2025 小学英语阅读理解深层分析试卷及答案精解 阅读下面短文，然后回答问题。 短文： Tommy was excited about the school science fair. He had worked for weeks on his volcano project. On the day of the fair, he carefully carried his model to

2025 年六升七语文衔接期现代文阅读标题作用深层解析试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 标题《会飞的教室》在文中的作用主要是： A. 交代故事发生的地点 B. 暗示教室具有神奇功能 C. 点明文章说明对象 D. 强调教室的物理结构 2. 下列标题中，最能激发读者阅读兴趣的是： A. 《我的故乡》 B. 《一封未寄出的信》 《一封未寄出的信》 C. 《论学习方法》 D. 《春日的田野》 3. 标题《藏在碗底的阳光》的深层含义可能是： A. 碗底有反光现象 B. 平凡事物中蕴含温暖 C. 描写餐具的制作工艺 D. 强调光线的重要性 4. 若文章主要批判环境污染，最合适的标题是： A. 《蔚蓝星球》 B. 《沉默的河流》 C. 《城市速写》 D. 《丰收的季节》 下列标题中，运用象征手法的有：【 】 A. 《围墙》 B. 《蒲公英的约定》 C. 《放学路上》 D. 《破茧》 3. 标题《百年孤独》的深层解读可能涉及：【 】 A. 家族命运轮回 B. 时间跨度描写 C. 社会历史背景 D. 人物数量统计 4. “ ” 以下标题与亲情主题相关的有：【 】

B、淋巴管系统、单核吞噬细胞系统 C、中枢淋巴器官、周围淋巴器官 D、中枢和周围淋巴器官及单核吞噬细胞系统 3、淋巴结的皮质包括 A、淋巴小结、浅层皮质和深层皮质 B、淋巴小结、动脉周围淋巴鞘和皮质淋巴窦 C、浅层皮质、深层皮质单位和皮质淋巴窦 D、浅 层皮质、淋巴小结和副皮质区 4、脾血窦是 A、动脉性血窦 B、静脉性血窦 C、淋巴性血窦 D、有孔型毛细血管 5、淋巴器官是 B、属于单核吞噬细胞系统的细胞 C、是产生淋巴的细胞 D、为免疫系统的核心组成部分 8、淋巴结的皮质 A、浅层皮质为T 细胞区 B、深层皮质单位为T 细胞区 C、所有皮质均为T 细胞区 D、由浅层皮质伸入到皮质深层即称为深层皮质单 位 9、胸腺有明显的年龄变化 A、从幼儿期开始发育，逐渐增大，胸腺细胞增多 B、从幼儿期开始退化，逐渐变小，胸腺细胞减少 C、从青春期开始发育，逐渐增大，胸腺细胞增多 【正确答案】 C 【答案解析】 淋巴器官分为中枢淋巴器官、周围 淋巴器官。 【该题针对“免疫系统（组织）”知识点进行考 核】 3、 【正确答案】 C 【答案解析】 淋巴结的皮质包括浅层皮质、深层 皮质单位和皮质淋巴窦。 【该题针对“免疫系统（组织）”知识点进行考 核】 4、 【正确答案】 B 【答案解析】 脾血窦是静脉性血窦。 【该题针对“免疫系统（组织）”知识点进行考 核】 5、

阅读图文材料，完成下列要求。 中深层地下水的开采超过其恢复和更新能力，会造成中深层地下水补给区的水位低于浅层地下水的水 位，改变地下水的补给与排泄方式。某科研团队研究太原盆地中深层地下水的溶解性总固体含量（简称 TDS,即每升水中所含的溶解性固体量）分布特征，发现TDS 值越高的地方，地下水水位越低。下图示意 太原盆地中深层地下水TDS 值的分布。 注:第18 题缺图。 （1）分析该盆地中深层地下水水位分布并推断地下水流动方向。 （1）分析该盆地中深层地下水水位分布并推断地下水流动方向。 （2）简述该盆地中深层地下水的主要补给来源。 （3）说出为保持地下水可持续利用应采取的措施 19. 阅读图文材料,完成下列要求。 镍矿是战略性资源。目前我国镍矿资源占全球总量3%左右，但消费量居全球第一。印度尼西亚低品 位红土镍矿储量丰富,易开采，难冶炼。2006 年后中国企业在印度尼西亚投资采矿。2014 年印度尼西亚 政府 5/5 颁布禁止镍矿出口政策后

氮元素增多，提升作物品质。大豆根扎的深，吸收的是深层土壤的养份，玉米根扎的浅，吸收的是浅层土 壤的养份；种完大豆种玉米，深层浅层的养份都利用了，土壤养分利用率上升。大豆根茬落叶多，腐烂快， 还田后增加肥力，利于土壤恢复，玉米、大豆相同的病虫害少，轮作减少病虫害。 18. 阅读图文材料，完成下列要求。 中深层地下水的开采超过其恢复和更新能力，会造成中深层地下水补给区的水位低于浅层地下水的水 位， 位，改变地下水的补给与排泄方式。某科研团队研究太原盆地中深层地下水的溶解性总固体含量（简称 TDS,即每升水中所含的溶解性固体量）分布特征，发现TDS 值越高的地方，地下水水位越低。下图示意 太原盆地中深层地下水TDS 值的分布。 注:第18 题缺图。 （1）分析该盆地中深层地下水水位分布并推断地下水流动方向。 （2）简述该盆地中深层地下水的主要补给来源。 （3）说出为保持地下水可持续利用应采取的措施 有序实施地下水取水井关闭工作；完善污水处理排放体系，防止地下水污染。 【解析】 【分析】本题以太原盆地中深层地下水TDS 值分布图为材料，涉及地理空间描述、地下径流流向、地下水 补给方式、水资源合理利用等相关内容，考查学生利用新情境、新模型，运用地理原理，解决相关问题的 能力，培养学科综合素养。 【小问1 详解】 从太原盆地中深层地下水TDS 值分布可以看到盆地北部及边缘地带，其TDS 值较低，故及地下水位较高，

（2）分析标题的深层含义。 分析文章标题深层含义的五个角度: 深 层 含 义 修 辞 义 指出标题采用的修辞方法及其作用。如契诃夫的《变色龙》中将奥楚蔑 洛夫比作“变色龙”，生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性 格，具有极强的讽刺性。 双关义 分析标题含义一般从表层含义和深层含义两方面来分析。如《风筝》一 文标题的表层含义是指放风筝的事，深层含义则是作者淡淡的乡愁和对 的主要内容，简洁地点明了地点和节令，仿佛出现了一幅济南特有的动 人的冬景，表达出自己鲜明的感受。 （3）条理清楚，精准表达。题目的表层含义是……(本义/字面义/指代义),深层含义是… …(从题目修辞义、象征义、情感态度、主旨等角度作答) 3 答题格式 表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感、主题） 考向2：标题的作用 1 常见题型 以ⅹⅹ为标题作用是什么？说说标题的作用。 2 方法归纳 （1）审清题干，明确题干要求，考察标题作用。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子， 有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层 理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实 的感知和记忆；所谓深层理解是根据文中的客观事 实， 在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括，得出结论。 通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答

(4) 推动情节的发展或转折，化解了人物矛盾冲突。有些小说的题目就是对小说主题的概括，或是一 语双关，或是画龙点睛。 分析小说题目的修辞手法、命制意图，阐释小说题目的言表意与言内意，进而揭示其深层内涵， 可以帮助我们发现小说标题与主题的内在关联，进而分析归纳出小说的主题。《祝福》便可从这个角 度来分析主题。 ②抓关键性语句。作品中主要人物的语言、行动，以及作者的评述、诠释的一些关键语句。抓住 考点突破、分析标题的含义和作用 不少小说的标题，微言大义，往往有暗示主题的作用。只要细细品味标题，往往可以窥见主题的蛛丝 马迹和作者的创作深意。如《药》，浅层含义，无非是人血馒头——迷信中认为可知痨病的偏方；深层次 的含义，则是作者希望寻找一剂疗救国民愚弱灵魂的良药。《装在套子里的人》，也有揭示主题的作用， 套子即因循守旧，抱残守缺，害怕新事物，拒绝社会变革的思想。《活着》，一看这个标题，便会陷入沉 常见的标题类题目有两种：一是理解标题意蕴型，二是分析标题作用型。无论哪一种，均需关注两个 方面：一要关注标题本身的内容、艺术特点；二要关注标题与文本的联系，如情节、人物、主旨、环境等。 对于理解标题意蕴题，特别要关注表层义、深层义(象征义或比喻义等)。 设问方式 1．“一种美味”有多重意蕴，试简要分析。 2．小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。 3．这篇小说为什么要用“走眼”做题目？ 4．小说以“×××”为题，有何含意？请简述。

8 2024.9 2024.10 Apr May Jun Jul Aug Sep Oct 市场调研 品牌推广 具体执行 任务优化 项目复盘 品牌策划（Brand planning ）是深层次表达：品牌策划就是使企业形象和产品品牌在消费者脑海中形成一种个性化的区隔，并使消费者与企业品牌和产品品牌之间形成统一的 价值观，从而建立起自己的品牌声浪。 工作汇报- 甘特图 Powerpoint 项目建设进度安排是项目可行性研究中 的一个重要组成部分。 部门提升计划 项目建设进度安排是项目可行性研究中 的一个重要组成部分。 年度工作时间安排 品牌策划（Brand planning ）是深层次表达：品牌策划就是使企业形象和产品品牌在消 费者脑海中形成一种个性化的区隔，并使消费者与企业品牌和产品品牌之间形成统一的价 值观，从而建立起自己的品牌声浪。 工作汇报- 时间轴 Powerpoint 别的销售管理或战略规划职 位。 月度重点工作 关注身心健康，保持良好的工 作与生活平衡，提高工作效率 和工作满意度。 月度重点工作 项目进度时间安排 品牌策划（Brand planning ）是深层次表达：品牌策划就是使企业形象和产品品牌在消 费者脑海中形成一种个性化的区隔，并使消费者与企业品牌和产品品牌之间形成统一的价 值观，从而建立起自己的品牌声浪。 参与内部和外部的销售培训课 程，如产品知识、销售技巧、

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