专题04 温度和物态变化(解析版)
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主题一 声光热 专题04 温度和物态变化 考点内容 课标要求 命题预测 温度及温度计 了解液体温度计 的工作原理。会用常 见温度计测量温度。 主要考查温度的估测及温度计的使用。题型主要是选 择题和填空题,有时也会出现在热学实验中。主要命题点 有:温度的估测、普通液体温度计和体温计的使用和读数 等。 物态变化 经历物态变化的 实验探究过程,知道 物质的熔点、凝固 点 和沸点,了解物态变 化过程中的吸热和放 热现象。能运用物态 变化 知识说明自然界 和生活中的有关现 象。 物态变化是热现象部分的重要考点,也是考查热点, 命题较为集中。主要考查六种物态变化及温度与时间的关 系等。常见考题类型是选择题、填空题,实验探究题、有 时也会出现在综合题中。命题点有:六种物态变化的辨 析,吸、放热情况的辨析,熔化、凝固、沸腾时温度与时 间的关系,熔化、凝固、沸腾的特点和图像分析,影响蒸 发的因素,液化的方式,自然界水循环过程等。 1.(新情境)(2023·山西)西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博物院的“镇院之 宝”(如图所示)。制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻 成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔 (模具),在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青 铜器。下列分析正确的是( ) .将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量 B.青铜液冷却到固态是凝固过程,会放出热量 .青铜液冷却到固态是凝华过程,需吸收热量 D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变 【答】B 【解析】.蜡从固态到液态是熔化过程,此过程吸热,故错误; B.青铜液体变成固体的过程是凝固,此过程放热,故B 正确,错误; D.青铜是晶体,熔化过程温度保持不变,蜡是非晶体,熔化过程温度升高,故D 错误。 故选B。 2.(跨学科)(2023·大连)《诗经•国风》中“蒹葭苍苍,白露为霜”的诗句流传甚广。形成 “露”的物态变化是( ) .液化 B.汽化 .熔化 D.升华 【答】 【解析】生活中“云”、“雨”、“雾”、“露”等现象的形成原因都是空气中的水蒸气遇冷放热液 化成小水珠的过程,故诗句“蒹葭苍苍,白露为霜”中“露”是水蒸气遇冷液化而成的,故符合题意,故 BD 不符合题意。 故选。 3.(新考法)(2023·大连)某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用大烧杯、小 烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料, 将热水倒入小烧杯中,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示: (1)实验中,要控制两个小烧杯中热水的 和初温相同; (2)根据实验数据,在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像,并描出了乙装置中的 热水温度与时间的坐标点; ①请在方格纸上,将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整 ; ②根据图像可知,保温性能好的材料是 。理由是: ; (3)分析图象,你还有什么新的发现?(写出一条即可) 【答】 质量 泡沫塑料 见解析 见解析 【解析】(1)[1]在实验中,为了使实验结论准确、可靠,需要控制水的初温和质量相同。 (2)②[3][4]由图像可知,在相同时间内,装置甲中的热水温度比装置乙中的降低慢,因此泡沫塑 料保温效果好。 (3)[5]由图像可知,当温度降到20℃时,温度不再变化,所以室温为20℃。 ►考向一 温度及温度计 1.(2023·宁夏)下列物理量的估测值与实际相符的是( ) .宁夏冬季的平均气温约为20℃ B.室的高度一般约为3m .眼保健操的时长约为15 分钟 D.某中学生百米赛跑的速度约为20m/s 【答】B 【解析】.宁夏在我国北方,冬季最高温度不到20℃,故平均气温不可能为20°,故不符合题意; B.室的长度一般约为9m,宽度大约7m,高度一般约为3m,故B 符合题意; .眼保健操的时长约为5 分钟,故不符合题意; D.某中学生百米赛跑的速度约为5m/s,故D 不符合题意。 故选B。 2.(2023·常德)如图所示,温度计的示数为 ℃。 【答】37 【解析】温度计的分度值为1℃,液柱位于30℃刻度线以上第7 个小格处,则其示数为37℃。 3(2023·北京)小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口, 这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面 的位置如图乙、丙所示,则图 所反映的是放入温度较低的水中的情况。 【答】丙 【解析】小强自制的简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的。当将此温度计放入温度较 低的水中时,小瓶中的水因受冷而收缩,细管中的水柱下降,则细管中的液面比甲低,故图丙是放入温度 较低的水中的情况。 解题技巧: 1 温度表示物体的冷热程度 2 液体温度计是用液体的热胀冷缩的性质制成的 3 温度计的使用方法 使用前:(1)观察量程;(2)认清分度值。 使用时“三要三不能”:(1)玻璃泡要全部浸入液体中,不能接触到容器底或容器壁;(2)要待示数 稳定后再读数,不能在示数变化过程中读数;(3)读数时,玻璃泡要留在液体中,视线与液柱上表面相 平,不能随意读数。 ►考向二 物态变化 4.(2023·兴安盟)下列物态变化中属于凝华现象的是( ) . 冰雪消融 B. 露珠晶莹 . 白雾弥漫 D. 霜满枝头 【答】D 【解析】.冰雪消融,固态的雪变成液态的水,是熔化现象,故不符合题意; B.露的形成,是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,故B 不符合题意; .白雾,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象,故不符合题意; D.霜满枝头,是空气中的水蒸气遇冷变成固态的白色冰晶,属于凝华现象,故D 符合题意。 故选D。 5.(2023·西藏)自然界中的物质通常有三种状态,在一定条件下它们之间可以相互转化,转化情 况如图所示。根据图中知识,下列描述正确的是( ) .霜的形成是熔化现象 B.露的形成是液化现象 .雪的形成是汽化现象 D.雾的形成是凝华现象 【答】B 【解析】.霜是固态的小冰晶,是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的,故错误; B.露是液态的小水滴集合而成的,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B 正确; .雪是固态的小冰晶,是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的,故错误; D.雾是液态的小水滴,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D 错误。 故选B。 6.(2023·巴中)下列有关物态变化说法正确的是( ) .春天冰雪消融,是凝固现象 B.夏天在地面上洒水能有效降温,是因为水蒸发吸热 .秋天小草上露珠的形成,是汽化现象 D.冬天北方的屋檐上有时会形成冰柱,是凝华现象 【答】B 【解析】.春天冰雪消融,冰遇热熔化成水,由固态变成液态,是熔化现象,故错误; B.夏天在地面上洒水,地面上的水蒸发成水蒸气,蒸发的过程中会吸热,能够降低一些温度,故B 正确; .秋天小草上露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成的,是液化现象,故错误; D.冬天北方的屋檐上的冰柱,是屋檐上的水在流下来的过程中遇冷凝固形成的,是凝固现象,故D 错误。 故选B。 7.(多选)(2023·十堰)地球表面70%以上是海洋,但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水 资源的万分之一,提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图,下列说法正确的是( ) .地表水吸热,汽化成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触,液化成小水滴 .小水滴遇到更冷的气流,凝华成小冰晶 D.小冰晶降落过程中,液化成雨水 【答】B 【解析】.地表水吸热,由液态变为气态,发生了汽化,变成成水蒸气,故正确; B.水蒸气与冷空气接触,遇冷液化,由气态变为液态,发生液化现象,变成水滴,故B 正确; .小水滴遇到更冷的气流,由液态变为固态,凝固成小冰晶,故错误; D.小冰晶在降落过程中,由固态变为液态,熔化成雨水,故D 错误。 故选B。 8.(2023·仙桃)如图是市面上出售的一种红食品——“炒酸奶”。将 的液态氮和酸奶倒入 容器中,液态氮迅速汽化 (选填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间 (填物态变 化名称)成块。 【答】 吸收 凝固 【解析】[1][2]将 的液态氮和酸奶倒入容器中,液态氮迅速汽化,同时吸收大量的热量,使环 境温度急剧降低,酸奶瞬间由液体凝固成块。 9.(2023·淄博)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可以判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),在第6m 时该物质处于 状态。 【答】 晶体 固液共存 【解析】[1]从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持50℃不变,所以此物质是晶体。 [2]该物质从4m 是开始熔化,到8m 时熔化结束,则该物质的熔化过程用了4m,第6m 物质处于固 液共存。 10.(2023·荆州)用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 (1)组装器材时,应先固定 (选填“”、“B”或“”); (2)下列措施不能使物质受热均匀的是 ; .加热过程中不断搅拌 B.通过水给试管加热 .温度计的玻璃泡完全浸没在物质中 (3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为 ℃; (4)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示,该物质是 (选填“晶体”或“非 晶体”); (5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因 可能是 。(写出一种即可) 【答】 38 晶体 物质受热不均匀,导致温度测量不准确 【解析】(1)[1]实验中为了让酒精灯用外焰加热,温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,且温度计的 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,所以组装器材时,要从下到上组装,则应先固定。 (2)[2].加热过程中不断搅拌,可以使被加热液体受热均匀,故不符合题意; B.通过水给试管加热,采用水浴加热,可以使试管受热均匀,故B 不符合题意; .温度计的玻璃泡完全浸没在物质中,使得测量的温度准确,不能使物质受热均匀,故符合题意。 故选。 (3)[3]由图乙得,温度计的分度值为1℃,其温度为38℃。 (4)[4]由图丙可知,B 段物质吸收热量,温度保持不变,即该物质有固定的熔化温度,即该物质由 固定的熔点,故该物质是晶体。 (5)[5]另一小组同学用相同物质进行实验,该物质是晶体,熔化过程中,温度保持不变,而实验时 绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是物质受热不均匀,导致温度测量不准确。 11.(2023·甘孜)小杨同学在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验时,用到的器材有 铁架台、试管、温度计、秒表、石棉等,如图甲所示。 (1)在安装实验器材时,应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (2)实验中某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为 ℃; (3)根据实验中记录的数据,描绘出温度与时间的变化图像(如图丙所示),则水在沸腾的过程中 不断吸热,温度 (选填“升高”“降低”或“不变”); (4)实验数据表明:实验所在地的大气压 (选填“小于”或“大于”)1 个标准大气压。 【答】 自下而上 93 不变 小于 【解析】(1)[1]实验时应用酒精灯的外焰加热,因此应先根据外焰的高度安装下面的铁夹,再根据 试管的高度固定中间的铁夹,最后根据温度计的位置固定最上面的铁夹,因此安装实验器材,应按照自下 而上的顺序进行。 (2)[2]如图乙,温度计的分度值是1℃,液柱在零上,所以温度计示数是93℃ (3)如图所示可知,35m 之后图线为水平线,温度不再变化,说明水已经沸腾,水沸腾过程中,继 续吸收热量但温度保持不变。 (4)[4]标准大气压下水的沸点为100℃,气压越低,水的沸点越低;实验数据可知,水的沸点为 97℃,实验所在地的大气压小于标准大气压。 解题技巧: 1 判断物态变化的方法 判断物态变化的关键是先看清过程中物质的始、末状态,然后再根据各物态变化的定义来判断辨别 物态变化,要求能够根据现象指出属于何种物态变化,并能指出哪些变化过程吸热,哪些变化过程放 热。吸热的物态变化过程有熔化、汽化、升华放热的物态变化过程有凝固、放化、凝华。 2 影响液体蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积和液体上方空气的流动速度,还有液体种 类。 3 气体液化的两个方式:降低温度、压缩体积。 4 三个条件 (1)晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热。 (2)晶体凝固的条件:达到凝固点,继续放热。 (3)液体沸腾的条件:达到沸点,继续吸热。 5 图像 (1)熔化图象:晶体熔化的图象中先有一段温度随时间上升的线段,温度达到熔点后再有一段平 行于时间轴的线段,熔化完毕后是一段温度随时间上升的线段;非晶体熔化的图象始终是温度随时间上 升的曲线,没有与时间轴平行的线段。 (2)凝固图象:晶体的凝固图象中先有一段温度随时间下降的线段,温度达到凝固点后再有一段 平行于时间轴的线段,凝固完毕后是一段温度随时间下降的线段;非晶体凝固的图象始终是温度随时间 下降的曲线,没有与时间轴平行的线段。 (3)沸腾图像:升温,然后温度不变化 1.(2023·哈尔滨)关于“水沸腾规律”实验,下列描述不正确的是( ) .水沸腾时,大量气泡在水中生成,上升、变小 B.水沸腾时吸热且温度不变 .水的沸点可能低于100℃ D.提高水的初温,可缩短实验时间 【答】 【解析】.水沸腾时,大量气泡在水中生成,上升变大,直到水面破裂,故不正确,符合题意; B.水沸腾时吸热且温度不变,故B 正确,不符合题意; .水的沸点可能低于100℃,故正确,不符合题意; D.提高水的初温,可缩短实验时间,故D 正确,不符合题意。 故选。 2.(2023·呼和浩特)水是万物之源,亦是生命之源。斗转星移,岁月更迭,水的形态会发生变化。 关于自然界水的物态变化及吸放热,下列说法正确的是( ) .寒冬,堆好的雪人,过了几天发现变小了,是因为雪吸热后熔化 B.洗热水澡后,卫生间玻璃变得模糊,是因为水吸热后汽化 .游泳上岸后,身上感觉冷是因为水吸热后升华 D.滴水成冰,是因为水放热后凝固 【答】D 【解析】.雪人没有熔化却变小了,是因为雪直接升华为水蒸气,升华吸热,故错误; B.洗热水澡后,卫生间玻璃变得模糊,是因为水蒸气遇冷液化形成的小水珠,液化放热,故B 错误; .游泳上岸后,身上感觉冷是因为水吸热后变成水蒸气,属于汽化现象,故错误; D.滴水成冰,是因为水放热后由液态变成固态,属于凝固现象,故D 正确。 故选D。 3.(2023·南通)下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的是( ) .洒水降温—熔化吸热 B.冰袋冷敷—升华吸热 .蒸汽熨烫—液化放热 D.干冰保鲜—凝华放热 【答】 【解析】.洒水降温是利用蒸发吸热,故不符合题意; B.冰袋冷敷是利用熔化吸热,故B 不符合题意; .蒸汽熨烫是利用水蒸气液化放热熨烫使衣物平整,故符合题意; D.干冰保鲜是利用升华吸热,故D 不符合题意。 故选。 4.(2023·菏泽)下面列举的现象发生的过程中,需要吸收热量的是( ) .夏日清晨草叶上出现了露珠 B.冰柜内壁表面结霜 .铸造铜器时铜材料被熔化成液体 D.冬天屋檐下形成冰锥 【答】 【解析】.夏日清晨草叶上出现了露珠,是水蒸气液化形成的,液化放热,故不符合题意; B.冰柜内壁表面结霜,是水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华放热,故B 不符合题意; .铸造铜器时铜材料被熔化成液体,熔化吸热,故符合题意; D.冬天屋檐下形成冰锥,是水凝固形成的,凝固放热,故D 不符合题意。 故选。 5.(2023·德阳)如图所示,关于生活中的物态变化,下列说法正确的是( ) .甲图中烧开水的时候,壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气 B.乙图中用冰箱制作冰棒,发生了凝固放热的现象 .丙图中初春,湖面上冰化成水是冰升华放热 D.丁图中深秋,枫叶上形成霜是水固化放热 【答】B 【解析】.壶口的白气是水蒸气遇冷液化形成的小水珠漂浮在空气中形成的,故错误; B.制作冰棒时水由液态变为固态,属于凝固过程,会放出热量,故B 正确; .冰化成水是由固态变为液态,属于熔化过程,需要吸收热量,故错误; D.霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的,属于凝华过程,会放出热量,故D 错误。 故选B。 6.(2023·北京)将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45℃ 的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是( ) .10℃ B.30℃ .50℃ D.60℃ 【答】B 【解析】金属属于晶体,其温度达到熔点并且继续吸热时,金属就会熔化。根据题目表述此金属的熔 点在15℃到45℃之间,故B 符合题意,D 不符合题意。 故选B。 7.(2023·贵州)“走遍大地神州,醉美多彩贵州。”梵净山主峰时而薄雾缭绕,时而雾散峰青。 此现象主要包含下列哪两种物态变化( ) .熔化和凝华 B.液化和汽化 .汽化和熔化 D.凝固和升华 【答】B 【解析】薄雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠;雾散是因为小水珠汽化成了水蒸气。 故选B。 8.(2023·抚顺)某校传统文化节上,语文老师所出对联的上联是:“雨雾霜雪露,迎阳则消”, 物理老师接的下联是:“金银铜铁锡,遇火则熔”。关于其中的知识,下列说法正确的是( ) .霜的消失是汽化现象 B.露的形成是液化现象 .雾形成过程需要吸热 D.铜熔化过程需要放热 【答】B 【解析】.霜的消失是由固态变成气态,是升华现象,故错误; B.露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,故B 正确; .雾由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,液化放热,故错误; D.铜熔化过程需要吸热,故D 错误。 故选B。 9.(2023·临沂)沂蒙山区地处中纬度区、属温带季风区大陆性气候,气温适宜,四季分明,物态 变化万千。下列物态变化,需要吸收热量的是( ) . 冰雪消融 B. 雾绕山峦 . 霜满枝头 D. 滴水成冰 【答】 【解析】.冰雪消融,物质由固态变为液态,是熔化现象,需要吸收热量,故符合题意; B.雾绕山峦,雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液化现象,需要放出热量,故B 不符 合题意; .霜满枝头,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华需要放出热量,故不符合题意; D.滴水成冰,物质由液态变为固态,是凝固
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