第20讲 句子的种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句）（讲义）（解析版）

►第20 讲 句子的种类（陈述和疑问、祈使和感叹、倒装和强 调）（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 2023 年中考考情分析 三 络构建 知识点头脑风暴 四 考向 1. 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2. 感叹句中t 和引导词的选择 3. 祈使句的用法 4. 倒装句的构成和用法 5. 强调句型 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考句子的种类经典考题 【复习目标】 1 掌握陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2 掌握感叹句中t 和引导词的选择 3 掌握祈使句的用法 4 掌握倒装句的构成和用法 5 弄清强调句型 【考情分析】 【络构建】 考向一 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 一、陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子，陈述句分为肯定句和否定句， 备战2024 年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。疑问句可分为 一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。中考英语试题一 般考查这些疑问句的结构及其回答。 感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪，由t 或引导，句末用感叹 号，朗读时用降调。感叹句是历年中考常考的题型，通常以单项选择的形式呈 现。对祈使句、倒装句和强调句的考查在单项选择等题型中有所体现，侧重考 查考生的综合运用能力。 陈述句主要分为肯定句和否定句。 考向一：陈述句的肯定句式 主要有五种基本句型： 1 主语 + 谓语（不及物动词） Te r stpped 雨停了 2 主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语 ldre re plyg bsketbll 孩子们在打篮球。 3 主语 + 连系动词 + 表语 Leves tur yell utum 秋天树叶变黄。 4 主语 + 谓语（及物动词）+ 间接宾语 + 直接宾语 My fter bugt me mputer 我爸爸给我买了台电脑。 5 主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语 + 宾语补足语 e mde s sster red ust 他刚刚把他妹妹弄哭了。 考向二：陈述句的否定句式 1 若句中有连系动词be、情态动词或助动词，则分别在它们的后面加上t。 s mter s lredy lled te ple fr elp 他的母亲已经报警求助了。 →s mter s’t lled te ple fr elp yet 他的母亲还没有报警求助。 2 原句中没有连系动词be、助动词或情态动词时，要在行为动词前加助动词(d，des，dd)与否定副词 t。并且要注意这时的行为动词要用原形。另外，还需要将原句中的sme 改为y，t 改为eter，lredy 改为 yet。 Te ld m urt s leg lst edesdy 这位老人上周三腿受伤了。 →Te ld m dd’t urt s leg lst edesdy 这位老人上周三腿没有受伤。 二、疑问句 用以提问的句子叫疑问句,句末用问号。疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。 （一）一般疑问句 一般疑问句表示询问事物或某种情况是否属实,需要对方给予肯定(yes)或否定()回答,读时用升调,它的基本结 构为: be+ ① 主语+其他(?);②助动词/情态动词+主语+谓语动词(动词原形)+其他(?)。使用一般疑问句时应特 别注意问句与答句在人称、数和时态上的一致。 对一般疑问句作肯定回答时,通常是:Yes,主语+be/助动词/情态动词;作否定回答时,通常是:,主语+be/助动词/情 态动词+t。如: —re yu dtr?——你是医生吗? —Yes, m——是的,我是。 —,’m t——不,我不是。 —D yu lke plyg ftbll?——你喜欢踢足球吗? —Yes, d——是的,我喜欢。 —, d’t——不,我不喜欢。 注意:一般疑问句通常是怎么问,怎么答,即用什么词提问,就用什么词回答,但有下列情况时例外。 1 用其他词语代替yes 或来回答,从而使语气变得客气、委婉。如: — yu me d g t te prk t me? ——你能过来与我一起去公吗? —’m frd t ve lt f rk t d ——恐怕不行,我有很多工作要做。 2 否定的一般疑问句通常是以be 动词、情态动词或助动词与t 的缩略形式开头,往往表示惊讶、赞叹、怀疑 等语气。如: —D’t yu er f tt?——(表示惊讶)你没有听说过那件事吗? —Yes, d——不,我听说过。 —, d’t——是的,我没有听说过。 对否定的一般疑问句作简略回答时也用yes 或,但其yes 和的汉语翻译与原意正好相反,后面的陈述部分照常 翻译。 3 一般情况下,含有情态动词的一般疑问句,回答时应用与问句相同的词,但有时也用其他情态动词来回答。 用情态动词my 提问时,否定回答用must’t 或’t。如: —My smke ere?——我可以在这吸烟吗? —Yes,yu my——是的,可以。 —,yu must’t——不,绝对不可以。 —,yu ’t——不,不可以。 （二）特殊疑问句 用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。回答时不能使用yes 或,读降调。 疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。 1 疑问代词:可以对主语、表语、宾语、定语提问,有t(对“物”提问),(对“人”提问),(哪一个),se(谁的),m(宾 格“谁”)。如: s tt m?那个女的是谁? 2 疑问副词:用于对状语提问,有e(何时),ere(何地),y(为什么)和(怎么样)等。如: —e dd yu me ere?——你是什么时候来到这的? — 2005——在2005 年。 3 疑问词组: s 多久以后; lg 多长时间; fr 多远, fte 多久一次 — s ll te ert beg?——音乐会多久以后开始啊? — tety mutes——二十分钟以后。 — lg ve yu lved ere?——你住在这里多长时间了? —Fr fve yers——五年了。 — fte d yu ve Egls prty?——你们多久举行一次英语聚会? —e mt——一个月一次。 — fr d yu lve frm yur sl?——你住的地方离学校有多远? —but te mutes’ lk——步行大约十分钟。 （三）选择疑问句 提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答的问句叫选择疑问句。选择疑问句中的两种或两种 以上的情况用r 连接,回答时不能使用yes 或,而要用一个完整的句子或其省略形式。语调一般是前升后降。 选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。 1 一般选择疑问句:一般疑问句+r+被选择部分?如: —D yu lke pples r pers?——你喜欢苹果还是梨? — lke pers——我喜欢梨。 2 特殊选择疑问句:特殊疑问句+ r B?如: — uld yu lke better,te r ffee? ——你比较喜欢哪个,茶还是咖啡? — lke ffee——我喜欢咖啡。 （四）反意疑问句 反意疑问句用法口诀 前肯后否是习惯，前否后肯也常见。 短句t 如出现，必须缩写是习惯。 人称时态数一致，短句代词作主语。 否定词语要注意，一定请你要牢记。 【说明】 1、反意疑问句构成：“陈述句+附加问句”特点：“前肯后否，前否后肯”。 2、前后两部分在人称、时态和数方面必须保持一致。 3、陈述句部分有, tg, bdy, e, ever, rdly, seldm, fe, lttle 等词时，应看作否定。而 lttle, fe 看作 肯定。例如： ★Fe peple lve t te ge f 100, d tey? e ★ rdly spek pese, e? 但陈述部分出现否定词缀时，附加疑问部分仍用否定结构。例如： Te m s very ★ uppy, s’t e? 4、其它特殊情况 （1）陈述句部分是肯定祈使句时，附加疑问句部分一般用ll yu 或’t yu? 当陈述句是否定祈 使句时，用ll yu? 例如： D’t mke s mu se, ll yu? ★ 别这样吵，好吗？ Keep quet, ll/’t yu? ★ 请安静，好吗？ 当祈使句为Let’s …结构时，用sll e? 如果是Let us … 结构，则用ll/’t yu 例： ★Let’s g sppg, sll e? 咱们去购物，好吗？(包括听话人在内) ★Let us g me, ll yu? 让我们回家吧，好吗？（不包括听话人在内） （2）陈述部分是’m …结构时，附加疑问句部分般用re’t 例如： ’m fls t d s, re’t ? ★ 我这样做真傻，不是吗？ （3）当陈述部分含有must 时，根据具体情况而定。 陈述部分含有must be 表示“推测”时，疑问部分用re’t/s’t+主语，不能用must’t 例如： e ★ must be ugry, s’t e? 他肯定很饿，是吗？ 当must 表示“必须”时，疑问部分则用eed’t 例如： m ★ must g me, eed’t e? 吉姆必须回家，是吗？ 当陈述部分有must’t 表示“禁止”时，附加疑问部分一般用must 例如： Yu ★ must’t ply ftbll te street, must yu? 禁止在街上踢足球，是吗？ （4）当陈述部分是一个主从复合句时，附加疑问句一般要与主句一致。例如： ★e sd e s lte fr lss g, dd’t e? 他说他上课又迟到了，是吗？ 但当主语是“’m sure, ’m frd, tk/beleve/expet/mge +宾语从句”时，附加疑问句应与从句 一致。例如： ★d’t tk e s rgt, s e? 我认为他不对，是吗？ ’m sure se ★ must be te rm, s’t se?我确信她一定在房间里，是吗？ 但动词是tk, 而主语不是时，与主句一致。 ★e tks se fs t tme, des’t e? 他认为她能按时完成任务，是吗？ 【特别提示】 1 回答反意疑问句时，不管前面的陈述句是肯定还是否定，回答时要根据事实情况保持一 致，即“Yes+肯定句”，“+否定句”。当反意疑问句是“前否后肯”时，yes 意为“不”， 意为“是”。例如： Yu dd’t g smmg yesterdy, dd yu? ★ 你昨天没去游泳，是吗？ , dd’t/Yes, dd 是的，我没去。/不，我去了。 2 表“人”的不定代词smebdy, ybdy, bdy, everye 等作主语时，附加疑问句的主语用tey 或 e 代替；表“物”的不定代词smetg, ytg, everytg 等作主语时，附加问句的主语用t 代替。陈 述部分是Tere be 结构，疑问部分的主语用tere 例如： Everye s ere, re’t tey? ★ 每个人都到了，是吗？ Tere re’t y pples te tree, re ★ tere? 树上没有苹果，是吗？ 考向二 感叹句中t 和引导词的选择 感叹句的基本用法 用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。感叹句由t 或引导，具体用法如下 表： 类别 结构 例句 t 引导 t + / + 形容词 + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）! t kd grl ( se s )! （她是）一个多么善良的女孩 啊！ t + 形容词 + 复数可数名词/不可数 名词（+ 主语 + 谓语）! t beutful flers ( tey re)! 多么漂亮的花！ t bd eter ( t s )! 多么糟糕的天气！ 引导 + 主语 + 谓语! tme fles! 时间飞逝！ + 形容词/副词（+ 主语 + 谓语）! brve ( te er s )!（这个英雄）真勇敢！ slly e lks! 他走得多慢啊! + 形容词 + / + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）! lever ( by e s )! （他是）一个多么聪明的男孩 啊！ 考向三 祈使句的用法 祈使句的基本用法 祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。常省略主语，谓语动词用原形。 1 肯定的祈使句 ①句型：动词原形＋其他成分。 Be reful! 小心！ ②＂D＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，d 起强调作用。 plese ③ 用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但plese 用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。 lse te dr, plese 请关门。 2 否定的祈使句 ①常用句型：D’t＋动词原形＋其他成分。 D’t be lte fr sl g! 别再迟到了！ ②用ever 开头：ever＋动词原形＋其他成分。 ever leve tdy’s rk fr tmrr! 不要把今天的工作留到明天！ 3 Let 引导的祈使句 以Let 开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。其否定形式有两种：Lett 或D’t Let us t be lte 让我们不要迟到。 D’t let te by ply ftbll te street 不要让这个男孩在街上踢足球。 祈使句的应答语 1 以Let’s 开头的祈使句，其答语常用Gd de /K /Yes, ’d lve t 等。 —Let’s g t te prk 让我们去公吧。 —Gd de 好主意。 2 其他肯定祈使句的应答语为Yes, ll ；否定祈使句的应答语为Srry/, ’t(d t g) 。 —t’s gg t r Remember t tke umbrell t yu 就要下雨了。记着带上雨伞。 —Tks, ll 谢谢，我会的。 —D’t ply t my t 不要和我的猫玩。 —Srry, ’t d t g 对不起，我将不再那样做了。 考向四 倒装句的构成和用法 倒装句是英语中常见的句式。对于倒装句，主要考查学生在特定的结构中正确使用部分倒装和完全倒 装，以及＂s+助动词/情态动/系动词+主语＂的用法。 部分倒装 倒装条件 例句 一般疑问句中，将助动词放到主语之前，构成部 分倒装。 D yu lke etg pples?你喜欢吃苹果吗？ 特殊疑问句中，疑问词作宾语、表语或状语，需 要将其置于句首，将助动词置于主语前构成部分 倒装。 ere ve yu bee tese dys?这些天你到哪里去了？ "ly+状语/状语从句＂位于句首时，句子要用部分 倒装。 ly ts y yu mprve yur grde 只有用这种方法你才 能提高自己的成绩。 表示否定意义的词或短语，如lttle, rdly, ever, se, seldm 等，放在句首时，句子要用部分倒装。 rdly dy ges by tut vst frm smee 几乎没有一天 没有来访者。 虚拟条件句中，从句谓语部分中有ere, d 或suld 可 省略f，把ere，d 或suld 提到主语前。 Suld e sueed, e uld be r 我们一旦成功就发财 了。 " s tt＂句型中，"s+d /dv＂位于句首时。 S fst dd e ru tt e uld’t t up t m 他跑得如此快， 以至于我们赶不上他。 表示＂也(不) ……＂的句式，即＂s/eter/r+助动词/ 情态动词/be+主语＂形式。 d’t lke t; eter d re t 我不喜欢它，也不在意 它。 某些含有否定含义的词位于句首时，如t ly…but ls，rdly…e，…ser…t, t…utl 等，主句用部分倒 装。 t utl te teer me dd te studets stp tlkg 直到老师进 来学生们才停止讲话。 my 表示祝愿时用部分倒装。 My yu ve gd tme! 祝你玩得愉快！ 【易错警示】 1 特殊疑问句中，如果疑问词作主语或修饰主语时，则不用倒装。 ks te ser t ts quest?谁知道这个问题的答？ 2 ＂s+主语+谓语＂结构不用倒装。 —mmy s gd t plyg ftbll 吉米足球踢得很好。 —S e s 的确。 完全倒装 倒装条件 例句 表示方位、地点、时间、次序的词，如, ut, up, tere, te, ere, frst 等放在句首，若主 语是名词而不是代词时，句子用完全倒装 ere mes te bus 公交车来了。 ere e mes 他来了。 分词短语置于句首时，句子用完全倒装 Lyg te u s ld ldy 躺在睡椅上的是一位老太太。 Tere be 句型是全倒装的一种 Tere re umber f teers d studets te sl 在这所学校有 很多老师和学生。 作表语的su 位于句首时 Su re te mst perful ves f ur tmes!这些就是我们时 代的最强音! 【巧学助记】全部倒装并不难，需要记住这几点；位置副词tere 句首，表语su 提句前，介词短语 表地点，全部倒装谓在前。 【辨析】s＋助动词/be 动词/情态动词＋主语和eter＋助动词/be 动词/情态动词＋主语的区别 区别 s＋助动词/be 动词/情态动词＋主语 依附于肯定句，表示前边的肯定情况也适合后边的人(物)，意为 ＂……也……＂。 eter＋助动词/be 动词/情态动词＋主语 依附于否定句，表示前边的否定情况也适合后边的人(物)，意为 ＂……也不……＂。 Tm ted TV lst gt, s dd 汤姆昨晚看电视了，安也看了。 Mry dd’t t TV lst gt, eter dd m 玛丽昨晚没有看电视，吉姆也没看。 考向四 强调句型 强调句（Te Empt Ptter)是一种修辞，是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形 式。通过这种方式对句子中的某个部分进行强调，从而起到修辞的作用。 人们在交际过程中， 为了使自己的思想能为听者或读者恰当的理解，必须突出重要的内容，这就需要运用强调的 手段。 强调句的基本句型结构 1、强调句的陈述句句型为： t s /s+被强调的部分+tt/引导的从句+原句其他部分。 [例]t s beuse e s ll tt e ’t me 是因为生病他才没有来。 2、强调句的一般疑问句型（把s/ s 提到t 前面）： s / s +t+被强调的部分+tt/ / m 引导的从句+原句其他的部分。 [例]s t beuse e s ll tt e ’t me? 是因为生病他才没有来吗? 3、强调句的特殊疑问句型： 被强调部分特殊疑问词（e /ere/ y/ / t/ ）+s/ s +t +tt 从句+原句的其他部分