注重家长在主题活动开展中的作用 上海市曹王 大一班 李健珍 家庭、、社区是孩子发展的三大环境，但长期以来在狭隘的育思想观念影响下，大多数人认为孩子的 育即育，忽视了家庭、社区两大环境的存在，陷入了育的误区。育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及 周围社区环境也不可忽视。现代育的特性决定了围墙挡不住社会对孩子的影响。只有与家庭、社区的协同 发展，形成1＋1+1>3 的

师评课用语大全 这是一堂实用、有效的公开课，学过程中非常注重引导学生如何学、如何 做，目的是帮助学生学习，学目标非常明确，而且学切合学生实际，课件的制 作非常实用。 1、学基本功扎实，学目标明确； 2、通过训练入手，让学生总结规律，师评析，符合学规律； ……老师： 1．语言亲切自然，有亲和力。 2．能充分调动学生思维，学生参与欲望强烈。 3．突出了文言文复习特点，诵读和文言现象落实到位。 实到位。 4．课堂容量大，学生接受知识多。 5．课堂朴实，实实在在，没有任何玄虚。 6．注重文本学，突出了文本与中考的链接。 7．目标设置合理，并且整节课紧紧围绕着当堂的目标来进行。 8．文言知识归纳全面，重视落实，让学生读文章的时候，每次都有目的有 侧重点。 9．注重当堂知识的归纳总结和落实，讲解细致。 10．关注和中考的链接，关注学生的学以致用。 11．课堂容量很大，内容补充的很多。 12．在课堂上密切关注学生的学习状态，提高学习效率。 13．课堂容量大，节奏紧凑，让学生没有走神的机会 ； 13．拓展内容很多，紧密联系中考，又激发学生兴趣； 14．知识点讲解细； 15．注重知识的运用 16．知识落实得好，阅读，圈划，详解，再读，迁移运用，让学生牢固掌 握知识 17．分析细节，有针对性练习 18．实在。听……老师的课，犹如自己就是他的学生，踏实而充实。 19．充实。课堂容量大，学生掌握东西多

风采展示大赛 红歌汇 跳蚤市场 校园文化建设· 形成了具备电气特色的活动亮点 注重学术活动，提升活动质量 注重校企结合，拓宽活动思路 注重宣传创新，扩大活动影响 注重学术活动，提升活动质量 电工电子创意大赛 电气大讲堂 注重校企结合，拓宽活动思路 电气工程系第三届专家委员研讨会 电气工程系成长论坛 注重宣传创新，扩大活动影响 结束语 年轻的我们用青春点燃激情、用汗水书写人生 我相信在我们的共同努力下电气工程系的明天

，使学生主动进行课外阅 读 （2）、好词佳句的收集。 （3）、开展辩论、演讲、出手抄报等活动。 （4）、课前背诵古诗词、歇后语 、格言、警句等活动。 二、存在不足： 1、注重阅读短文分析能力的培养，忽略了基本功的训练。 2、部分学生的学习积极性没有调动起来，学习氛围不够好，特别是差生对学 习失去了信心，缺乏学习的主动性。 3、与学生的交流不够，对差生的说服教育，找不到行之有效的方法，教育效 革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，结合本班实际情况，突出 六年级下册教材特点，坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，注重培养 学生各方面的能力，使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台，使学生学有所 得，不断提高，让他们在这里找到自己的自信，找到自己的兴趣，学到自己的 知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力，基本完 容及其内在联系，注重抓住主线、明确重点难点，搞清要点，掌握知识的逻辑， 把握教材的关键，根据本班学生的特点，了解学生原有的知识技能的质量；了 解他们的兴趣、需要、方法、习惯；了解他们学习新知识可能会有哪些困难。 并争对学生实际认真选择教法，采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材 传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，如何安排每一个教 学环节，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，精心地进行备课，

④科学的宏观调控、有效的政府治理是社会主义市场经济体制的内在要求。 （3 分） 43. 参考答案 创新发展注重的是解决发展动力问题。 （2 分） 协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 （2 分） 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。 （2 分） 答案第2页，共2页 开放发展注重的是解决发展内外联动问题。 （2 分） 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。 （2 分） 三、综合探究题（5 分） 44. 参考答案

二、家长情况：本班家长大部分学历为本科、硕士和博士，学历均较高。所以，对育很注重，育理念先进， 在平时对的育中也运用较科学的育手段和措施。有的家长在和老师交流的时候甚至说：育孩子不仅要注重 孩子智商的开发同时还要注重情商的培养。 随着育理念的不断改革，家长的育认识也不断的提高 他们认为：不仅要注重孩子的学习能力的培养，还要注重身心健康和良好的生活、学习习惯的培养。 个别童： 周济天大胆自信喜欢在集体面前表现自己。

学年的系统训练已经学会办阅读报和古诗文小报，不仅会办而且设计的还比较 美观大方。 三、取得经验和存在不足 （一）取得的经验 1、重视各种语文辅助训练手段的运用。 2、课堂教学注重实用性与趣味性相结合。 3、注重培优补差工作的开展。学生年龄小，接受事物的能力和速度十分不 同，这样在学习中难免就会出现两极分化的局面，对于接受快学习能力强的学 生，老师要适当给他们增加学习的难度，对于那些在学习上暂时还有困难得学 牌，家里的报纸、包装袋、超市的货柜都是我们一年级小朋友识字的好地方。 低年级的词语教学是巩固识字、提高语文素养的重要组成部分，在以往的教学 过程中我更多关注的是学生对词语是否正确地认读，词语的积累重视不够，而 本期我注重了这一点。课堂上，我借助图片或客观事物，化抽象为具体，为学 生轻松理解词语服务。有时设计多种形式的练习，指导学生反复运用词语，如 “连连看”让学生对一些反义词、近义词，“词语接龙”，使学生思维更敏捷， 三是开放式作业，促进学生观察、思考习惯的养成，鼓励学生在生活中学 语文。 三、加强希望生转化工作，缩短学生差距。 本班个别学生与其他同学存在着较大的差异，为促使每位学生能在原有的 基础上都有所发展，我“抓两头，扶中间”。注重培养优生的特长，同时，在 班中成立“互助”小组，利用结对子形式，课外加强辅导工作，课堂中创设机 会，给予鼓励，养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大进步。很多学生已养成了良

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。三、活动组 织要点 1、注重艺术思维能力的培养。老师作用在于激发感受美、表现美。 2、注重自身实践操作能力的培养。让在轻松愉快的环境中去思维去发现。 3、注重构图技能的培养，充分体现自我创造能力。 4、注重美术兴趣的培养。通过活动，培养动手能力、培养参与兴趣。四、活动内容： 1、春天到

1、坚持听课，注意学习其她老师的学经验，努力探索适合自己 的学模式。 2、注重育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到学中， 做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开 课，使自己的学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在学 方面的一些不足之处。 3、认真上好每一节课，上课时注重主动性的发挥，发散的思维， 注重综合能力的培养，有意识的培养的思维的严谨性及逻辑性，在 学中提高的思维素质，保证学质量。 学中提高的思维素质，保证学质量。 4、注意听取的意见，及时了解的学习情况，并有目的的对进行 辅导。 5、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究材，力求 准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合认知规律的学方 法及学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高学水平。 三、师德表现 积极参加内各项活动及级组研活动，做好各项工作，积极要求 进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既书又育

健康”等现代教育理念。随着社会的发展，教师的“一 桶水”已远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要。幼儿园要生存和发展，必须注重教师素质的培训 和提高。本学期，我园以理论提升作为关键，用先进理念指导实践，从而提高保教质量，最终促进每个幼 儿发展。 一、注重课程改革，将新观念转化为教师的教育行为。 当前，全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在园本课程开发时，利用业务学习时间，组织 学习时间，组织 教师学习幼教杂志上的有关文章，收集各类幼教新信息，并探究活动教学开展较好的班进行经验交流会。 我园还注重通过分析《纲要》，学习讨论其观点，务求让每一位教师了解教学的指导精神，并有自己的见 解，使正确观念内化成一种教育理念，时刻支持着教师的教育行为，并在各班进行主题探究活动教学的实 验研究，探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明，幼儿积极参与活动，主动探索，自由的表 性，从而牢 固树立以幼儿为主体的观念，促进观念与实践的统一。 三、注重发挥环境的作用，创设一个优良环境。 环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念，以主题探究活动教学为重点，家长、 幼儿、教师共同参与环境布置，注意观察幼儿行为等，受到同行好评。 1、主题墙能根据主题内容的改变而改变，注重幼儿的参与，让主题墙真正得成为幼儿的主题墙，让主题 墙成为幼儿展现自我的天地。