2025 “ ” 小学音乐 音乐作品赏析 测试卷（附答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 聆听一段旋律片段（《茉莉花》），该乐曲的情绪特点是： A. 雄壮激昂B. 欢快活泼C. 优美抒情D. 悲伤沉重 2. 下列乐器中，属于中国传统民族乐器的是： A. 小提琴B. 钢琴C. 二胡D. 萨克斯 3. 圣桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》中，用低音提琴表现的是： A. 狮子B. 大象C. 天鹅D. 袋鼠 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列音乐作品中，属于中国作曲家的有（）： A. 《黄河大合唱》B. 《致爱丽丝》C. 《牧童短笛》D. 《卡 农》 2. 音乐的基本要素包括（）： A

以下哪些是民族弹拨乐器？ A. 琵琶 B. 古筝 C. 二胡 D. 扬琴 7. 民族音乐中常见的体裁有？ A. 民歌 B. 器乐曲 C. 交响乐 D. 戏曲音乐 8. 以下哪些是民族音乐作品？ A. 二泉映月 B. 命运交响曲 C. 赛马 D. 月光奏鸣曲 9. 民族音乐的保护和传承方式包括？ A. 学校教育 B. 民间传唱 C. 博物馆收藏 D. 国际交流 10 阿炳是著名的二胡演奏家。（） 7. “ ” 梁祝是西方音乐作品。（） 8. 唢呐是一种吹奏乐器。（） 9. 所有中国音乐都是民族音乐。（） 10. 民族音乐没有节奏。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简述民族音乐的定义。 2. 列举三种中国民族乐器及其特点。 3. 为什么保护民族音乐很重要？ 4. 描述一首你喜欢的民族音乐作品及其感受。 答案： 单项选择题:

古筝B. 钢琴C. 笛子D. 小提琴 2. 下列民歌属于北方民歌的有？（多选） A. 《茉莉花》B. 《走西口》C. 《沂蒙山小调》D. 《采茶舞曲》 3. 下列音乐作品属于民族音乐的有？（多选） A. 《黄河大合唱》B. 《命运交响曲》C. 《二泉映月》D. 《卡农》 4. 民族乐器二胡可以演奏的曲目有？（多选） A. 《赛马》B 笙B. 唢呐C. 箫D. 扬琴 9. 民歌通常表达的内容有？（多选） A. 爱情B. 劳动C. 自然风光D. 历史故事 10. 下列音乐家中，谁创作了民族音乐作品？（多选） A. 冼星海B. 贝多芬C. 阿炳D. 莫扎特 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 二胡有两根弦。（） 2. 《茉莉花》是一首西方歌曲。（）

世界公认最佳催眠曲为的类似失重，据说没人能睁着眼睛听完！经四十位志愿者测试证明 诗中比其他音乐作品放松程度可以提高11%，降低65%的焦虑，约35%的心率入榜时 代周刊50 大最佳发明第11 名，切记驾驶时播放。

出艺术活动的目标是培养对美的感受能力、丰富审美经验、体验自由表达和创造的快乐， 而不是单纯的知识和技能技巧的传授。为此，在音乐育中，我们可以从以下几方面入手： 一、让孩子学会“听”音乐 据笔者观察，在学中，孩子们接触的音乐作品的数量和类别不够多，欣赏时间也偏少。我 们知道，音乐是声音的艺术、情感的艺术，要想让孩子充分感受音乐的美，并引起相关的 情感体验，惟有创造机会让充分接触音乐。当然，也许有的孩子只能直觉地感到音色悦耳 行而代替孩子去 体验、判断。在欣赏活动中，有的师要求孩子按照成人的思维方式去感受，使孩子们没有 机会自主感受、自由想象，只能在师的牵引下被动参与。有时，师还会要求孩子明确说出 音乐的内容，其实许多音乐作品并不能与音乐情景建立一一对应的关系。即使是内容指向 很明确的标题音乐，也不能说出某一乐句对应表现的是什么内容。合适的做法是让孩子自 主地去感受，哪怕他们的理解与原音乐内涵大相径庭，也无关紧要，重要的是学习过程的

对故乡的思念,以及还乡之喜与骨肉 离别之痛的矛盾心情。这首曲子被郭沫若称为“自屈原《离骚》以来最值得欣赏的长篇 抒情诗”。这表明 ①音乐作品是客观存在移入大脑的主观映象 ②音乐作品是社会生活的表达与情感的升华 ③音乐作品是抽象概念转变为艺术形式的结果 ④音乐作品给听众的感受受个体认知等主观因素的影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术，老师讲完活字印刷的历史和工艺后，

喜欢或不喜欢 B. 音乐带来的感受 C. 建议改进 D. 科学事实 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 音乐欣赏报告不需要包含个人感受。 2. 节奏是音乐的时间要素。 3. 所有音乐作品都包含歌词。 4. 贝多芬是中国作曲家。 5. 写音乐报告前应先聆听音乐。 6. 钢琴属于弦乐器。 7. 音乐能够表达情感。 8. 交响乐通常由独奏者完成。 9. 音乐报告可以描述乐器使用。

音色选择D. 舞台灯光颜色 7. 创作二拍子节奏时，可用的节拍组合是：（ ） A. 强+ 弱B. 弱+ 强C. 强+ 强D. 弱+弱 8. 修改音乐作品时，通常调整：（ ） A. 不流畅的旋律B. 过于复杂的节奏C. 不押韵的歌词D. 演唱者 的发型 9. 下列哪些声音素材可用于创作？（ ）

所有歌曲都必须有前奏和间奏。（） 3. 演唱时呼吸应尽量在乐句中间进行。（） 4. 钢琴的黑键只能演奏升音或降音。（） 5. 民歌是作曲家个人创作的音乐作品。（） 6. 指挥手势向下挥拍表示强拍。（） 7. “ 音乐中的rit.” 表示渐慢。（） 8. 打击乐器只能演奏节奏，无法表现旋律。（） 9.

四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要介绍你知道的一位古典音乐作曲家及其贡献。 2. 描述一下钢琴在古典音乐中的作用。 3. 为什么说贝多芬的第五交响曲很著名？ 4. 谈谈你喜欢的一首古典音乐作品及其原因。 答案： 单项选择题：1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 多项选择题：1.ACD 2.AC 3.AC 4.ABC 5.AC 6.ABCD