小学语文口语表达清晰性训练2025 年提升试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，读音正确的是？ A. 因为(yīn wèi) B. 因为(yīn wéi) C. 因为(yīng wèi) D. 因为(yīng wéi) 2. 口语表达时，为了清晰，应该？ A. 快速说话 B. 大声喊叫 C. 慢速清晰 D. 使用复杂词汇 使用复杂词汇 3. “ ” 学校一词的正确读音是？ A. xué xiào B. xué xí C. xué shēng D. xué yuàn 4. 下列哪个选项是表达清晰的关键？ A. 含糊发音 B. 语速平稳 C. 避免练习 D. 使用方言 5. “ ” 绿字的正确读音是？ A. lǜ B. lù C. liǜ D. lǚ 6. 提高口语清晰性，应该注重？ ” 表达一词的正确读音是？ A. biǎo dá B. biǎo dā C. piǎo dá D. piǎo dā 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些是口语表达清晰的重要因素？ A. 发音准确 B. 语速适中 C. 音量过大 D. 逻辑清晰 2. 提高口语清晰性的方法包括？ A. 多听多说 B. 学习拼音 C. 避免练习 D. 使用复杂句子

快点走D. 别烦我 4. 如果不同意别人的观点，应该（）。 A. 直接批评B. 礼貌提出自己的想法C. 保持沉默D. 嘲笑对方 5. 在小组讨论中，为了表达清晰，应该（）。 A. 声音洪亮B. 语速飞快C. 使用简单句子D. 只说自己的话 6. 道歉时，最好的方式是（）。 A. 找借口B. “ ” 真诚说对不起 使用礼貌用语能改善人际关系。（） 4. 倾听时不需要回应对方。（） 5. “ ” 道歉时只要说对不起就行，不需要行动。（） 6. 在小组讨论中，每个人都可以随意打断别人。（） 7. 表达清晰有助于避免误会。（） 8. 请求帮助时应该用命令的语气。（） 9. 交际中尊重他人是不重要的。（） 10. 练习口语表达可以提高自信。（） 四、简答题（共4 题，每题5

小学语文口语交际竞赛技巧2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在口语交际中，表达清晰的关键是什么？ A. 使用复杂词汇 B. 语速飞快 C. 发音准确，语句连贯 D. 声音极大 2. 当别人说话时，我们应该如何表现？ A. 立即打断 B. 认真倾听，不打断 C. 低头玩手机 D. 大声评论 3. 在小组讨论中，如何礼貌地提出意见？ A 语速均匀 B. 肢体语言丰富 C. 读稿不抬头 D. 声音多变 4. 在小组讨论中，积极行为包括？ A. 轮流发言 B. 尊重不同意见 C. 独占话题 D. 批评他人 5. 如何提高表达清晰度？ A. 使用slang B. 练习发音 C. 组织语言逻辑 D. 说话快速 6. 交际中，非语言沟通包括？ A. 手势 B. 面部表情 C. 大声喊叫 D. 书写

（3）A；每空1 分（4） （5）参考方案如图。 评分标准： 草图绘制： A．实现高度调节功能；1 分 B．实现角度调节功能；1 分 C．能在对应高度和角度固定。1 分 D．图样表达清晰。1 分 尺寸标注： A．升降高度不低于70cm；1 分 B．角度调节范围不小于60°；1 分

②为了歌颂生命，小院中花草果蔬是闲适、从容、尊贵、自由、执着、坚定的生命的象征； ③为了赞美劳动，因为一切美好的东西都是由劳动创造的。（任意一点给2 分） 9.只写景物没写特点0 分，只写拍摄角度、背景音乐是什么，各给1 分。要求表达清晰，景情有关 联，体现审美与想象力。 10．B（“黄金五十两”“五十两”是“黄金”的定语，所以不能断开。“稍畜钱粮待之”，意思 是“渐渐积贮钱粮来防备疫病。”这两处不可以断开。故选B。） 11．D（D （任意一句指出并修改正确，给1 分。） 22．①有关部门在湖心建岛。 ②做禁止垂钓警示标识，并请相关部门执法。 ③做爱鸟宣传告示牌，提高市民环保意识。 （一点2 分，答出任意两点即可。其它建议言之成理，表达清晰，酌情给1 分。） 23.写作提示： 围绕“园子荒芜但并不衰败”这句话写作，表达出面对苦难时积极的人生态度，行文要体现 出思辨性。 作文等级评分标准：参考2021 年高考作文等级评分标准。

促进了沿海地区经济发展， 促进了我国与沿线国家的文化交流， 丰富了中华文化的内涵。 （6分） 28. 评分标准： 第一等12-10分观点明确， 能有机结合材料及中外史实， 逻辑严密， 机构合理， 表达清晰。 第二等9-6分观点较为明确， 能结合材料， 并利用相关史实， 论证较为充分， 表达较为清晰。 第三等5-0分观点不明确， 未能利用材料， 论证欠充分， 表达不够清晰。 示例： 观点：

按住开门键；礼让对方先进；询问并帮忙按楼层；避免拥挤（答对 3 点满分） 2. 保持环境卫生；防止设备故障；尊重他人劳动（答对2 点满分） 3. 示例：主动让行/轻声交谈/帮助按楼层（三点完整+表达清晰得满 分）

中国历代民德升 降表》如下： ——摘编自梁启超《饮冰室合集》 选取中国古代史整体、部分或某个朝代，对材料中的观点提出自己的看法，并加以阐述。（要求：看 法具体明确，史论结合，论据充分，表达清晰。） 2．（2023·全国卷）阅读材料，完成下列要求。 材料 中华文明在五千多年不间断发展的历史进程中，融汇各地域文化的涓涓细流，内涵不断丰富，影响逐 渐扩大，形成“六合同风，九州共贯”的气象。 （1）从表的Ⅰ栏中选出四项信息与Ⅱ栏中的历史事件进行正确配对。（参照示例如：A—②，示例不 得作为答案） （2）从已配对的四组信息中提炼一个主题，结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，观点正确， 史论结合，符合逻辑，表达清晰） 4．（2022·北京卷）【华工与第一次世界大战】阅读材料，完成下列要求。 第一次世界大战期间，十几万华工在欧洲战场从事艰苦工作，数千人献出了宝贵生命。 材料一 关于一战华工的部分研究资料 8．阅读材料，完成下列要求。 材料 ——据《中国大通史》概括整理 请在任意三类历史现象中各选取一个，据此拟定一个论题，并结合具体史实加以论述。（要求∶明确 列出三个现象，论题明确，史实准确，论述充分，表达清晰。） 9．（2021·全国卷）阅读材料，完成下列要求。 材料 如图是中国共产党建立至中华人民共和国成立间部分重要会议示意图 从图中任选两次会议，根据材料并结合所学知识，简析两次会议间中国共产党的发展，并说明其原因。

分） 评分标准： 解读 一等（12—9 分） ①观点明确； ②能有机结合材料并充分利用史实，多角度论证观点； ③逻辑严密，论述充分，表达清晰。 二等（8—5 分） ①观点较明确； ②能结合材料或利用相关史实论证； ③论述较充分，表达清晰。 三等（4—0 分） ①观点不明确； ②未能利用材料或史实解释观点； ③论述欠充分，表达不清晰。 【详解】本题主要考查中国古代的实物

分） 评分标准： 解读 一等（12—9 分） ①观点明确； ②能有机结合材料并充分利用史实，多角度论证观点； ③逻辑严密，论述充分，表达清晰。 二等（8—5 分） ①观点较明确； ②能结合材料或利用相关史实论证； ③论述较充分，表达清晰。 三等（4—0 分） ①观点不明确； ②未能利用材料或史实解释观点； ③论述欠充分，表达不清晰。 【详解】本题主要考查中国古代的实物