小学信息技术表格制作操作2025年试卷及答案解析小学信息技术表格制作操作2025 年试卷及答案解析 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 在常见的表格处理软件中,用于存储数据的基本单位是()。 A. 单元格 B. 工作表 C. 工作簿 D. 行列 2. 若要在表格中插入一行,应选择的操作是()。 A. “ ” “ ” 单击插入菜单中的列 B. “ ” “ ” 单击插入菜单中的行 C. 双击单元格 双击单元格 D. “ ” 右键单击行号选择插入 3. 表格中用于显示数据分类和标题的部分通常是()。 A. 表头 B. 表尾 C. 数据区 D. 汇总行 4. 在表格中对数据进行升序排序时,默认的顺序是()。 A. 从大到小 B. 从小到大 C. 随机排列 D. 按字母逆序 5. 下列哪项不是表格处理软件的基本功能?() A. 数据计算 B. 图表生成 插入单元格 D. 删除单元格 7. 在输入表格数据时,若希望数字作为文本处理(如电话号码),应 在输入前先输入()。 A. 逗号 B. 单引号 C. 冒号 D. 分号 8. 表格中用于对数据进行求和计算的函数是()。 A. AVERAGE B. MAX C. SUM D. COUNT 9. 下列哪种文件格式常用于保存表格数据?() A. .txt B.20 极点 | 5 页 | 25.19 KB | 2 月前3
第五轮学科评估(部分)+第四轮学科评估结果Excel表格20 极点 | 354 页 | 386.56 KB | 6 月前3
高考生物答题技巧题型03 表格信息类(选择题2大类型解题技巧)(解析版)Word(15页)选择题答题技巧 题型03 表格信息类 类型一 知识信息类 类型二 实验表格类 此类习题以数据表格形式把生物学现象、事实、规律、原理及实验过程、实验结果呈现出来,全面考查学生分 析、处理、概括及综合运用相关信息的能力。 基本技巧: 类型一 知识信息类 01 技巧解读 这类表格信息题目的避免出题版面过于复杂,主要考查的是考生对相关基础知识的分析综合能力,这一类 。 单体 连 接 键 生物大分子 检测试剂或染色剂 识表: 读表审题,弄清表头标题的含义,分析各行各列的数据变化如“最高点”“最低点”“零点”“拐 点” 析表: 分析表格数据中“纵向信息”或“横向信息”走势规律,把表格转换成文字或曲线看有无单一变量对 照关系或因果关系 渡桥: 联系教材知识,并与题干信息、试题问题结合起来分析解答 葡萄糖 — ① — ② ③ 蛋白质 ④ ⑤ — 核酸 B、糖蛋白与细胞识别作用有密切关系,因此高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关, B 正确; C、哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体,C 错误; D、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,由表格内容可知,线粒体内膜的蛋白质最高,其功 能最复杂,神经鞘细胞质膜的蛋白质最少,其功能最简单,D 正确。 例3 (2023·海南·高考真题)海草是一类生长在浅海的单子叶植物,常在不同潮带形成海草床,具有极高20 极点 | 17 页 | 158.24 KB | 6 月前3
高考生物答题技巧题型03 表格信息类(选择题2大类型解题技巧)(原卷版)Word(10页)选择题答题技巧 题型03 表格信息类 类型一 知识信息类 类型二 实验表格类 此类习题以数据表格形式把生物学现象、事实、规律、原理及实验过程、实验结果呈现出来,全面考查学生分析、 处理、概括及综合运用相关信息的能力。 基本技巧: 类型一 知识信息类 01 技巧解读 这类表格信息题目的避免出题版面过于复杂,主要考查的是考生对相关基础知识的分析综合能力,这一类 键 生物大分子 检测试剂或染色剂 葡萄糖 — ① — 识表: 读表审题,弄清表头标题的含义,分析各行各列的数据变化如“最高点”“最低点”“零点”“拐 点” 析表: 分析表格数据中“纵向信息”或“横向信息”走势规律,把表格转换成文字或曲线看有无单一变量对 照关系或因果关系 渡桥: 联系教材知识,并与题干信息、试题问题结合起来分析解答 ② ③ 蛋白质 ④ ⑤ — 核酸 ⑥ 根据表中信息,下列叙述错误的是( 室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后,在设定温度下保温 D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分 裂 将解离后的根尖用清水漂洗后,再用甲紫溶液染色 A.A B.B C.C D.D 类型二 实验表格类 01 技巧解读 以数据表格形式把生物学实验原理,目的,变量、实验过程、实验结果呈现出来,全面考查学生分析、处理 信息的能力。 02 真题探寻 例1 (2023·辽宁·统考高考真题)用含有不同植物生长调节剂配比的培养基诱导草莓茎尖形成不定芽,研20 极点 | 11 页 | 171.58 KB | 6 月前3
第05讲 任务型阅读之阅读填表(讲义)(原卷版)四 真题感悟 中考阅读填表经典考题精选 【复习目标】 1. 掌握阅读填表类题型的考查方式 2. 明确阅读填表题型解题技巧 【考情分析】 阅读填表命题规律 阅读填表题型命题方式 表格挖空处是根据原文中的关键词句来设置的,因而答往往是与原文中出现的词语或意思相近的词语, 通常情况下有四种设题方式: 任务型阅读题型大多采用填表形式。该题型往往对答的字数有所限制,空格里通常要 求填入1 学会组织语言写出适当的 词汇。 1 标题归纳题:一般位于表格的上栏或左栏,考生可根据表格下栏或右栏的内容及文章段落中主题句和文 章大意进行分析,加以概括总结。 2 细节理解题:利用表格中所给的信息定位至原文,仔细辨别,寻找答。 3 推理判断题:对比表格内容与原文内容的差异,根据语境和逻辑推理得出答。 4. 同义转换题:对比表格内容与原文内容的差异,根据语法结构进行词形的转换, 即:名词 出蕴含在文中没有明确说出的事实或暗示的含义。 阅读填表题型解题技巧 1 阅读文章时,要学会理清文章的写作思路和篇章结构,这通常是很重要的设题线索。 (1)特别注意表格前的小标题,它通常是文章的主题。读懂了表格标题有助于理解短文及表格的大意。 (2)分析表格的项目内容,根据所提供的表格内容提示理清表格的设计原理。 (3)学会查读。要带着问题有意识地在文章中寻找与答相关的关键词语,或概括、归纳出关键词语。 2 做题时要充分利用解题的微技能。20 极点 | 15 页 | 432.87 KB | 4 月前3
小学信息技术文档格式设置2025年试卷及答案解析A. 页面布局 B. 字体设置 C. 段落调整 D. 打印预览 6. 以下哪项功能可以用于快速复制文本格式? A. 格式刷 B. 剪切 C. 粘贴 D. 查找 7. 在文档中插入表格时,最多可以设置多少列? A. 10 B. 20 C. 50 D. 根据软件限制而定 8. 若要将文本分为两栏显示,应使用以下哪项功能? A. 分页 B. 分栏 C. 分段 D. 拖动图片边框 B. 修改字体颜色 C. 调整页边距 D. 更改纸张大小 二、多项选择题 1. 以下哪些属于文字处理软件的基本功能? A. 文字输入 B. 格式设置 C. 视频编辑 D. 表格制作 2. 设置文档页边距时,可以调整哪些方向的边距? A. 上 B. 下 C. 左 D. 右 3. 以下哪些是常见的文档保存格式? A. .docx B. .txt C. .mp3 以下哪些属于字体格式的设置? A. 字体颜色 B. 字体大小 C. 段落对齐 D. 页眉页脚 8. 在文档中插入表格后,可以对表格进行哪些操作? A. 合并单元格 B. 调整行高 C. 设置边框 D. 插入公式 9. “ ” 以下哪些功能属于插入菜单的常见选项? A. 图片 B. 表格 C. 页眉 D. 打印 10. 打印文档时,可以设置哪些打印选项? A. 打印范围 B. 打印份数20 极点 | 5 页 | 25.01 KB | 2 月前3
2025小学信息技术“文字处理”基础试卷(含答案)以下哪些属于文字格式设置?() A. 字体B. 字号C. 行距D. 页边距 2. 插入菜单可添加哪些内容?() A. 图片B. 表格C. 页眉D. 超链接 3. 保存文档时需注意哪些信息?() A. 文件名B. 保存位置C. 文件格式D. 打印份数 4. 段落缩进方式包括() 打印文档时可设置() A. 打印范围B. 打印份数C. 单双面打印D. 缩放比例 9. 以下哪些是文字处理软件的功能?() A. 制作表格B. 插入图表C. 编写程序D. 邮件合并 10. 文档安全措施包括() A. 设置密码B. 定期保存C. 备份副本D. 调整字号 三、判断题(共10 超链接只能链接到网页地址。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 简述新建空白文档的三种方法。 2. 如何将一段文字设置为仿宋体、四号、蓝色并添加波浪下划线? 3. 说明插入表格并调整列宽的步骤(以3 列2 行为例)。 4. 列举文档保存的两种路径类型(如U 盘、本地文件夹)。 答案 一、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B20 极点 | 4 页 | 25.04 KB | 3 月前3
高中物理新教材同步选择性必修第二册 第3章 3 课时2 实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系图2 表格一 U1=5 V,n1=400 匝 实验次数 1 2 3 n2/匝 U2/V (1)选择n1=400 匝,用导线将变压器原线圈接在学生电源的交流输出接线柱上. (2)将选择开关调至使原线圈两端电压为5 V,如图甲所示. (3)将多用电表与副线圈n2=200 匝的接线柱相连接,如图乙所示.读出副线圈两端的电压 U2. (4)将n2、U2、n1、U1记录在表格一中. (5)保持n1=400 匝的接线柱相连接,如图 丙所示,重复上述实验,将结果记录到表格一中. (6)保持n1=400 匝,U1=5 V 不变.将多用电表与副线圈n2=1 400 匝的接线柱相连接,如图 丁所示,重复上述实验,将结果记录到表格一中. 2.保持副线圈的匝数n2和原线圈两端的电压U1不变,研究原线圈的匝数n1对副线圈电压 U2的影响. 表格二 U1=5 V,n2=400 匝 实验次数 1 2 3 匝的接线柱相连接,读出副线圈两端的电压U2. (5)将n2、U2、n1、U1记录在表格二中. (6)保持n2=400 匝,U1=5 V 不变,将连接电源的两根导线先后与原线圈n1=800 匝和n1=1 400 匝的接线柱相连接,重复上述实验,将结果记录到表格二中. (7)拆除实验线路,整理好实验器材. 四、数据分析与结论 分析表格一和表格二中记录的数据,可得以下结论: 1.当原线圈电压、原线圈匝数不变20 极点 | 6 页 | 1.49 MB | 4 月前3
30.“探究欧姆定律实验”-2024年中考物理重难点突破及题型归类总复习①调零,滑动变阻器调至最大阻值位置;开关断开,按图连接电路。 ②闭合开关,调节滑动变阻器滑生到适当阻值,观察并记录示数U1,示数1到表格。 ③仿②改变滑动变阻器的阻值5 次,观察并记录示数U2~U6,示数2~6到表格。 ④分析数据,得出结论,整理器材。 (4)记录表格: 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/ 电流/ (5)滑动变阻器的作用: ①保护电路; ②改变R 两端电压,从而改变电流,得到多组数据。 ②闭合开关,调节滑动变阻器滑生到适当阻值,观察并记录示数1、电阻阻值R1、示数为U0到表格。 ③断开开关,改变电阻为R2,闭合开关,调节滑动变阻器使示数仍为U0,观察并记录示数2,电阻 阻值R2到表格。(控制R 两端电压一定,在好多题里都用) ④仿③,改变电阻4 次,观察并记录示数3~6,电阻阻值R2~R6到表格。 (4)记录表格: 实验次数 1 2 3 4 5 6 电阻R/Ω 电流/ (5)滑动变阻器的作用:20 极点 | 5 页 | 1.05 MB | 4 月前3
深蓝简约学术风毕业答辩PPT模板输入构件信息 软件自动计算 汇总打印输出 计算当前层工程量 层复制计算其他层 定义构件计算规则 表格法软件的特点 1. 正确性、准确性 2. 中间结果的应用 3. 清晰明了、结构严谨 4. 较强的专业性 5. 重复计算较多、数据很难复用 表格法软 件的特点 表格法软 件的特点 2.3 图形法与表格法的对比 分析 对使用者的要求 时间消耗的比较 与手工习惯的比较 两者的对比分析内容 b 工程量计算 28.00 33.00% 41.00% c 套定额 4.50 5.00% 6.00% d 数据整理、复核,手工誊写 10.00 11.00% 14.00% e 输入电脑、制成电子表格 13.50 15.00% 19.00% f 数据汇总整理并进行打印 4.00 5.00% 6.00% g 数据的修改、机动时间 18.00 20.00% / 软件计算各步骤时间耗费所占比例饼状图15 极点 | 16 页 | 987.00 KB | 7 月前3
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