第三章 物态变化 第1 节 温度 材考点梳理 一、温度（t） 1 定义：温度表示物体的冷热程度； 2 单位： （1）国际单位制中采用热力学温度：开尔文（K）； （2）生活中常用单位是摄氏度（℃）； （3）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0 度，沸水的温度为100 度，它 们之间分成100 等份，每一等份叫1 摄氏度 （1 ℃）； （4）读法：某地气温-3℃读做：零下3 摄氏度或负3 3 常见温度估测： (1)人正常体温约为36--37 ℃； (2)人体感觉舒适的洗澡水温度约为40 ℃左右； (3)人体感觉舒适的环境温度约为26℃左右； (4)中考时考场的温度约为27 ℃左右； 二、温度计 1、常用液体温度计：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃 管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度； ▲敲桌子： （1）温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化更大； 两项措施的共同目的是：读数准确； 2、温度计的原理：利用液体的热胀冷缩； 3、常用温度计的使用方法： （1）使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物 体的温度；并认清温度计的 分度值，以便准确读数。 （2）使用时：温度计的玻璃泡浸没在被测液体中， 不要碰到容器底或容器壁； （3）读数时：温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一 会，待温度计的示数稳定后 再读数；视线要与温度计中的液面相平； 三、体温计

1 （2024 广东省）自制液体温度计利用了液体_____的性质。为提高温度计的精确度，应选择内径 更_____的玻璃管。 【答】 热胀冷缩 细 液体具有遇热体积膨胀、遇冷体积收缩的性质，液体温度计就是利用这一性质制成的。 玻璃泡内的液体膨胀或收缩一定的体积时，玻璃管内径越细，液体升高或下降的高度越大，温度计 的精确度就越高。 2．（2024 甘肃金昌模拟）如图所示，图甲中木条的长度为 m；图乙中温度计读数为 °。 【答】 265 29 【解析】由图甲可知，刻度尺的分度值为01m，木条的左端与刻度尺的零刻度线对齐，木条的右端 与265m 刻度线对齐，故木条的长度为265m。 由图乙可知，温度计的分度值为1℃，故温度计读数为29℃。 3 （2024 凉山州模拟）如图甲所示，物体的长度为________m；某同学在做观察水沸腾实验时温度 计 计示数如图乙所示，此时水的温度为_______℃。 【答】 150 86 【解析】由甲图可知，刻度尺1m 被分为10 个小刻度，故分度值为1mm，此图以050m 作为“零刻 【好题汇编】2024 年中考物理真题分类汇编（全国通 用） 模块三 课标规定的9 个测量和12 个探究实验真题 专题26 用常见温度计测量温度 度”，物体末端对应的刻度值为200m，因此物体长度为

（2024 广东省）自制液体温度计利用了液体_____的性质。为提高温度计的精确度，应选择内径 更_____的玻璃管。 2．（2024 甘肃金昌模拟）如图所示，图甲中木条的长度为 m；图乙中温度计读数为 °。 3 （2024 凉山州模拟）如图甲所示，物体的长度为________m；某同学在做观察水沸腾实验时温度 计示数如图乙所示，此时水的温度为_______℃。 4 要进行体温检测。下列对体温计 的有关说法正确的是（ ） 体温计的量程是35~45℃ B 体温计的 分度值是1℃ 某同学的体温是366℃，该同学体温正常 D 利用体温计也可以测量液体的温度 5 （2024 广东模拟）体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银__ _____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数 专题26 用常见温度计测量温度 6 （2024 湖南怀化模拟）（1）如图甲所示，该刻度尺的分度值为________mm，所测物体的长度是_ _____m； （2）如图乙所示，该体温计是利用液体的___________原理工作，其示数为___________℃。 7 （2024 北京模拟）如图所示，温度计的示数为________°。 8．（2024 湖南）如图所示，温度计的示数为

0 1 学习目标 02 预习导学 第三章 物态变化 第1 节 温度 课程标准 学习目标 理解温度；会使用温度 计、体温计测量温度。 1 理解温度的概念，了解液体温度计的结构及工作原理 2 会使用温度计、体温计测量温度 3 了解一些生活中常见的温度值 4 通过“用温度计测量水的温度”实验，学会温度计的使用方法 （一）课前阅读： 预习：请同学们认真阅读课本P47--51 页内容，思考并且完成下列活动： 页内容，思考并且完成下列活动： 活动1：请同学们阅读课本“温度计”，回答下面的问题： （1）什么是温度？ （2）温度计测温原理？ （3）温度的单位？ （4）摄氏温度是如何规定的？ 活动2：请同学们阅读课本“温度计的使用”，并回答下面的问题： （1）使用温度计前一个做什么？ （2）使用温度计测温度时，应该怎么放置？ （3）使用温度计测温度时，如何读数？ 活动3：请同学们阅读课本“体温计”，并回答下面的问题： （1）体温计的量程和分度值？ （2）体温计的使用方法？ （二）基础梳理 31 温度 一、温度（t） 1 定义：温度表示物体的 ； 2 单位： （1）国际单位制中采用热力学温度：开尔文（K）； （2）生活中常用单位是 （℃）； （3）规定：在一个标准大气压下 的温度为0 度，沸水的温度 为 度，它们之间分成100 等份，每一等份叫1 摄氏度

31 温度（考点解读）（解析版） 1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体温度高，冷的物体 温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。 2、温度计的构造与工作原理和温度的计算 （1）温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃 管、水银和刻度； （2）摄氏温度：用“℃”表示，读作**摄氏度。在一个标准大气压下，冰水混合物的规 定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100 等份，每 一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度（如-10℃，读作负10 摄氏度 或零下10 摄氏度）。 3、温度计的使用及其读数 （1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量 待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计 的分度值，以便准确读数。 的分度值，以便准确读数。 （2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温 度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继 续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 4、体温计的使用及其读数 （1）体温计：体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃ ～ 42℃ ；分度值为 01℃。 （2）体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的

31 温度（考点解读）（原卷版） 1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体温度高，冷的物体 温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。 2、温度计的构造与工作原理和温度的计算 （1）温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃 管、水银和刻度； （2）摄氏温度：用“℃”表示，读作**摄氏度。在一个标准大气压下，冰水混合物的规 定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100 等份，每 一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度（如-10℃，读作负10 摄氏度 或零下10 摄氏度）。 3、温度计的使用及其读数 （1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量 待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计 的分度值，以便准确读数。 的分度值，以便准确读数。 （2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温 度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继 续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 4、体温计的使用及其读数 （1）体温计：体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃ ～ 42℃ ；分度值为 01℃。 （2）体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的

1 页 / 共 12 页 初中物理自主招生讲义 07 温度与温度计、熔化与凝固 1．摄氏温度【知识点的认识】温度（temperture）是表示物体冷热程度的物理量，微观上 来讲是物体分子热运动的剧烈程度．温度只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量 而用来量度物体温度数值的标尺叫温标．它规定了温度的读数起点（零点）和测量温度的 基本单位．目前国际上用得较多的温标有华氏温标（°F）、摄氏温标（°）、热力学温标 （K）和国际实用温标．从分子运动论观点看，温度是物体分子运动平均动能的标志．温 度是大量分子热运动的集体表现，含有统计意义．对于个别分子来说，温度是没有意义的． 【命题方向】温度是表示什么的物理量，用什么来测量温度的．测量温度时，通常采用的 是什么温标，该温标通常以什么的温度作为零度，以标准大气压＜即一个大气压＞下什么 作为100 度，把0 度到100 度之间分为100 等份，每一等份叫做什么．在国际单位制中， 温度的量度 温度的量度使用什么的温标，它与前面所说的温标之间的关系式是什么？温度的高低对分 子或原子的运动剧烈程度的影响，温度、热量、内能三者的区分都是命题的地方． 第一类常考题：下列温度中，约在36～37℃之间的是（ ） ．人的正常体温 B．标准大气压下沸水的温度 ．冰箱冷藏室的温度 D．人感觉舒适的环境的温度 第二类常考题： 如图，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水

页 / 共 31 页 初中物理自主招生讲义 07 温度与温度计、熔化与凝固 1．摄氏温度 【知识点的认识】温度（temperture）是表示物体冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分 子热运动的剧烈程度．温度只能通过物体随温度变化的某些特性来间接测量，而用来量度 物体温度数值的标尺叫温标．它规定了温度的读数起点（零点）和测量温度的基本单位． 目前国际上用得较多的温标有华氏温标（°F） 实用温标．从分子运动论观点看，温度是物体分子运动平均动能的标志．温度是大量分子 热运动的集体表现，含有统计意义．对于个别分子来说，温度是没有意义的． 【命题方向】温度是表示什么的物理量，用什么来测量温度的．测量温度时，通常采用的 是什么温标，该温标通常以什么的温度作为零度，以标准大气压＜即一个大气压＞下什么 作为100 度，把0 度到100 度之间分为100 等份，每一等份叫做什么．在国际单位制中， 温度的量度 温度的量度使用什么的温标，它与前面所说的温标之间的关系式是什么？温度的高低对分 子或原子的运动剧烈程度的影响，温度、热量、内能三者的区分都是命题的地方． 第一类常考题： 下列温度中，约在36～37℃之间的是（ ） ．人的正常体温 B．标准大气压下沸水的温度 ．冰箱冷藏室的温度 D．人感觉舒适的环境的温度 分析：估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识 对物理量

主题一 声光热 专题04 温度和物态变化 考点内容 课标要求 命题预测 温度及温度计 了解液体温度计 的工作原理。会用常 见温度计测量温度。 主要考查温度的估测及温度计的使用。题型主要是选 择题和填空题，有时也会出现在热学实验中。主要命题点 有：温度的估测、普通液体温度计和体温计的使用和读数 等。 物态变化 经历物态变化的 实验探究过程，知道 物质的熔点、凝固 点 和生活中的有关现 象。 物态变化是热现象部分的重要考点，也是考查热点， 命题较为集中。主要考查六种物态变化及温度与时间的关 系等。常见考题类型是选择题、填空题，实验探究题、有 时也会出现在综合题中。命题点有：六种物态变化的辨 析，吸、放热情况的辨析，熔化、凝固、沸腾时温度与时 间的关系，熔化、凝固、沸腾的特点和图像分析，影响蒸 发的因素，液化的方式，自然界水循环过程等。 1．（新 B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量 ．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量 D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变 【答】B 【解析】．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故错误； B．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B 正确，错误； D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D 错误。 故选B。 2．（跨学科）（2023·大连）《诗经•国风》中“蒹葭苍苍，白露为霜”的诗句流传甚广。形成

专题三 物态变化 31 温度——三年（2021—2023）中考真题分项精编 一、单选题 1．（2023·宁夏·统考中考真题）下列物理量的估测值与实际相符的是（ ） ．宁夏冬季的平均气温约为20℃ B．室的高度一般约为3m ．眼保健操的时长约为15 分钟 D．某中学生百米赛跑的速度约为20m/s 2．（2022·贵州遵义·统考中考真题）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（ ） D．利用体温计也可以测量液体的温度 6．（2022·青海·统考中考真题）以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（ ） ．身高约160m B．步行速度约1m/s ．眨一次眼的时间约10s D．体温约363℃ 7．（2021·四川成都·统考中考真题）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是 （ ） ．温度计的感温泡可以碰到容器壁 B．将感温泡浸入热水马上读出温度 ．读数时温度计可以离开被测热水 ．一般洗澡水的温度大约是 B．中学生百米赛跑的速度大约是 ．人心脏跳动一次的时间大约是 D．乒乓球的直径大约是 9．（2021·新疆·统考中考真题）新疆1 月份夜间的平均气温最接近（ ） ．-15° B．15° ．25° D．37° 二、填空题 10．（2023·北京·统考中考真题）小强在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮 塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计，如图甲所