不要“禁足” 把课间10 分钟还给学生 热门标签 教育、学生、童年、快乐、课堂、锻炼 观热点 中小学校安排课间休息十分重要、十分必要，有利于学生调节情绪、放松身心、增强 体质和防控近视。教育部高度重视学生课间休息，2021 年9 月1 日起施行的《未成年人学 校保护规定》（教育部令第50 号）明确，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、 游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。在实际工作中，要求中小学校每天统一

真正的友谊是没有竞争的 ．①② B．①④ ．②③ D．③④ 7．阅读材料，回答问题。 材料 “三月，我们又被禁足了。唉，青春能有几年，疫情就占了三年。”小宇忍不住感叹。原来小宇与 好朋友小秦在校里朝夕相处、相互陪伴、携手并进，困难时相互帮助，失意时相互陪伴，快乐时共同分享， 校生活过得很是快乐惬意。可是，禁足在家上课后，之前亲近的感觉似乎不见了，小秦很少跟他联系，一 副若即若离的样子。 (1) 小宇与

谊是可以有竞争的，④错误； 故本题选。 7．阅读材料，回答问题。 材料 “三月，我们又被禁足了。唉，青春能有几年，疫情就占了三年。”小宇忍不住感叹。原来小宇与 好朋友小秦在校里朝夕相处、相互陪伴、携手并进，困难时相互帮助，失意时相互陪伴，快乐时共同分享， 校生活过得很是快乐惬意。可是，禁足在家上课后，之前亲近的感觉似乎不见了，小秦很少跟他联系，一 副若即若离的样子。 (1)小宇与小 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用友谊的相关知识的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接材知识； 关键词①：禁足在家上课后，之前亲近的感觉似乎不见了，小秦很少跟他联系，一副若即若离的样子→认 识到友谊并不是一成不变的；要学会呵护友谊；正确对待交友中受到的伤害；培养广泛的兴趣爱好；多参 与集体活动等； 第三步：整合信息，组织答。

严格按照统一的“作战方案”，发扬“办法总比困难多”的拼搏奋斗精神，打 好每一阶段的战役，方能赢得最终的胜利。 第三道题，考的是如何面向未来、推进转型升级。 这次疫情大战中，有一点已引起热议，那就是凸显出的新的商业模式。线 下“禁足”催生了各种“线上”服务，大数据寻人、查找附近发热门诊、线上 就诊、线上购物等等一系列的“互联网”服务成功实施，让人工智能、大数据、 云计算等新型现代模式展现出抢眼的风采。10 天建成的火神山、雷神山医院更

院里，种有一棵桂树，“干 大如斗，枝叶溟蒙（茂盛），樾荫（树荫）亩许，下可坐客三四十席。”此树之所以能如此壮观，是因为 主人在树下“不亭、不屋、不台、不栏、不砌……”，“花时不许人入看，而主人亦禁足勿往，听其自开 自谢。”也就是说，这颗树始终保持原生状态，没有受到人为干扰。老伯种的柠檬树，正好就在厨房门口， 火烟熏扰，枯死就不足为奇了。 ⑰同样，人不能太热闹，太热闹的日子会乱心；心乱则惘。 内容上，结合第 段“同样，人不能太热闹，太热闹的日子会乱心；心乱则惘”可知，第 段中“此树 ⑰ ⑯ 之所以能如此壮观，是因为主人在树下‘不亭、不屋、不台、不栏、不砌……’，‘花时不许人入看，而 主人亦禁足勿往，听其自开自谢。’也就是说，这颗树始终保持原生状态，没有受到人为干扰”，可知借 朱文懿家的桂树不受干扰而生长茂盛的故事，引出后文告诫人也要远离热闹，才不会心乱而迷惘，表现文 章主题。同时起到

院里，种有一棵桂树，“干 大如斗，枝叶溟蒙（茂盛），樾荫（树荫）亩许，下可坐客三四十席。”此树之所以能如此壮观，是因为 主人在树下“不亭、不屋、不台、不栏、不砌……”，“花时不许人入看，而主人亦禁足勿往，听其自开 自谢。”也就是说，这颗树始终保持原生状态，没有受到人为干扰。老伯种的柠檬树，正好就在厨房门口， 火烟熏扰，枯死就不足为奇了。 ⑰同样，人不能太热闹，太热闹的日子会乱心；心乱则惘。

妈炖了一只鸡，一个鸡爪正好放在眼前，我就想夹在碗里，正往下 拿了，女朋友狠狠的踢了我一脚，我一抖，鸡爪稳稳的掉在了他爸 的碗里，他爸看了我几秒钟之后，说："谢谢啊!" 3459．小时候调皮，左手脱臼了，被禁足了，实在待不住就从 窗户爬出去，结果又摔折了另一只手，两只手吊在脖子上，亲戚来 看我，我爸说你看这孩子像不像螃蟹。 3460．昨晚做梦我绑架了个人，警察把我包围了， 我急的不知 怎么办，就对

亮。 “琴棋书画诗酒花”固然重要， “柴米油盐酱醋茶”才是最基本的民生考量。 6 一个摊子背后是一个家庭，疫情让很多线下生意停摆，乌云笼罩在每个为生活奔走者头上。经济需要 复苏，公众需要就业，而一个个禁足了半年之久的灵魂，需要自由呼吸地摊经济带来的浓浓烟火气。旺起来 吧，地摊经济！ 作文范文1 ：地摊经济之我见 最近一段时间以来，曾经名不见经传的“地摊经济”再次进入了公众视野，成为了大家热议的话题。根