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  • word文档 《人民论坛》最新10篇时评汇编,精句频出,好素材值得收藏!

    来总是 永不停歇奔涌前行。 “ 老家朋友发来一个视频链接,点开发现邻村自导自演的村 ” 晚好生热闹,节目有流行歌曲、广场舞、诗歌朗诵、魔术,也有豫剧选段、古筝 “ ” 演奏、武术表演、自编三句半。通过网络直播,外地游子同样分享到家乡的甜 蜜幸福。土地上生长出来的文化追求,折射出乡村文化振兴的蓬勃希望,也为春 节文化的创新性发展注入源头活水。事实上,春节文化一直在维新不已。改革开 放40 之想、不善之念,不给思想开天窗,不给行为留暗门,真正做到心有所惧、言 “ 有所戒、行有所止。慎终如始,则无败事。砥砺千磨万击还坚劲,任尔东西南北 ” “ ” “ ” 风的坚韧,以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当,夙夜在公、殚精 竭虑、勇于作为,党员领导干部才能以苦干实干赢得群众的衷心认可。 人生如同一场马拉松,要想避免中途出局,必须拥有持久的耐心和坚韧的毅力。 “ ” 严格以求、作之不止,不是为难自己、屈就自己,而是改造自我、成就自我。
    20 极点 | 18 页 | 35.41 KB | 2 月前
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  • word文档 14+被动句-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训

    被动句 一、释义 在古汉语里,主语是谓语动词表示的动作行为的对象(即主语是受动者),这样 的句子叫被动句。 现代汉语一般主语是施动者,比如“老师批评了我”中的主语“老师”是施动 者,但若改为“我被老师批评了”,则是以受动者“我”作主语,就会构成被动句,也 就是通常所说的“被”字句。被动句也是古汉语常见句式。 现代汉语的被动句一般用介词“被”来引导,而古代汉语的被动句则更加丰富和 复杂。 ——乐羊子被她的话感动了,又回去修完自己的学业。 ④宋有富人,天雨墙坏。(《智子疑邻》) ——宋国有一个富人,天下雨,他家的院墙被毁坏了。 三、现代汉语中的“被动句” 现代汉语中的被动句一般由介词“被”引出,因此又称作“被字句”,除了 “被”,“让”“叫”等词语也可以引导被动句。例如: ①大雄被老师狠狠地批评了一顿。 ②小胡走路不留神,让路上的绳子绊倒了。 ③把窗户关上,别叫风吹着。 四、课内典型例句 1 管仲贫困,常欺鲍叔 任政于齐 D 吾尝三仕三见逐于君 6 对下面句式判断有误的一项是( ) 鸡栖于厅(省略句) B 豫州今欲何至(倒装句) 刘备天下枭雄(判断句) D 身死国灭,为天下笑(被动句) 7 下列各项中句式不同于其他三句的一项是( ) 徒见欺 B 府吏见丁宁 百姓之不见保 D 而自令见放为 8 下列句子与“司徒赵温为(李)傕嫌”句式相同的一项就是(
    20 极点 | 16 页 | 39.12 KB | 4 月前
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  • word文档 15+省略句-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训

    省略句 一、释义 古今汉语都有句子成分省略现象,但在古汉语中,省略现象更为普遍,而且按照 现代汉语习惯,一些不能省略的成分也都省略了。 二、分类 (一)古代汉语省略句按照省略成分的不同可以分为以下几种主要类型: 1 省略主语。 ①永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,(草木)尽死;(蛇) 以啮人,(人)无御之者。(《捕蛇者说》) ——永州的野外出产一种奇异的蛇,它有着黑色身体、白色的花纹;如果这种蛇 三、选择题。 1(多选题)“一讲学家设帐寺中”这句子从句式上看属于( ) 判断句 B 倒装句 省略句 D 被动句 2 对下面句式判断有误的一项是( ) 鸡栖于厅(省略句) B 豫州今欲何至(倒装句) 刘备天下枭雄(判断句) D 身死国灭,为天下笑(被动句) 3 下列句子中,与“罴(人名)为设食”句式相同的一项是( ) 仅有“敌船”为火所焚(《观潮》) 永之氓咸善游 D 臣能令君胜 10 下列选项中不属于省略句的是( ) 匈奴以为神 B 仗汉节牧羊 乃徙武北海上无人处 D 节旄尽落 11 下列选项中不属于省略句的是( ) 大略如彼,其实过之 B 置广两马间 名显诸侯 D 荔枝生巴峡间 12 下列对画线句翻译最恰当的一项是( ) 宫之奇谏而不听,言而不用。
    20 极点 | 20 页 | 41.32 KB | 4 月前
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  • word文档 20句硬核金句+32句《人民日报》金句+八大主题金句-备考2023年高考语文作文

    20 句硬核金句+32 句《人民日报》金句+八大主题金 句 20 句硬核金句 1.【硬核金句】 人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情,不受空 间和时间的限制。——史铁生 【适用主题】 乡愁/此心安处是吾乡/寻根 【高分速写】 他乡许多的美好,并非我们看不到,并非我们不愿赞美,只因它激荡不起 我们内心深处的涟漪。“月是故乡明”,诗人的声音穿过千年的白霜与夜晚, 其实,“人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情, 不受空间和时间的限制;这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡。”于是, 当我们朗然吟出“月是故乡明”,恍然间,我们已抵达故乡。 2.【硬核金句】 谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那执灯的人,他是坚忍地站在黑暗当中 呢。——〔印〕泰戈尔 【适用主题】 学会感恩/守护者/无名英雄 【高分速写】 若我在为人处事方面有一点值得夸耀的地方,都要感谢母亲的智慧,她就 的智慧,她就 是那个在成长路上为我执灯的人。 感谢母亲为我执起的灯盏,让我在困难面前重拾勇气,懂得收敛以自我为中 心的锋芒,她将她的温柔和智慧化为星星灯火,照亮了我的人生之路。 3.【硬核金句】 天风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺 从。——冯骥才 【适用主题】 生命内在力量/坚持自我/理想信念 【高分速写】 大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺
    20 极点 | 15 页 | 28.99 KB | 2 月前
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(讲义)(解析版)

    知识点头脑风暴 四 考向 1. 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2. 感叹句中t 和引导词的选择 3. 祈使句的用法 4. 倒装句的构成和用法 5. 强调句型 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考句子的种类经典考题 【复习目标】 1 掌握陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2 掌握感叹句中t 和引导词的选择 3 掌握祈使句的用法 4 掌握倒装句的构成和用法 5 弄清强调句型 【络构建】 考向一 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 一、陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子,陈述句分为肯定句和否定句, 备战2024 年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。疑问句可分为 一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。中考英语试题一 般考查这些疑问句的结构及其回答。 感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪,由t 或引导,句末用感叹 或引导,句末用感叹 号,朗读时用降调。感叹句是历年中考常考的题型,通常以单项选择的形式呈 现。对祈使句、倒装句和强调句的考查在单项选择等题型中有所体现,侧重考 查考生的综合运用能力。 陈述句主要分为肯定句和否定句。 考向一:陈述句的肯定句式 主要有五种基本句型: 1 主语 + 谓语(不及物动词) Te r stpped 雨停了 2 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语
    20 极点 | 24 页 | 136.54 KB | 4 月前
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(练习)(解析版)

    调)(模拟精练+真题演练) 一、单项选择 1.(2023·福建南平·统考二模)Studets d teers ________ er msks t sl .’t B.must’t .eed’t 【答】 【详解】句意:现在学生和老师不必在学校戴口罩。 考查情态动词。’t 不能;must’t 不得;eed’t 不必。根据“Studets d teers er msks t sl ”可知,现在学生和老 师在学校不必戴口罩。故选。 exmple, ________ et vegetble sld, but strt t try sme .m used t B.dd’t use t .used t 【答】B 【详解】句意:人确实会变。例如,我以前不吃蔬菜沙拉,但现在我开始尝试一些。 考查一般过去时。根据语境“but strt t try sme”可知,这里表示我过去不吃蔬菜沙拉,“过去常常做某 事”used 【详解】句意:——你可以再说下你的QQ 号吗?我没听见。——53295568。 考查时态。根据“syg”可知是刚才没有听见,时态是一般过去时,助动词用dd’t。故选。 4.(2022·河北保定·统考一模)Te mts __________ lg tme, but t’s eug fr us t buld te brdge .s B.s’t .re D.re’t 【答】B 【详解】句意:十
    20 极点 | 21 页 | 80.89 KB | 4 月前
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(讲义)(原卷版)

    知识点头脑风暴 四 考向 1. 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2. 感叹句中t 和引导词的选择 3. 祈使句的用法 4. 倒装句的构成和用法 5. 强调句型 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考句子的种类经典考题 【复习目标】 1 掌握陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2 掌握感叹句中t 和引导词的选择 3 掌握祈使句的用法 4 掌握倒装句的构成和用法 5 弄清强调句型 【络构建】 考向一 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 一、陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子,陈述句分为肯定句和否定句, 备战2024 年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。疑问句可分为 一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。中考英语试题一 般考查这些疑问句的结构及其回答。 感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪,由t 或引导,句末用感叹 或引导,句末用感叹 号,朗读时用降调。感叹句是历年中考常考的题型,通常以单项选择的形式呈 现。对祈使句、倒装句和强调句的考查在单项选择等题型中有所体现,侧重考 查考生的综合运用能力。 陈述句主要分为肯定句和否定句。 考向一:陈述句的肯定句式 主要有五种基本句型: 1 主语 + 谓语(不及物动词) Te r stpped 雨停了 2 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语
    20 极点 | 17 页 | 120.07 KB | 4 月前
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(练习)(原卷版)

    考模拟预测)e’s lredy put sme slt te sup (改为否定句) e y slt te sup yet 63.(2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测)e’s bete te ter fve studets te sgg mpett (改为否定句) e te ter fve studets mpett 64.(2023·重庆大渡口·统考一模)Tey re suppsed t greet e ter (改为否定句) Tey t greet e ter 65.(2023·甘肃陇南·统考三模)Tey re Ty’s brters (改为否定句) Tey Ty’s brters 一、单项选择 1.(2023·西藏·统考中考真题)—Lusg
    20 极点 | 8 页 | 55.51 KB | 4 月前
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  • word文档 7.2主体语段突破:观点句+阐释句(全国通用)

    议论文之主体语段突破——观点句和阐释句 主体语段一般包括观点句、阐释句、例证句、分析句、总结句五个部分,观点句的写法 在分论点设置里已经学习,例证句、分析句将在论据使用和论证方法中详细了解,今天重点 掌握观点句和阐释句的写法。 一、观点句 议论文写作中,要表明自己观点态度。观点句可以是自己根据话题通过语言组织,也可 以借助他人的语句表明态度。 【例】1 微笑是最生动的语言,也是一个 【分析】 “雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的”的意思是:伤害并不是一次性造成的,而是一点 一点造成的。每个人给一点点伤害,最终就会造成雪崩,所以意味着每个人都有错,每个人 都不是无辜的。原句是伏尔泰的“雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任”,后来被大众作 了修改。这里借助他人的话表明自己的观点。 【例】3 “ 一个人经过不同程度的锻炼,就能获得不同程度的修养,取得不同程度的效益。就像香 学互鉴的桥梁,让和而不同、美美与共 的精神传承千年而不息,让开放包容、合作共赢的信念绵延万里而不绝,“一带一路”必将 成为一条文明之路,我们也将在人类文明史上写下新的篇章。 除此以外,如果观点句能够用整句表达,可以更有力量。如: 【例】6 仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。从历史到 现实,家国的书写、大我的境界,始终激励着人们勇毅前行。家国情怀,永远是凝聚人心、
    20 极点 | 11 页 | 30.30 KB | 2 月前
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  • ppt文档 期末专项复习——直述句和转述句的互改(PPT课件)

    办黑板报,不能回 家了。 转述句就是用你的话把一个人的话转告给 另外一个人。 (也就是直接引语变间接引语) 张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 有 “ ” 号的是直抒句(直接引语) 没有 “ ” 号的是转述句(间接引语) 姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 姐姐说,我说得对,她就这样做 。 直抒句(直接引语) 转述句(间接引语) 小吏心里很不服气,大声嚷道: “ 一枚铜钱有什么了不起的?” 小吏心里很不服气,大声嚷道,一 枚铜钱有什么了不起。 直述句(直接引语) 转述句(间接引 语) 引述句改为转述句的方法: 1 、冒号改为逗号,去掉双引号。 2 、把“我”要改为“他” 或 “她”。 3 、把“你”改为提示语中的第二个 人,(若没有,改为“我”) 。 4 、提示语照抄,不改变。 5 表示指令时 要加“让” 、妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。 2 、张老师对小明说,这件事情小明冤枉了小红。 3 、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了 你的忙?” 3 、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙。 引述句改为转述句的方法: 1 、冒号改为逗号,去掉双引号。 2 、把“我”要改为“他” 或 “她”。 3 、把“你”改为提示语中的第二个 人,(若没有,改为“我”) 。 4 、提示语照抄,不改变。 5
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