国家强盛与中国青年”； 2019 年全国I 卷“热爱劳动，从我做起”； 2019 年浙江卷“作家与读者”； 2019 年北京卷“文明的韧性”； 2020 年北京卷“55 颗卫星各有各的功用”； 2020 年新高考I 卷“疫情中的距离与联系”； 2020 年全国II 卷“世界青年与社会发展论坛”； 2020 年天津卷“中国面扎”； 2021 年新高考卷“关于体育强弱的论述”； 2021 年新高考II 卷“书法‘人’的漫画”； 2021 年全国甲卷“可为与有为”； 2021 年上海卷“论时间的沉淀与价值的实现”； 2021 年北京卷“论生逢其时”； 2021 年浙江卷“得与失，起点与终点”； 2022 年新高考I 卷“本手、妙手、俗手”； 2022 年新高考II 卷“选择·创造·未来”； 2022 年全国甲卷“翼然·泻玉·沁芳”； 2022 年全国乙卷“跨越，再跨起”； 2022 年北京卷“学习今说”； 2022 年天津卷“寻常烟火是美景”； 2022 年浙江卷“青春正飞扬”； 2022 年上海卷“发问与结论”； 2023 年全国甲卷“人·技术·时间”； 2024 高考语文作文备考必须要准备思辨类作文。