把希望放飞 家长如何帮助孩子顺利渡过入关 提到新生入，年轻的父母都会表现得非常兴奋，因为孩子终于要走出迈向社会的第一步了 高兴之余也有很多困惑：孩子哭闹不去怎么办、孩子在会受委屈吗、孩子怎样才能尽快地 适应的生活呢？而作为的老师，脑海里则会马上浮现出这样的画面：一张张陌生的小脸上 写满了好奇和恐惧，班内小朋友或泪眼婆娑或声嘶力竭，门外家长左顾右盼、魂不守舍… …。 这学期我接手了一个小班，因 应呢？其实仔细想想就该释然， 即使是大人换了环境也会吃不好睡不好情绪低落，何况孩子呢？所以孩子短期的不适应是 正常的，只要家长能够放手、放心，只要师具备耐心，爱心，就一定能尽快地帮宝贝适应 的生活，顺利度过入关。最后，我想对家长朋友们说：孩子是我们的希望，但却需要放飞 就像风筝，只有把线放长，他们才会飞得更高、更远。

亮，学习成绩不断进步。 赖聪：你是我们班的学习明星，学习态度认真，各 科成绩名列前茅，学习习惯好，有恒心有毅力。你 遵守纪律，上课专心听讲，积极思考问题，按时完 成作业，作业整齐漂亮。每次听写都能顺利过关。 认真做清洁。坚持做武术操。对老师有礼貌，与同 学友好相处，深受大家喜爱。参加办黑板报，每期 黑板报都办得赏心悦目。积极参加学校组织的运动 会、诗歌朗诵比赛、拔河比赛、跳绳比赛，为班集 体争了光。在跳绳方面进步很大。希望你能更加严 所 理想的高中。 黄廷文：作为我们班的副班长，你能起到模范带头 作用。你学习态度认真，学习习惯好。各科成绩优 秀。你遵守纪律，上课专心听讲，积极思考问题， 按时完成作业，作业整齐漂亮。每次听写都能顺利 过关。认真做清洁。坚持做武术操。对老师有礼貌， 与同学友好相处，深受大家喜爱。参加办黑板报， 每期黑板报都办得赏心悦目。在班级文化建设中发 挥了巨大作用，是老师的好帮手。积极参加学校组 织的运动会、诗歌朗诵比赛、拔河比赛、跳绳比赛， 勤学 好问，多与老师交流，不分心，思想不开小差，学 习成绩不断提高，争取考入一所理想的高中。 刘恬：你学习态度认真，学习习惯比较好。你遵守 学校各项纪律，积极思考问题，按时完成作业。每 次听写都能顺利过关。认真做清洁。坚持做武术操。 积极参加办黑板报，每期黑板报都办得赏心悦目。 在班级文化建设中发挥了巨大作用，是老师的好帮 手。积极参加学校组织的运动会、诗歌朗诵比赛、 拔河比赛、跳绳比赛，在运动会中还获了奖，为班

万卷书的价值 D. 神助写作 8. 下列古诗中，描写思乡之情的一项是（） A. 《静夜思》 B. 《咏鹅》 C. 《春晓》 D. 《悯农》 9. “ ” “ ” 小明顺利地完成了任务。这句话中，顺利地是（） A. 形容词 B. 副词 C. 动词 D. 名词 10. 下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（） A. 勇敢 B. 聪明 C. 狡猾 D 他穿着一件灰色上衣，一顶帽子。这句话没有语病。（） 7. “ ” 兴高采烈是褒义词。（） 8. “ ” 对牛弹琴这个成语出自寓言故事。（） 9. “ ” “ ” 小明顺利地完成了任务。中，顺利地是形容词。（） 10. “ ” 金风送爽是描写春天的词语。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请简要说明狐假虎威这个成语的含义。 2. 写出《静夜思》的全诗。

企业勇于担当，积极行动、充分发挥自身优势，为保障冬奥会顺利举办发挥重要作用。 （4 分） ②国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支 柱和依靠力量。在保障冬奥会顺利举办过程中，国有企业勇挑重担，在基础设施、重要能 源等方面发挥了重要作用。（4 分） ③民营企业是推动我国经济发展的重要力量。在保障冬奥会顺利举办过程中，民营企业在 餐饮服饰等领域积极贡献力量。（4

请来玩拟人化的手指游戏“爸爸亲妈妈，爸爸亲姐姐，上班了。下班了，妈妈亲爸爸，姐 姐亲爸爸，一家人亲亲热热在一起”。的手指活了，能够很好地拿剪刀，剪刀开放也就自 如了。 接下来面临的是如何很顺利地剪直线的问题，“开火车”的游戏是小班耳听能祥、乐 不可滋的游戏，非常喜欢玩。剪刀会发出咔嚓咔嚓的声音，就象正在行走的火车，而躺在 纸上粗粗的黑线就象稳稳铁轨。根据的兴趣点，我编出一个“剪刀开火车”的桌面游戏。 “轰隆隆，轰隆隆，剪刀火车开，轰隆隆，轰隆隆，火车开来了。咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓， 火车到站了，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，剪刀火车到 站 了。”游戏是的天性，天性让在老师 的引导、帮助下习得经验，在多次兴趣盎然的游戏中，很顺利地就学会了剪直线。

【字体】英文数字用Times New Roma 或Arial 字体舒服 些 3 3 【内容】千万要按F5 在播放状态下反复检查错别字 4 4 【排版】幻灯片应适当留白，忌每页幻灯片都塞得满满地 祝你顺利完成毕业答辩 祝你顺利完成毕业答辩

入初的情感适应 入情感适应是指将情感的依恋由家庭顺利转移到，在适应新环境的过程中没有恐惧、紧张 退缩等不良情绪。出于一种对父母与生俱来的依赖感和后天同父母建立起来的亲情感，对 与父母的分离有一种本能的恐惧与戒备心理。因此，研究初入的情感适应，对的心理健康 具有重要的意义。一些研究资料显示，凡被强行（甚至包括非强行手段）和父母分离的， 其生理和心理发育都要滞后于同龄孩子。入适应是亲社会化的第一步，保证情感的良好过 并且在一日活动中时 时提醒老师兑现他的条件。 入情感焦虑会给孩子带来心理不适或心理障碍，为此，我们要积极疏导，帮助孩子顺利度 过这一“困难期”。 二、促进入情感适应的途径 要使顺利入，就要深层次的发现孩子的内在需要，只有满足孩子的心理需求，才能保证孩 子情感的顺利过度。 1 家同步，满足亲情依恋的需要，促进的情感适应 由家庭进入，生活环境的突然转变，加大了孩子对新环境的畏惧情绪，为此，我们要家合

发展，形成1＋1+1>3 的合力，才能优化育效果。因此我们要充分利用家庭、社区及周边环境的育资源， 扩展孩子生活和学习的空间。 在二期课改中，我们以主题活动的形式开展着学活动，而取得家长对工作的配合是主题顺利开展的前 提和基础。 主题活动中有许多资料的收集离不开家长这一重要的资源，家长的配合，是活动开展中重要的一环。 在《花灯龙鼓闹元宵》活动中我们需要请家长一起制作灯笼，以便更好地开展活动。但活动前我们也考虑 同时，也使我们受到了一定的启发：如果发动家长参与与配合我们主题活动的开展，参与主题活动的积极 性会更高，从而更能增强的任务意识，促使他们想办法去收集主题活动的材料，完成老师交给的任务。这 样，就会使活动开展得更为顺利与生动有趣。

小班美术兴趣班总结 在小班美术兴趣班画展顺利开放的同时，本学期的美术兴趣班活动也得以顺利结束，本学期我担任小 班美术兴趣班的学工作，一学期结束了，孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展，同时我也获得了难得 的经验，现把一学期的工作总结如下： 我班孩子共32 人，上学期参加过美术兴趣班的孩子12 人，剩余的20 人是旨在班级又常规美术育的孩子， 孩子们的绘画水平参差不齐，有的孩

托班工作汇报 我班现有23 名，其中3 名年龄偏小。男孩10 名，女孩13 名。经本班老师和阿姨的共同努力和内老师的 帮助下，我们顺利地完成了开学第一个月的各项工作，总结如下： 开学初，我们逐一对每个孩子进行了解，家长普遍反映孩子吃饭不好，大都是家长一边喂，孩子一边玩， 一顿饭往往要个把钟头。在家的作息时间也不合理，有的晚上要到九十点才睡，有的午睡要到一二点钟， 这些不合理的作息 跟祖辈生活在一起，所以任性的孩子很多， 家访中当着老师的面哭闹的、乱扔玩具的就有几个，还有的则拘谨、胆怯地躲进父母的怀里。开学初，陌 生的环境，这些孩子定会哭闹，我们首先安抚好孩子的情绪，让他们顺利地渡过开学初的不适应期，使孩 子开心，让家长满意。 一、育方面：由于年龄小，他们不易投入到集体活动中来，更不愿围坐在一起，而是喜欢自由奔跑，无拘 无束地玩耍。这给我们保工作带来了一定的难度，我