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  • word文档 2025年小学高年级数学推理:逻辑判断与排除法应用

    2025 年小学高年级数学推理:逻辑判断与排除法应用 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 一个数列是2, 4, 6, 8, ... 下一个数字是什么? A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 2. 如果所有狗都会叫,Tom 是一只狗,那么Tom 会叫吗? A. 是 B. 否 C. 不一定 D. 不知道 3 25 B. 36 C. 49 D. 64 8. “ ”“ ”“ ” 三个盒子分别标有苹果 橙子 混合,但所有标签都错。你从一 个盒子中取出一个水果(假设是苹果),如何用排除法纠正标签? A. 直接更改所有标签 B. 根据取出水果推断 C. 随机猜测 D. 不需要纠正 9. A、B、C 三人中一人偷了饼干。A “ ” 说不是我,B “ 说是C”,C C. 无法确定 6. 在数字序列1, 3, 6, 10, ...中,下一个可能是什么?(可多选) A. 15 B. 16 C. 21 D. 22 7. 用排除法找出说谎者:A “ 说B ” 说谎,B “ 说C ” 说谎,C “ 说A 说 ” 谎。如果只有一人说谎,谁可能说谎?(可多选) A. A B. B C. C 8. 哪些是质数?(可多选)
    20 极点 | 5 页 | 25.29 KB | 3 月前
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  • word文档 安徽省桐城市重点中学2021-2022学年高二上学期开学教学质量检测政治试题

    本题考查:世界观和方法论的关系 世界观与方法论是同一问题的两个方面;一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界 观;哲学是世界观和方法论的统一。 本题考查学生从材料中提取信息的能力,可运用排除法,排除说法错误的选项,选出正确 选项。本题难度中等。 2.【答案】A 【解析】西方国家将疫情归咎于中国的根本企图是改写历史,以掩饰自己在疫情应对时的 失败表现,属于主观唯心主义。 ①符合 原的东西,认为客观事物以至 整个世界,都依赖于人的主观精神。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料 要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 3.【答案】B 【解析】①③符合题意,古希腊哲学可以说是真正的哲学,是因为它在不同程度上反映了 时代的任务和要求,总结和概括了时代的实践经验和认识成果; ②不合题意,不符材料不体现哲学的作用; 理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质 力量。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料 要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。 4.【答案】C 【解析】①错误,人类社会的存在是客观的,而不是主观活动的产物; ②③符合题意,人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间。但 在近40
    20 极点 | 32 页 | 75.50 KB | 4 月前
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  • word文档 2018年高考政治试卷(江苏)(解析卷)

    【点评】本题为时政热点试题,考查学生提取信息、调动所学知识理解和 解决问题的能力。考生以监察委员会的设立的目的、职能、对象要非常熟 悉,解题时要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,也可运用 排除法去除无关的选项。 4.(2分)三代人半个多世纪的艰苦奋斗,创造了荒原变林海的人间奇迹,为 此获得2017年联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”的是( ) A.可可西里志愿者 B.毛乌素沙漠治理者 故选:A。 【点评】 本题考查国有经济的知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决 问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料 主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除错误的选项。 6.(2分)证监会针对内幕交易,利用大数据筛查异常交易线索,本着“零容 忍”“全覆盖”“无死角”的原则从严监管,2017年共作出行政处罚决定224件, 罚没款金额74.79亿元,市场禁入44人。上述举措旨在( 市场公平竞争的内容。 故选:B。 【点评】 考查考查的是国家宏观调控的知识,考查学生提取信息、调动所学知识理 解和解决问题的能力。解题的关键是要把握材料的主旨内容,选出与材料 有关的选项,并运用排除法去除本身错误的和无关的选项。 8.(2分)某地将激活闲置农房与农村产权交易改革相结合,融合推进“确权 +流转+增收”,将集体和个人闲置农房用于发展民宿、农事体验、健康养老 等乡村经济新业态,带动
    10 极点 | 48 页 | 153.92 KB | 7 月前
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  • word文档 重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高一9月月考历史试题

    本题考查郡县制的影响。关键信息有:虽然元代确立了行省制,但实际上其仍是郡县 制度的延续。 本题以郡县制与行省制的关系为切入点,考查郡县制,意在考查考生获取和解读信息、 调动和运用知识的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。 3.【答案】B 【解析】材料表明,明末清初苏南出现了将布匹远销南北各地的布商,说明当时区域 间长途贩运贸易的发展,B 项正确。 材料并不能反映商人群体强大,A 项错误。 的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。 4.【答案】B 【解析】结合所学知识可知,宋朝打破市坊界限,商业活动的时间被打破,促进了商 业发展,故B 正确。 ACD 均不合史实,排除。 故选:B。 本题考查古代商业发展的相关知识。关键信息是:宋朝城市发展。 本题考查古代城市与商业发展的相关知识,旨在考查学生正确解读材料信息和分析问 题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。 养同宗族的贫穷成员,主要用于口粮衣料、婚姻丧葬、科举考试等”等结合所学知识 进行归纳分析。 本题考查儒家思想的影响,旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据 材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。 6.【答案】A 【解析】材料中三条规定都动辄杀人、处死,这体现了《十二铜表法》还保留有原始 野蛮的习俗,故A 正确。 “以文字讲谤他人,或公然歌唱侮导他人的歌词的,处死刑“是维护人的名誉不受侵犯,
    20 极点 | 15 页 | 117.03 KB | 5 月前
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  • word文档 2020年高考政治试卷(新课标Ⅲ)(解析卷)

    【点评】本题考查消费心理、企业的经营与发展的知识,考查学生提取信息、调动所学 知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材 料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的选项。 2.(4 分)“银税互动”是指税务、银保监部门和金融机构合作,帮助中小企业将纳税信 用转化为融资信用,为其贷款提供便利,实现“以税促信、以信申贷”的目标。银行根 据企业纳 品增加。 故选:A。 【点评】本题考查对外贸易的知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题 的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另 一方面运用排除法去除错误的选项。 5.(4 分)近年来,某县各乡镇因地制宜在村委会办公楼、社区商店、医疗卫生室等地方 设立近百个村民服务代办点,提供社保卡信息采集、申领老年人优待证等10 多项政务 服务。设立村民服务代办点( 【点评】该题属于政治理论对应题,用生活实例、政治活动等为命题背景,既考查学生 的生活阅历,又考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的 关键:一方面要把握材料要阐明的主旨,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 6.(4 分)2019 年5 月,某市人民检察院向市住房和城乡建设局送达有关规范公共租赁住 房管理的检察建议书,指出本市存在违规领取公共租赁住房租赁补贴等情况,建议该局
    10 极点 | 25 页 | 86.15 KB | 7 月前
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  • word文档 2020年高考政治试卷(新课标Ⅰ)(解析卷)

    ④排在第三位,灾害发生时农业保险支付赔款,转移灾害风险,稳定收入预期; ②排在第四位,农民增加生产投入,促进产业发展; 所以,农业保险保费补贴政策发挥作用的路径是③→①→④→②。 故选:C。 【点评】本题属于推导类试题,可采用排除法进行确定。即在传导过程中,前后必须要 有因果关系,否则就是错误表达,后面基本就不用看了。解答本题的关键是对基础知识 要非常熟悉。 3.(4 分)2015 年10 月,人民币跨境支付系统(CIPS)正式启动。CIPS 【点评】该题属于经济理论对应题,用生活实例、经济现象等为命题背景,既考查学生 的生活阅历,又考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的 关键:一方面要把握材料要阐明的主旨,另一方面运用排除法去除错误或不合题意的选 项。 4.信息时代,数据在经济社会生活中的作用越来越重要。据此完成4~5 题。 2019 年10 月,《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系 法律的 权力。 故选:A。 【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材 料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运 用排除法去除错误的选项。 7.(4 分)国家主席习近平在2019 年4 月第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕 式上的主旨演讲中,用“万物得其本者生,百事得其道者成”来形容共建“一带一路”。 下列选项与“本”和“道”含义不相符的是(
    10 极点 | 23 页 | 65.97 KB | 7 月前
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  • word文档 重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一11月质量检测道法试题(0001)

    (2)其他业务:商业银行还提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱 等服务。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,需要学生准确把握题干主 旨,结合教材所学选出答案,也可运用排除法去除不符合题意和错误的选项。 2.【答案】A 【解析】①③正确,大力发展壮大国有经济必须以解放和发展社会生产力为标准,推进国 有经济布局优化和结构调整,增强国有经济竞争力,服务于国家战略目标; ④必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。独立自主、自力更生是我国对外开放的根本 基点。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料 要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 7.【答案】C 【解析】①不合题意,“开源软件”具有大众协同、开放共享、持续创新等特点,不体现 增强发展的整体性,也与弥补市场调节的不足无关; ②④符合题意,开源软件 (3)实现:在市场经济中,资源配置主要是通过价格、供求、竞争来实现的。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找 出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法 去除不合题意的和说法错误的选项。 8.【答案】A 【解析】①正确,《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》属于上 层建筑的范畴,通过该决定旨在保持香港长期繁荣稳定; ②
    20 极点 | 34 页 | 266.51 KB | 5 月前
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  • word文档 安徽省安庆市示范高中2021-2022学年高二上学期8月测试政治试题

    哲学智慧产生于人类的实践活动,源于人们在实践中对世界的追问和思考。 本题考查哲学的起源,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时 需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法 去除观点本身错误的选项。 2.【答案】D 【解析】AB 不合题意,材料没有体现世界观与方法论的关系,也没有体现哲学与世界观 的关系; C 错误,哲学有正确与错误之分,不是所有的哲学都是科学的; (2)一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料 要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 4.【答案】C 【解析】ABD 不合题意,唯物主义和唯心主义的对立、可知论和不可知论的对立、辩证法 和形而上学的对立,在马克思主义哲学创立之前就已存在; C 符合题意 的生理基础。 (2)意识是人脑的机能。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找 出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运用排除法去除 错误和不合题意的选项。 7.【答案】A 【解析】①正确,同样是秋景,生活在不同时代、生活实践不同的人会有不同的感受,这 体现了抒情主体可以根据实践的需要自觉选择意识反映的对象; ②
    20 极点 | 26 页 | 60.00 KB | 4 月前
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  • word文档 2019年高考政治试卷(新课标Ⅰ)(解析卷)

    。 故选:B。 【点评】本题考查农村村民自治和城市居民自治、我国公民的民主监督权,考查学生提 取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致 的表述,也可运用排除法去除错误的及与材料内容无关的选项,即可作出正确解答。 6.(4 分)某市在民族团结进步创建活动中,把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和 职业教育的全过程,在颁金节、古尔邦节等民族节日期间举行多民族的联谊活动,把少 有体现民族自治地方自 主管理教育文化事业。 故选:A。 【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把 握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除无关的选项。 7.(4 分)2018 年1 月发表的《中国的北极政策》白皮书指出,中国支持有关各方依据国 际条约和一般国际法,通过和平方式解决涉北极领土和海洋权益争议,支持有关各方维 护北 【点评】本题考查国际关系及其决定因素,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解 决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相 结合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。 8.(4 分)2019 年上映的国产电影《流浪地球》,立足于中华优秀传统文化,融入天下大 同、和谐共生的价值理念,借鉴国外科幻电影元素,讲述了全球联合起来拯救地球的故 事
    5 极点 | 25 页 | 59.98 KB | 7 月前
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  • word文档 高考数学答题技巧题型04 函数图象问题解题技巧(奇偶性+特值法+极限法)(解析版)Word(21页)

    ,故排除B. 故选:A. 9.(2023·山东泰安·统考模拟预测)函数 的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】定义判断函数奇偶性,对函数求导,再求 的值,应用排除法即可得答案. 【详解】 , 定义域为 ,所以 为奇函数,排除A、B, , 所以 ,排除C, 故选:D 10.(2023·福建·统考模拟预测)函数 的图象大数为( ) A. B. 上单调递减. 因为 ,所以C 项满足题意. 故选:C. 11.(2023·浙江·校联考三模)函数 的图像大致为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据奇偶性和值域,运用排除法求解. 【详解】设 ,则有 , 是奇函数,排除D; ,排除B; 当 时, ,排除C; 故选:A. 12.(2023·江苏无锡·江苏省天一中学校考模拟预测)函数 的部分图象为( )
    20 极点 | 25 页 | 1.36 MB | 6 月前
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