标题：什么男人值得嫁 这样的男人才适合厮守终身 开头：要在茫茫人海中找到一个适合和自己过下半辈子的人确实不 容易。女人嫁不嫁得好，直接关系到其后半辈子幸福，显得尤为重 要。那么，什么男人值得嫁？下面，我告诉你，只有这样的男人才 值得嫁，才适合与你厮守一生。什么样的男人值得嫁？ 正文：脾气好，却不是没脾气 真正值得嫁的男人应该有好脾气，但却不是没脾气。这样的男人温 文尔雅，对你非常关心体贴。但是在你做错了某件事，或者受到欺 时候，这也就意味 着他成长了，他成为了一个懂得感恩的人。这样的男人值得依靠， 可以托付终身。 有才华但不显摆 选择有才华却又不乱显摆的男人托付终生最主要的并不是因为他的 才华，而是他这种怀才而不轻易显才的独特气质和胸怀，这是女人 赖以依靠的最佳基础。这样的男人会让女人有安全感，愿意向他托 付终身。 有事业心但不是工作狂 女人喜欢有事业心的男人，因为这样的男人会让女人看到未来的希

读书《习惯陷阱 终身自我更新的15 堂必修课》推荐语 就是一本教你如何觉察并舍弃旧的惯性思维模式，真正实 现思维转换的通关手册。 只有不断更新自己的思维方式， 我们才有从习以为常的表象中洞察本质、发现趋势的能力。 《习惯陷阱 终身自我更新的15 堂必修课》作者讲述的许 多通过咨询改变人生的真实故事，帮助了无数陷入迷茫和 困境的人，让他们恍然大悟：“这才是我想要的人生！”

10 考向01 实践中学习..............................................11 考点七 终身学习................................................12 考向01 终身学习...............................................12 考点八 职业规划...... “四大考点”常以选择、分析和实践探究的形 式进行考查，考查的命题点以新时代典型青年人 物、名言、总书记寄语为任务情境，以材料分析、名言 理解为手段，考查学生对国家、世界的责任感和国 际视野等素养。 “学习压力、实践中学习、终身学习、职业规划、 敬业精神”常以选择、实践探究的形式进行考查，考 查的命题点以国家双减、人才培养政策，典型人物事 迹或结合学生学习生活实际为情境，考查学生对学习与 实践、职业规划、脚踏实地品质的认识和理解和运用所 会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识； 初步了解职业道德规范，志做未来的好建设者。  以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创 造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现 远大理想而奋斗的信念。 终身学习 职业规划 敬业精神 考点一 走向世界 考向01 走向世界 【例1】2021·天津红桥·模拟预测晓峰喜欢出国旅行，体验不同的自然风光、人文风俗，品尝各地的美 食，感受迥异的生活习惯，

21.好言难得，恶语易施。 22.半生忧患里，一梦有无中。 23.他山之石，可以攻玉。 24.按人口做饭，量身体裁衣 25.知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻 26.宁可正而不足，不可邪而有余。 27.相识满天下，知心能几人。 28.书七成，戏三分，牛皮灯影胡编成 29.布施不如还债，修福不如避祸。 30.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

...........................................................................................9 考点07 终身学习................................................................................................. 考点07 终身学习 19．（2023·河南驻马店·统考二模）肖爷爷年过八旬仍然自学英语，在卫生纸上写满学习笔记；袁爷爷在 大学蹭课6 年，被学生称作“学霸爷爷”；袁奶奶82 岁前来报班学用智能手机……他们的行为受到友的热 捧。下列对此评论正确的是（ ） ．颐养天年正当其时，学也无用又何必 B．哗众取宠有意为之，吸引眼球赚取流量 ．读书学习少年行为，挣钱扬名成人之道 D．终身学习是好榜样，力行不辍终有可为 D．终身学习是好榜样，力行不辍终有可为 【答】D 【详解】本题考查学习的意义和终身学习。 ：学习能点亮生命，让这些老人拥有更充实的生命，说法错误； B：这些老人的行为并不是为了流量，而是为了充实自己，适应不断发展的社会，B 说法错误； ：学习不分年龄，不论是少年还是成年人都应该不断学习和发展，说法错误； D：学习没有终点，这些老人坚持活到老、学到老的行为，值得我们学习，D 符合题意； 故本题选D。

...........................................................................................6 考点07 终身学习................................................................................................. 考点07 终身学习 19．（2023·河南驻马店·统考二模）肖爷爷年过八旬仍然自学英语，在卫生纸上写满学习笔记；袁爷爷在 大学蹭课6 年，被学生称作“学霸爷爷”；袁奶奶82 岁前来报班学用智能手机……他们的行为受到友的热 捧。下列对此评论正确的是（ ） ．颐养天年正当其时，学也无用又何必 B．哗众取宠有意为之，吸引眼球赚取流量 ．读书学习少年行为，挣钱扬名成人之道 D．终身学习是好榜样，力行不辍终有可为 ） ①认识到学习不仅仅局限于学校 ②树立终身学习理念，不断提高科学文化素质 ③培养创新精神和创新能力，努力成为创新型人才 ④努力成为航天员到太空授课 ．①②③ B．②③④ ．①②④ D．①③④ 21．（2023·山东菏泽·统考三模）党中央领导人在党的二十大报告中指出，“推进育数字化，建设全民终 身学习的学习型社会、学习型大国”。之所以要终身学习，是因为（ ） ①中学阶段，学习是我们的唯一任务

8、材料一：学而不已，阖棺乃止。——孔子材料二：建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。 ——党的二十大报告材料三：清华“学霸奶奶”李路，83 岁时被阿里巴巴以40 万年薪聘为资深体验师。 李奶奶毕业于清华大学，她在退休之后开始学电脑，玩智能手机，学摄影、修图，熟练操作设计软件，掌 握的技术能让许乡年轻人都自愧不如。上述材料能给正在学习的当代青年以启示。请以“终身学习向未 来”为主题，结合你对自身发展的 于800 字。 与时俱进，终身学习 孔子说“学而不已，阖棺乃止”；刘向在《说苑》中说“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中 之光；老而好学，如炳烛之明。”党的二十大报告也明确指出：“建设全民终身学习的学习型社会、学习 型大国。”由此可见，自古至今，学习是人生立足的不二法门。 “终身学习，日新又新”，社会在发展创新中进步，知识时刻处于更新换代的状态，必须终身学习，才 能提升自我。 人 的就是学习力，学得快才能干得好。 人们应对千变万化的世界，就必须努力做到活到老、学到老，要有终身学习的态度。 常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”终身学习，是每一个智者所必需的。信息技术高度 发达的知识经济时代，人类惟有把学校教育延长为终身的学习才能适应社会发展的要求。一生手不释卷， 终身与书为伴，“活到老，学到老”是其一生读书学习的真实写照。他常说：饭可以少吃，觉可以少睡， 书

年树立了最美榜样，为中国力量注入了新时代的灵魂。 终身学习是青年精神最亮底色。终身学习是青年精神的行为准则，吾生有涯， 而知也无涯；学而不已，阖棺乃止；幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜 行，犹贤乎瞑目而无见者也。终身学习是中华民族的传统美德。时代瞬息万变，信 息技术高度发达，唯有终身学习才会不断超越自身局限，不断充实自我；唯有终身 学习才能不断，不断沉淀阅历，提升气质；唯有终身学习才能适应社会发展的需求， 鲁迅说“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的 人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。” 作为中国力量的后备军，新时代青 年让我们把艰苦奋斗刻在心里，把无私奉献披在肩上，把终身学习装进行囊，构建 时代精神版图，一路高歌奋进做好中国新时代脊梁。 我的发言结束，谢谢大家。

是一 些不好的事情，多用来指一些见不得光的坏事情。 5. 好牲口卖了钱，歹牲口种了田。 强壮有力的牲畜卖掉了，却留下赢弱不驯的牲畜来耕田。比喻放走了 优秀人才。 6. 知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。 知足这样就能够经常的感到满足，这样一辈子都不会受到屈辱。知道 时刻而至，这样就能够一辈子都不遭受屈辱。 7. 牡丹花下死，做鬼也风流。 风流：男女欢情之事。为男女风情而死，虽死也是一种风流韵事。多

的习惯可以让人受 益终身。故本班选择了本课程"礼仪育"中的"良好习惯的养成"作为班级特色。 ? 一、指导思想 以本课程"礼仪育"为以依据，科学发展观为指导，充分认识新时期育中加强行为习惯养 成育的重要性和紧迫性。认真贯彻《育指导纲要》,通过扎实细致、持之以恒的"好习惯我知 道--好习惯我能行--好习惯伴我行"养成育活动，促进行为习惯、个性品质和思想道德素质的 提高，为的终身发展打下坚实的基础。