曾经在一起的美好时光， 就会觉得心痛，她一直想要复合。 于是，她每天都要给陈志奇发无数条消息：“你吃饭了吗？”“过得 好吗？”等等。 陈志奇一开始还会回答两三个问题，后来就直接让念念不要再去打扰 她。 但念念选择忽略他的话，她一直坚持着发消息，最后陈志奇忍无可忍， 把念念直接拉黑了。两人原本还可以心平气和地做朋友，最后却搞得 关系如此恶劣。 陈志奇的态度，让念念沉浸在了无尽的悲伤之中，却也彻底的明白， 恨一笔勾销， 不要为了不爱你的男人，荒废大好的时光。 放下一个人，并不难，只要你下定决心，你就能够做到。从很多人的 经验中，其实不难发现，放下一个人的好办法，不是删除拉黑，而是： 不联系，不打扰。 01、不联系他，放下过往，你才能开始新的生活 聪明的女人，在经历了一段伤心的爱情后，都会选择忘记他，即使铭 记，那也只是让自己更有经验而已。以失败的爱情作为例子，告诫自 己不能再寻找这样的对象了。 情，你才能开始新的生活。 你的不联系，是给自己的余地，也是对对方的宽容。如果他已经有了 新欢，那你的联系就会给他造成负担，自己也不讨好。 还不如看开一点，世界这么大，总会遇见真正陪伴你走过一生的人。 02、不打扰，是成全彼此，也是尊重自己 好多人，感情失败了想挽回，就频繁的出现在对方的世界里，让自己 无处不在。 其实，这种行为真的不明智，不仅不能挽回对方的心，还让自己变得 难堪。 还有些人，可能是

在公交车上大声喧哗会怎样？（） A. 让司机高兴 B. 打扰其他乘客 C. 帮助大家 4. 在电影院看电影时，正确的行为是（）。 A. 大声讨论剧情 B. 保持安静 C. 唱歌 5. 为什么在公共场合不能大声喧哗？（） A. 因为老师会批评 B. 因为会打扰别人 C. 因为法律要求 6. 在餐厅吃饭时，应该怎样做？（） 以下哪些是公共场合？（）（多选） A. 学校教室 B. 自己的家 C. 公共汽车 D. 商场 2. 在公共场合不大声喧哗的好处包括（）（多选） A. 避免打扰别人 B. 让自己更舒服 C. 遵守社会规则 D. 可以随便玩 3. 哪些行为在公共场合是不合适的？（）（多选） A. 大声唱歌 B. 安静看书 在电影院看电影时，可以大声讨论。（） 7. 尊重他人意味着在公共场合控制自己的声音。（） 8. 在餐厅里，大声喊服务员是合适的。（） 9. 公共场合不大声喧哗是为了避免打扰别人。（） 10. 一年级学生不需要学习公共场合礼仪。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请解释为什么在公共场合不能大声喧哗。 2. 描述在图书馆里应该怎么做。 3.

陌 生，你已经没有办法再以恋人的身份，再以朋友的身份，再以旧识的 身份，去关心他。 因为你知道，你的出现，对他来说，可能并不会是一件好事，甚至只 会是打扰到他现在的生活，给他的内心带去困扰。 你不想去打扰他，事实上，你也不敢去打扰他，因为你不知道，该怎 样面对找他的后果。 当你真的去找他，问他好不好，跟他说一句好想他，这时候不管他是 跟你说，他过得好，还是不好，他同样也很想念你，还是对你十分冷

年高考语文新课标Ⅱ卷作文导写及 备考启示 审题+标题+分论点+素材+范文+备考启示 一、真题呈现 （适用地区：海南、辽宁、重庆） 阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青 少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放 松，沉淀，成长。 请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 关联性和对话性。为避免写作受到阅读因素的制约，选择了关联相对浅显的语 用材料。 我们看看本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“安静一下不被打扰”的文段： (二)语言文字运用II(本题共3 小题，13 分) 阅读下面的文字，完成20-22 题。 “耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被 打扰也很容易， ① 。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌 失去敏感性，无法接收声 音的信号，形成暂时或永久性听力下降。 作文试题，通过语言文字运用II 的材料中提及的“安静一下不被打扰”的 想法，引出“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。 “全国Ⅱ卷”作文题由两句话组成，第一句表述“‘安静一下不被打扰’ 的想法，在当代青少年中也不鲜见”的现象。第二句话是对这一想法的具体 解释。 我们运用抓关键词审题法来审题。 重点看“

打喷嚏时捂住口鼻 5. 在候诊区，哪些行为会打扰到其他病人？（ ） A. 大声打电话 B. 用手机外放看视频 C. 安静地看书 D. 和同伴小声说话 E. 在座椅上蹦跳 6. 看到医院里的医护人员在工作时，我们应该怎么做？（ ） A. 有问题时礼貌地询问 B. 不随意进入工作区域打扰他们 C. 在他们忙碌时拉扯他们的衣服 保持安静是为了不打扰其他病人休息，不影响医生工作，让大家都 能在舒适的环境中等待。 2. 我会主动把座位让给老奶奶坐。因为老奶奶年纪大了，站着会很 累，我们要关心和帮助老人。 3. 应该扔进垃圾桶。乱扔垃圾会弄脏医院环境，影响大家健康，给保 洁人员增加麻烦，也不文明。 4. 可以看绘本、画画、玩安静的手工玩具、听故事（用耳机）、小声 地和家长说话等。这些活动声音小，不会打扰到别人。

D. 破坏书籍 5. 图书馆的主要作用是： A. 玩耍打闹 B. 安静学习 C. 吃饭休息 D. 存放杂物 6. 看到别人在专心阅读，我们应该： A. 打扰他们 B. 保持安静 C. 抢他们的书 D. 大声笑 7. 书籍使用后，应该： A. 乱涂乱画 B. 爱护整洁 C. 撕掉页面 D. 弄湿弄脏 7. 借书卡的正确使用方式是： A. 随意丢弃 B. 妥善保管 C. 借给他人 D. 丢失后报告 8. 阅读时应该做到： A. 专心致志 B. 打扰别人 C. 爱护书籍 D. 乱放书籍 9. 还书时应该注意什么？ A. 直接放回书架 B. 交给图书馆员 C. 检查书籍完好 D. 逾期不还 10 8.AC 9.BC 10.AC；三、1. 错2. 错3. 对4. 错5. 对6. 错7. 对8. 错9. 对10.错； 四、1. 安静环境有助于专心阅读，不打扰他人。2.轻拿轻放，不乱涂 乱画，及时报告损坏。3. 分享资源，避免罚款，让更多人借阅。4.轻 声提醒或告诉图书馆员。

分） 本试卷语言文字运用II 提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜 见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。 请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 【审题】 该题目材料指出，“安静一下不被打扰”这个想法在当代青年人中很常见。而这种想 法的具体表 很多青少年在学习、生活中，经常提到希望能够有自己的时间和空间，“安静一下不被 打扰”，他们的这一需求值得老师和家长重视。当代青少年需要“安静”的成长环境，给成 长以空间，给思想以自由，他们才会更健康地成长。 “安静一下不被打扰”，是青少年休息的需要。 为什么青少年希望安静一下不被打扰？因为他们在现实中被打扰了太多。父母老师以关 心和爱的名义，为他们安排好了一切，他们所有的时间都被挤占得满满当当，时刻处在高度 满满当当，时刻处在高度 紧张的状态之下，像一个高速旋转永不停歇的陀螺。他们从精神到身体，都太累了。 “安静一下不被打扰”，也是青少年成长的需要。 冬天的树看似停止了生长，但根系通达延展，汲取着来自黑暗深处的无限潜能。（获取 更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：清新语文）从某种意义上讲，正是树经历了冬的 静默休整，才有了春的盎然生机，夏的绿荫如盖，秋的硕果累累。人生亦有四季，这是成长

2025 二年级道德与法治下册公共场合不大声喧哗试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在图书馆看书时，小明应该怎么做？ A. 大声和同学讨论 B. 安静阅读不打扰他人 C. 跑来跑去拿书 D. 用手机外放音乐 2. 看电影时，前排有人大声打电话，你应该？ A. 站起来指责他 B. 轻轻提醒他小声些 C. 跟着一起大声说话 以下哪些场合需要控制音量？（） A. 电影院 B. 医院走廊 C. 生日派对 D. 自习室 2. 在公共场合喧哗可能造成什么影响？（） A. 打扰他人休息 B. 显得自己很热情 C. 引发冲突矛盾 D. 被工作人员警告 3. 哪些方法可以提醒他人保持安静？（） A. 竖食指在嘴边示意 B. 直接大声批评 科学实验室 B. 儿童游乐场 C. 小区健身区 D. 法院审判厅 7. 保持安静是为了？（） A. 遵守公共规则 B. 展示个人修养 C. 避免打扰他人 D. 让环境更舒适 8. 哪些声音属于合理范围？（） A. 音乐课合唱练习 B. 课间操场跳绳欢呼 C. 深夜小区鸣笛 D. 病房里播放广场舞

试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在图书馆看书时，以下哪种行为是合适的？ A. 和同学大声讨论问题 B. 把手机铃声调到最大 C. 安静阅读，不打扰他人 D. 在书上随意涂画做笔记 2. 乘坐公共汽车时，我们应该： A. 抢在老人前面上车 B. 主动给老人、孕妇或抱小孩的乘客让座 C. 把脚放在前排座位上 的食物（除非园区允许并指定食物）。 遵守园区规定，不进入禁止 ④ ⑤ 区域。 保持安静，不大声喧哗惊吓动物。 爱护园区环境，不乱扔 垃圾。 4. (答案示例) 在公共场合需要控制音量是为了不打扰他人，维护公共 环境的安静和秩序。例如，在图书馆里大声说话会打扰正在看书学习 的人；在医院里大声喧哗会影响病人休息；在安静的餐厅里大声聊天 会让邻桌感到不适。控制音量是对他人权利的尊重，也是自身文明素 养的体现。

帮忙拿东西D. 打断他们讲话 7. 做错事后正确的做法是（）。 A. 主动承认错误B. 撒谎C. “ ” 说对不起 D. 躲起来 8. 哪些行为会打扰家人休息？（） A. 午睡时大声唱歌B. 轻轻走路C. 用力关门D. 看电视调低音量 9. 收到压岁钱时，应该（）。 A. 当面拆开数钱B 妈妈做饭时，可以在一旁玩火。（） 2. 看到奶奶拎重物，主动帮忙是礼貌的。（） 3. 弟弟哭了，可以嘲笑他。（） 4. “ ” 接电话时先说你好。（） 5. 爸爸工作时，可以随意打扰他问问题。（） 6. 用过的纸巾应该扔进垃圾桶。（） 7. 吃饭时把爱吃的菜全端到自己面前。（） 8. 别人说话时盯着对方眼睛是尊重的表现。（） 9. “ ”