创作歌曲时，需要考虑哪些音乐元素？（多选） A. 旋律B. 节奏C. 歌词D. 颜色 3. 哪些活动有助于培养创作灵感？（多选） A. 听音乐B. 观察生活C. 做数学题D. 写故事 4. 记录灵感的方法有哪些？（多选） A. 写下来B. 画出来C. 忽略它D. 录音 5. 歌曲歌词的灵感可能来自哪里？（多选） A. 梦境B. 歌曲创作？（多选） A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 无聊 10. 对于小学生，简单的创作方法包括什么？（多选） A. 哼唱旋律B. 写短诗C. 解决数学题D. 画图画 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 歌曲创作只能由专业音乐家完成。 2. 灵感总是突然出现，无法培养。 3. 大自然中的声音可以作为歌曲创作的灵感。 4. 歌词创作不需要考虑韵律和情感。

口语表达时，眼神交流有助于： A. 提高流畅性 B. 分散注意力 C. 减少自信 D. 无影响 7. 下列哪种活动能有效提升口语流畅性？ A. 独自默读 B. 小组讨论 C. 写日记 D. 做数学题 8. 口语流畅性差的表现包括： A. 语速均匀 B. 频繁卡顿 C. 发音清晰 D. 语调丰富 9. 通过模仿他人说话可以提高： A. 听力 B. 口语流畅性 C. 写作 D 口语表达中，使用停顿的作用是： A. 强调重点 B. 让听众休息 C. 组织思维 D. 减少流畅性 8. 下列活动有助于口语训练： A. 角色扮演 B. 辩论 C. 背诵诗歌 D. 解数学题 9. 口语流畅性差可能导致： A. 沟通效率低 B. 听众困惑 C. 自信下降 D. 写作改善 10. 良好的口语表达包括： A. 内容连贯 B. 表达清晰 C. 语速适当

水，看着很多喝着喝着就喝光了；结婚就像化妆品看着很贵，用着 用着就麻了；蹦迪就像动物园看着很怪，蹦着蹦着就会了；单身就 像看电影看得好笑，笑着笑着就哭了；读书就像喝啤酒看着容易， 喝着喝着就吐了；赚钱就像数学题看着还行，写着写着就晕了。 说完台词，捂住镜头结束视频 男子：行了，忙去吧

一位男子坐在镜头前，男子要有吐槽、调侃的状态 男：朋友们，你们还记得读书时老师经常说的话吗？ 男：读书的时候数学老师经常说：“这个年纪喜欢一个人很正常， 但是最好藏在心里不要太高调，想起她的时候就做一道数学题，高 考后把写满数字题的本子放在她的画面，她就会知道你有多想她多 喜欢她，那个时候我也尝试了一下，结果坐到第二题的时候，我就 发现我已经不喜欢她了。 说完台词，捂住镜头结束视频 男：行了，忙去吧

由此估计今后三天中至少有一天下雨的概率为（ ） （北京）股份有限公司 A. B. C. D. 6.甲乙丙三个同学独立地解答一个数学题，已知三位同学能够正确解答这个数学题的概率分别为 ，则 这个数学题能被正确解答的概率为（ ） A. B. C. D. 7.已知直线 和 互相平行，实数 的取值为（ ） A. 或3 B

语文的考核要求考生从两篇小论文中选择一篇进行作答，其中一题 与兵法相关，另一题为手机未来发展方向。 数学题为数形结合。 2022 年 自我介绍：六选一 陈述(3 分钟) 1 “本手妙手俗手”; 2 云南大象迁徙； 3 设计毕业旅游； 4 冬奥会低碳科技； 5 对今年高考数学题的看法； 6 自古有很多文人也能带兵卸，将举例说明 2021 年 考核形式：面谈 考核内容： 1 苦"这个道理，最后女孩表示要好好读书。谈谈对这位父亲做法的看 法，体现自己的思考和认识； 2 英语：以“科技”为话题，写出人们对科技的不同观点，表达自 己的观点并 说明理由，写一篇文章。 面试 1 在备考室做两道数学题(30 分钟),然后去面试室选择其中一道，讲 解思路 ； 第一题： 第1 问：求证矩形； 第2 问：由一个动点组成的某个图形，求面积的最大值或最小值； 第3 问：问运动轨迹； 第二题：

老师都会更加喜欢 你。 19、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真， 能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享 受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩， 很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。 20、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上 进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用

观看一场精彩的科幻电影。 3. “ ” 下列哪项属于典型的社会见闻类写作素材？ A. 家庭聚餐时的温馨场景。 B. 街头志愿者帮助老人的感人瞬间。 C. 课间与同学讨论数学题的片段。 D. 独自在家完成手工作品的经历。 4. “ ” 要表现科技改变生活的主题，最合适的素材是： A. 描写一本有趣的科普读物。 B. 记录一次使用智能设备解决生活难题的经历。 描写菜市场清晨热闹繁忙的景象。 B. 描绘图书馆里安静阅读的氛围。 C. 刻画篮球比赛关键时刻的紧张场面。 D. 记录一次旅途中乘坐交通工具的过程。 E. 分析一道数学题的多种解法。 9. “ ” “ ” 要写好读后感或观后感，可以重点选用哪些方面的素材？ ( ) A. 作品中令自己印象最深刻的情节或人物。 B. 作品所表达的核心思想或主题。

教室C. 大树 4. “ ” 认真地应该搭配： A. 吃饭B. 写作业C. 跳绳 5. 搭配恰当的词语： 美丽的（） A. 数学题B. 花园C. 足球 6. “ ” 飞快地可以形容： A. 走路B. 奔跑C. 睡觉 7. 正确搭配： 温暖的（） A. 冰块B