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  • word文档 考点5考场实用文写作范式

    考点5 考场实用文写作范式 近年来,全国新课标卷高考作文命题更加强化写作的实际应用导向,以适应现实生活需求。写作是综合能 力的集中体现,也是高考的重要考查内容。2020 年全国新课标三套试卷以及2019 年全国新课标卷Ⅰ、卷Ⅱ, 都明确规定考生必须采用发言稿、演讲稿、书信、观后感等特定的实用类文体。这些实用类文体与考生的生活 实际息息相关,也更符合新形势下社会对人才的能力需求。因此加强实用类文体的写作训练刻不容缓。高考应 用文文体的写作要求按照情境化任务完成,每一种应用文体都有写作格式、行文结构、语言风格、交际功能等 方面的要求。写作时必须具体落实这些文体要求,否则,就是文体不明或者不合文体要求。 实用文的写作要求和常见结构范式(一) 类型一 书信 书信体作文有着其他文体难以比拟的优势:①情感因素,书信内容大多是作者内心世界的真实表白,情感 真挚,易于扣动阅卷老师的心弦;②书信大都采用第二人称的叙述方式,亲切自然,加之朴实无华的语言,娓 (1)走进孩子的内心,沟通助力成长。(2)敞开心扉,升温亲情。(3)架起两代人沟通的连心桥。 任务③ (1)沟通,让亲情更加美好。(2)理解融化寒冷,沟通点燃温情。(3)学会沟通,促进亲情升温。 实用文的写作要求和常见结构范式(二) 类型一 演讲稿 演讲稿又叫讲话稿、演讲词,是口头发表演讲用的文稿,是一种带有宣传鼓动性的应用文体。和一般的高 考议论文相比,高考演讲稿也同样需要鲜明的论点、有力的论据和周密的论证。但演讲稿又不能像一般的议论
    20 极点 | 43 页 | 169.38 KB | 2 月前
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  • pdf文档 湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题

    期艺术家和理论家们反 复摸索出来的“人民美学”范式。这个范式,是以“社会主义现实主义”创作方法为指导的, 它在要求艺术家“真实地、历史具体地”去描写现实的同时,更要求“用社会主义精神从思想 上改造和教育劳动人民” 。因此, “人民美学”范式下的创作,以塑造英雄形象、先进人物形象 为目标,以此作为教育和引导人民的模范。但是因为种种原因,这一范式一度走向了极端,削 弱了现实主义灵魂的“真实性和历史具体性” 工作者才能创作出激荡人心的作品。 D.“人民美学”范式在改革开放时期一度走向极端,主要表现在削弱了现实主义灵魂的 “真实性和历史具体性”。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分) ( ) A.了解人熟悉人是文艺工作者的首要工作,在此基础上,他们才能做好自己的文艺工作。 B.从论证语言角度来看,材料一相对通俗易懂,平易近人;材料二相对典雅凝练,生动形 象。 C.在“共和国美学”的范式下,刻画先进人物和英雄的作品优于塑造世俗人物的作品。 的作品优于塑造世俗人物的作品。 D.中国影视剧作品美学从“人民美学”到“共和国美学”的变化,与共和国的发展密切相 2 关。 3.下列选项,最符合改革开放前“人民美学”范式的一项是(3 分) ( ) A.老舍的长篇小说《骆驼祥子》 。 B.陆柱国的长篇小说《上甘岭》 。 C.埃德加·斯诺的纪实文学《红星照耀中国》 。 D.铁凝的短篇小说《哦,香雪》 。 4.材料二运用了哪些论证方法?请简要分析。
    20 极点 | 4 页 | 1.11 MB | 4 月前
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  • pdf文档 湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题(1)

    期艺术家和理论家们反 复摸索出来的“人民美学”范式。这个范式,是以“社会主义现实主义”创作方法为指导的, 它在要求艺术家“真实地、历史具体地”去描写现实的同时,更要求“用社会主义精神从思想 上改造和教育劳动人民” 。因此, “人民美学”范式下的创作,以塑造英雄形象、先进人物形象 为目标,以此作为教育和引导人民的模范。但是因为种种原因,这一范式一度走向了极端,削 弱了现实主义灵魂的“真实性和历史具体性” 工作者才能创作出激荡人心的作品。 D.“人民美学”范式在改革开放时期一度走向极端,主要表现在削弱了现实主义灵魂的 “真实性和历史具体性”。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分) ( ) A.了解人熟悉人是文艺工作者的首要工作,在此基础上,他们才能做好自己的文艺工作。 B.从论证语言角度来看,材料一相对通俗易懂,平易近人;材料二相对典雅凝练,生动形 象。 C.在“共和国美学”的范式下,刻画先进人物和英雄的作品优于塑造世俗人物的作品。 的作品优于塑造世俗人物的作品。 D.中国影视剧作品美学从“人民美学”到“共和国美学”的变化,与共和国的发展密切相 2 关。 3.下列选项,最符合改革开放前“人民美学”范式的一项是(3 分) ( ) A.老舍的长篇小说《骆驼祥子》 。 B.陆柱国的长篇小说《上甘岭》 。 C.埃德加·斯诺的纪实文学《红星照耀中国》 。 D.铁凝的短篇小说《哦,香雪》 。 4.材料二运用了哪些论证方法?请简要分析。
    20 极点 | 4 页 | 1.11 MB | 4 月前
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  • word文档 河北省沧州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量监测化学试题

    若直接加热蒸干氯化镁溶液,可能获得Mg(OH)2固体 C. 氯化氢氛围能够促进六水合氯化镁晶体中Mg2+的水解 D. 电解氯化镁溶液可制取镁单质 【答案】B 4. 演绎范式是物质结构研究的常用范式,其过程通常为“从一般到个别”。下列属于演绎范式的应 用且结论正确的是 A. 由元素周期律推测酸性强弱:HClO4>HBrO4 B. 由勒夏特列原理预测:其他条件不变,增大c(O2),2SO2(g)+O2(g)
    20 极点 | 11 页 | 689.50 KB | 4 月前
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  • word文档 2023-2024学年辽宁省六校协作体高二上学期上月开学考试语文答案

    ①材料一围绕要正确运用数字技术使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界的观点, 阐述了在互联网技术的赋能之下,网络文艺的创作者和受众在信息传播和接收模式方面的改 变。②材料二围绕“网络文艺话语范式与学科体系构想”的话题展开,主要阐述了我国网络 文艺学发展中亟需解决的问题以及网络文艺学的学术概念。 【详解】本题考查学生筛选概括信息和分析侧重点的能力。 材料一,第一段提出论点“要正 也发生变化”可知,第四段陈述了受众在信息传播和接收模式方面的改变。 材料二标题是“《网络文艺学话语范式与学科体系构想》”,围绕这一中心,第一段阐述了 我国网络文艺学发展中亟需解决的问题:“当前的网络文艺学特别是我国网络文艺创作、传 播、文本和接受的理论与批评研究还很不成熟,主要问题表现在理论视野局限、研究方法单 第 4 页 共 18 页 一、话语创新不足、研究范式错位、审美定位偏差、遴选机制不灵活、评论生态不健全以及 专业 【详解】本题考查学生结合材料观点分析现象的能力。 由“21 世纪以来,依托于互联网、数字信息与人工智能等技术变革而急剧融合的网络媒体, 为文艺创作、传播和接受的实践提供了前所未有的可能性,当然也对文艺学学科体系与话语 范式的建构提出了巨大的挑战”可知,随着时代的发展,科技为文艺创作、传播等提供了可 能性,因此,“快手”“抖音”等短视频平台发展迅猛是时代发展的必然,体现了如今的 第 5 页 共 18 页 “时代精
    20 极点 | 18 页 | 27.25 KB | 5 月前
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  • word文档 2023-2024学年辽宁省六校协作体高二上学期上月开学考试语文答案(2)试卷

    ①材料一围绕要正确运用数字技术使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界的观点, 阐述了在互联网技术的赋能之下,网络文艺的创作者和受众在信息传播和接收模式方面的改 变。②材料二围绕“网络文艺话语范式与学科体系构想”的话题展开,主要阐述了我国网络 文艺学发展中亟需解决的问题以及网络文艺学的学术概念。 【详解】本题考查学生筛选概括信息和分析侧重点的能力。 材料一,第一段提出论点“要正 也发生变化”可知,第四段陈述了受众在信息传播和接收模式方面的改变。 材料二标题是“《网络文艺学话语范式与学科体系构想》”,围绕这一中心,第一段阐述了 我国网络文艺学发展中亟需解决的问题:“当前的网络文艺学特别是我国网络文艺创作、传 播、文本和接受的理论与批评研究还很不成熟,主要问题表现在理论视野局限、研究方法单 第 4 页 共 18 页 一、话语创新不足、研究范式错位、审美定位偏差、遴选机制不灵活、评论生态不健全以及 专业 【详解】本题考查学生结合材料观点分析现象的能力。 由“21 世纪以来,依托于互联网、数字信息与人工智能等技术变革而急剧融合的网络媒体, 为文艺创作、传播和接受的实践提供了前所未有的可能性,当然也对文艺学学科体系与话语 范式的建构提出了巨大的挑战”可知,随着时代的发展,科技为文艺创作、传播等提供了可 能性,因此,“快手”“抖音”等短视频平台发展迅猛是时代发展的必然,体现了如今的 第 5 页 共 18 页 “时代精
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  • word文档 2023-2024学年辽宁省六校协作体高二上学期上月开学考试语文答案(1)试卷

    ①材料一围绕要正确运用数字技术使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界的观点, 阐述了在互联网技术的赋能之下,网络文艺的创作者和受众在信息传播和接收模式方面的改 变。②材料二围绕“网络文艺话语范式与学科体系构想”的话题展开,主要阐述了我国网络 文艺学发展中亟需解决的问题以及网络文艺学的学术概念。 【详解】本题考查学生筛选概括信息和分析侧重点的能力。 材料一,第一段提出论点“要正 也发生变化”可知,第四段陈述了受众在信息传播和接收模式方面的改变。 材料二标题是“《网络文艺学话语范式与学科体系构想》”,围绕这一中心,第一段阐述了 我国网络文艺学发展中亟需解决的问题:“当前的网络文艺学特别是我国网络文艺创作、传 播、文本和接受的理论与批评研究还很不成熟,主要问题表现在理论视野局限、研究方法单 第 4 页 共 18 页 一、话语创新不足、研究范式错位、审美定位偏差、遴选机制不灵活、评论生态不健全以及 专业 【详解】本题考查学生结合材料观点分析现象的能力。 由“21 世纪以来,依托于互联网、数字信息与人工智能等技术变革而急剧融合的网络媒体, 为文艺创作、传播和接受的实践提供了前所未有的可能性,当然也对文艺学学科体系与话语 范式的建构提出了巨大的挑战”可知,随着时代的发展,科技为文艺创作、传播等提供了可 能性,因此,“快手”“抖音”等短视频平台发展迅猛是时代发展的必然,体现了如今的 第 5 页 共 18 页 “时代精
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  • word文档 2023-2024学年辽宁省六校协作体高二上学期上月开学考试语文答案(1)

    ①材料一围绕要正确运用数字技术使文艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界的观点, 阐述了在互联网技术的赋能之下,网络文艺的创作者和受众在信息传播和接收模式方面的改 变。②材料二围绕“网络文艺话语范式与学科体系构想”的话题展开,主要阐述了我国网络 文艺学发展中亟需解决的问题以及网络文艺学的学术概念。 【详解】本题考查学生筛选概括信息和分析侧重点的能力。 材料一,第一段提出论点“要正 也发生变化”可知,第四段陈述了受众在信息传播和接收模式方面的改变。 材料二标题是“《网络文艺学话语范式与学科体系构想》”,围绕这一中心,第一段阐述了 我国网络文艺学发展中亟需解决的问题:“当前的网络文艺学特别是我国网络文艺创作、传 播、文本和接受的理论与批评研究还很不成熟,主要问题表现在理论视野局限、研究方法单 第 4 页 共 18 页 一、话语创新不足、研究范式错位、审美定位偏差、遴选机制不灵活、评论生态不健全以及 专业 【详解】本题考查学生结合材料观点分析现象的能力。 由“21 世纪以来,依托于互联网、数字信息与人工智能等技术变革而急剧融合的网络媒体, 为文艺创作、传播和接受的实践提供了前所未有的可能性,当然也对文艺学学科体系与话语 范式的建构提出了巨大的挑战”可知,随着时代的发展,科技为文艺创作、传播等提供了可 能性,因此,“快手”“抖音”等短视频平台发展迅猛是时代发展的必然,体现了如今的 第 5 页 共 18 页 “时代精
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  • word文档 江西省六校2021-2022学年高二上学期期末联考语文试卷

    社会的信息传播范式已经发生根本性改 变。数字传播经历了百年的数字化、半个世纪的网络化、二十年左右的社交化和移动化,以 及新兴的智能化等五大阶段,初步奠定了以计算、传输、存储、数据和算法等核心要素组成 的新型传播基础设施。人类传播范式从过去传统大众传播主导的自上而下、集中控制的大 教堂模式走向了数字新媒体主导的自下而上、开放分布式的大集市模式,数字传播已成为人 类社会主导性的传播新范式。政府对社会信息主流传播机制已经很难进行有效控制 健康码的出现促使当前人类社会的信息传播范式从大教堂模式向大集市模式转变。 C.国外多家知名公司联手进行全球健康码的试水是受我国健康码行动的启发。 D.当前健康码缺乏系统性和学理性探究,必须对其潜在的问题和可能的冲突进行审视和 分析。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文章先肯定了健康码的积极意义,再提出要认识健康码的安全隐患,具有辩证思维。 B.文章第二段分析了当前人类信息传播范式的变化特点 掌握民众的数据。 D.作者把健康码说成“双刃剑”“潘多拉盒子”,这表明作者对健康码抱有审慎的态度。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3 分) A.在数字传播已成为主导性的传播新范式的今天,市场主体已取代政府,控制着社会信息 主流传播机制。 B.如果以市场化力量作为数据收集的运作主体,健康码带来的利益必然走向公共利益的反 面。 C.应尽量避免全员、全时、全域和全识的数据收集
    20 极点 | 12 页 | 31.99 KB | 4 月前
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  • word文档 南平市2021—2022学年第一学期高二年级期末质量检测语文试题参考答案及评分参考

    知,选项将必要条件误 解为充分条件。) 5.(3 分)B(“意在证明自我范畴化的能力是一种获得认同感的正常需求”分析有误,依 据原文第二段内容可知,引用“最简群体范式”这一概念,意在指出“饭 圈”内部也会“形成类似‘最简群体范式’的心理机制”,进而“实现扭曲 的信息传递、舆论干扰和偏好立场行动等”。) 6.(3 分)A(依据原文第三段“用亲属和地域等先赋要素或根据情感和价值来定义‘我 群’
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考点考场实用实用文写作范式湖北湖北省宜四地七校考试联盟20222023学年高二上学期期中联考语文试题河北河北省沧州州市沧州市2021期末教学质量教学质量监测化学化学试题2024辽宁辽宁省六校协作开学答案试卷江西江西省南平南平市第一二年年级二年级检测参考参考答案评分
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