2025小学音乐音乐创作基础测试卷（附答案）

2025 小学音乐音乐创作基础测试卷（附答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪个音符的时值最长？ A. ♩ B. ♫ C. ♬ D. 𝅝 2. 在C 大调音阶中，主音是： A. G B. C C. F D. D 3. “ ” 表示渐强的音乐术语是： A. Diminuendo B. Forte C. Crescendo D. Piano 4. 四四拍的节拍强弱规律是： A. 强-弱-弱- 弱B. 强-弱-次强- 弱C. 强-弱-强- 弱D. 强-弱-弱 5. “ ” 以下符号中表示休止一拍的是： A. 𝄽 B. 𝄾 C. 𝄻 D. 𝄺 6. 将旋律片段重复演奏两次的记号是： A. 𝄆 𝄇 B. 𝄈 C. 𝄉 D. 𝄊 7. 下列乐器中属于打击乐器的是： A. 小提琴B. 长笛C. 三角铁D. 钢琴 8. 附点四分音符的时值等于： A. 3 拍B. 1.5 拍C. 2 拍D. 2.5 拍 9. “♭” 音乐中 符号表示： A. 升高半音B. 还原C. 降低半音D. 重升 10. 以下哪个是二度音程？ A. do-re B. do-mi C. do-sol D. do-do 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列节奏型中，总时值为1 拍的有： A. ♩ B. ♪♪ C. ♫ D. 𝅘𝅥𝅘𝅥𝅮 2. 构成C 大调音阶的音级包含： A. C B. E C. F♯ D. B 3. 下列术语与力度相关的有： A. Allegro B. Fortissimo C. Staccato D. Pianissimo 4. 可用于终止乐句的符号包括： A. 𝄀 B. 𝄂 C. 𝄁 D. ↑ 5. 以下属于音乐基本要素的有： A. 旋律B. 和声C. 歌词D. 节奏 6. 下列音符组合中，总时值为2 拍的有： A. ♩. B. ♪♫ C. 𝅘𝅥𝅘𝅥 D. ♬ 7. “ ” 表示中强的力度记号是： A. pp B. mf C. p D. f 8. 以下音程属于协和音程的有： A. 纯五度B. 大三度C. 小二度D. 增四度 9. 音乐创作中常用的发展手法包括： A. 重复B. 模进C. 对比D. 倒影 10. 下列符号与速度相关的有： A. ♩=60 B. 𝄞 C. rit. D. 𝄆 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 全休止符在五线谱中悬挂在第四线下。（） 2. “D.C.” 表示从记号处开始反复。（） 3. “ 八三拍的强弱规律是强-弱- ” 弱。（） 4. ♯ 升号（）使音符的音高降低半音。（） 5. 小字一组的C 音位于高音谱表下加一线上。（） 6. 附点八分音符的时值等于一个八分音符加一个十六分音符。（） 7. “A tempo” 表示恢复原速。（） 8. 大三和弦由根音、三音、五音构成大三度+ 小三度。（） 9. 高音谱号中心位置对准第二线（G 线）。（） 10. 切分节奏是弱拍音延续到强拍形成的节奏型。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 简述音乐创作中动机的定义，并举例说明如何发展一个节奏动 机。 2. 写出C 自然大调音阶（用唱名和音名），并标注主音、属音、下属 音。 3. 描述四二拍与四三拍在节拍感上的区别，并各写一小节包含4 个音 的节奏型。 4. “ ” “ ” 说明音乐中重复与变奏手法的联系与区别。 【答案】 一、1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A 二、1.BCD 2.ABD 3.BD 4.AB 5.ABD 6.ABC 7.B 8.AB 9.ABCD 10.AC 三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ✓ ✗ ✓ ✗ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ 四、 1. “ 动机是音乐的最小结构单位，具有鲜明特征。如节奏动机X 𝅘𝅥𝅮 𝅘𝅥”可 发展为：重复（X 𝅘𝅥𝅮 𝅘𝅥 | X 𝅘𝅥𝅮 𝅘𝅥 𝅘𝅥𝅮 ）、逆行（ X）、扩大（X 𝅝 𝅘𝅥𝅮）等。 2. 唱名：do re mi fa sol la si do；音名：C D E F G A B C。主音 C，属音G，下属音F。 3. 四二拍：强弱交替（强- “𝅘𝅥 𝅘𝅥 弱），如 |”；四三拍：强弱弱循环 （强-弱- “𝅘𝅥 𝅘𝅥𝅮 𝅘𝅥𝅮 弱），如 |”。 4. 联系：均以原素材为基础；区别：重复完全再现素材，变奏通过改 变节奏、音高等要素形成新形态。