2025年小学劳动教育:家庭劳动打卡记录与成果展示2025 年小学劳动教育:家庭劳动打卡记录与成果展示 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 家庭劳动打卡的主要目的是() A. 获得奖励 B. 培养劳动习惯 C. 应付老师检查 D. 占用休息时间 2. 整理书桌时,第一步应该() A. 直接擦拭桌面 B. 将所有物品堆在一起 C. 分类整理书籍文具 D A. 展示给同学炫耀 B. 帮助自我监督与总结 C. 代替实际劳动 D. 增加家长负担 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 家庭劳动打卡可选择的项目包括() A. 整理床铺 B. 清洗水果 C. 修理电器 D. 喂养宠物 2. 维护厨房清洁的要点有() A. 及时擦干台面积水 家庭责任意识培养体现在() A. 主动分担家务 B. 维护公共区域整洁 C. 照顾年幼家庭成员 D. 要求物质奖励 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 劳动打卡记录只需填写完成日期即可。() 2. 清洗抹布后应晾晒在通风处。() 3. 微波炉可加热带完整壳的鸡蛋。() 4. 垃圾分类时,用过的纸巾属于可回收物。() 5.20 极点 | 6 页 | 26.00 KB | 3 月前3
居家网课线上期末评语01-班主任学期末创意学生评语绩总是非常棒。但 是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在 改变不了的,将来一定可以改变! 10 热情开朗的酷枫同学,疫情期间钉钉打卡视频,可见你对学习的全力以赴, 但从家长反馈你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些烦操,这使老师感到有 些不安。课虽然让我们见面甚少,数学作业上的+ 足见你对知识的了然于胸,老 ,你如何去面对挑战?希望你一 定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏 实实做人。 12 用心专注的宇生同学,漫长的疫情假期你坚持体育健康打卡,认真上课,用 …… 心做练习,你的词语积累很让我惊讶 你学习上的进步成就了自信坚强的你。 你可知道,这背后你妈妈的付出功不可没,感恩父母,从尊敬父母、礼貌用语开 聪明直率的逸乐同学,疫情期间坚持健康打卡、坚持做力所能及的事情的视 频给我留下深刻的印象。语文课堂上的日积月累表现可圈可点,老师期待你继续 保持学习勤勉的状态,听讲专注,课堂上勇于分享自己的思维火花,让自信成为 你的好朋友。 15 谦恭有礼的依琺同学,疫情期间你们兄弟俩合作打卡之抗疫知识的视频,认 真用心的画面给我留下了深刻的印象。每天的阅读打卡见证你们的持之以恒,老20 极点 | 6 页 | 23.81 KB | 4 月前3
北京市全年精选好题导写6篇(审题指导参考立意素材积累考场范文)清晰。不少于700 字。将题目写在答题卡上。不透露所在学校及个人信息。 (2)“打卡”一词,原指上下班时刷卡记录考勤,多用于签到、登记;现 衍生意思为看过留名,表示我做过了、看过了、今日来过了……由此出现了打 卡学习,打卡阅读,打卡旅游、观展等现象。关于“打卡”,你有哪些经历、 见闻和感受? 请以“打卡”为题目,写一篇记叙文。 要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。 社会责任和勇气担当的缺 失。 愿更多的人像那些我们敬仰的领跑者,用勇气、担当,用责任划出黑暗中 的一抹亮色! ( 2 )“打卡”作文题 【审题指导】 这是一道全命题类材料作文题。 材料由现在热门的“打卡”一词导入,首先解释了“打卡”一词的本义。“打 卡”是指把磁卡放在磁卡机上使其读取相关内容,特指工作人员上下班时把考 勤卡插入磁卡机中记录下到达或离开单位的时间,可理解为“签到、登记、出 出 示证件”,也可理解为“请买单、请结账”等等。此后,材料进一步描述了其 由登记、记录等义项引申出的“看过留名”的生活方式或生活理念,从而引导 学生思考自己对“打卡式”的现代生活的思考。其实,不论是打卡学习,打卡 阅读,打卡旅游、观展等,都是我们可以去身体力行的活动,但有时候“打 卡”可能并非完全出于理性,因此,这有些是一种积极的生活方式,有些则可 能是盲从的、无意义的行为。 积极层20 极点 | 45 页 | 48.56 KB | 2 月前3
专题1.7 有理数的实际应用题专项训练(30题)(原卷版)11.(2022 秋•阜阳月考)某学习平台开展打卡集点数的活动,所获得点数可以换学习用 品.规则如下:首日打卡领3 个点数,连续打卡每日再递增3 个,每日可领取的点数最 高为15 个.若中断,则下次打卡作首日打卡,点数从3 个重新开始领取. (1)按规则,第1 天打卡领取3 个,若连续打卡,则第2 天领取6 个,第5 天领取 个,第6 天领取 个,连续打卡一周,一共领取点数 个; 个; (2)小琦同学从9 月1 日开始打卡,以后连续打卡不中断,结果一共领取了255 个点数, 问:他连续打卡了几天? (3)小冉同学从9 月1 日开始坚持每天打卡,在某天领取了15 个点数后,因故有2 天 (不连续)忘记打卡,到9 月15 日打卡完成时,她发现自己一共领取了108 个点数,请 直接写出她没有打卡日期的所有可能结果. 12.(2022 秋•陆川县期中)登山队员傅叔叔以二号营地为基准,向距二号营地50020 极点 | 15 页 | 46.70 KB | 4 月前3
专题1.7 有理数的实际应用题专项训练(30题)(解析版)秋•阜阳月考)某学习平台开展打卡集点数的活动,所获得点数可以换学习用 品.规则如下:首日打卡领3 个点数,连续打卡每日再递增3 个,每日可领取的点数最 高为15 个.若中断,则下次打卡作首日打卡,点数从3 个重新开始领取. (1)按规则,第1 天打卡领取3 个,若连续打卡,则第2 天领取6 个,第5 天领取 15 个,第6 天领取 15 个,连续打卡一周,一共领取点数 (2)小琦同学从9 月1 日开始打卡,以后连续打卡不中断,结果一共领取了255 个点数, 问:他连续打卡了几天? (3)小冉同学从9 月1 日开始坚持每天打卡,在某天领取了15 个点数后,因故有2 天 (不连续)忘记打卡,到9 月15 日打卡完成时,她发现自己一共领取了108 个点数,请 直接写出她没有打卡日期的所有可能结果. 【分析】(1)根据打卡与获得点数的规律即可得出结果; (2)由总点数减去45,再除以15 (2)由总点数减去45,再除以15 即可得到第5 天以后连续打卡的天数,再加数5 天就 是连续打卡的天数; (3)根据打卡与获得点数的规律及有2 天(不连续)忘记打卡,共领取了108 个点数, 共有4 种情况. 【解答】解:(1)∵首日打卡领3 个点数,连续打卡每日再递增3 个, ∴第5 天领取:3×5=15(个), ∵每日可领取的点数最高为15 个, ∴第6 天领取15 个, ∴连续打卡一周,一共领取:3+6+9+12+15+15+15=75(个),20 极点 | 21 页 | 92.29 KB | 4 月前3
居家网课线上期末评语【精品】04-班主任学期末创意学生评语师真切地为你点赞。我多么 希望你在学习上也勇担责任,专注专心地做好每一天的作业,挑战学习上的一只只 拦路虎。加油漾漾! 100 .聪慧睿智的意扬同学,漫长疫情中的你踏实能干,学习视频打卡的认真劲 给我留下了深刻印象,口齿清晰、表达流畅,一点也不脱泥带水,正如丰子恺笔下 的白鹅一般,有板有眼,一丝不苟,值得老师为你打ll 。可是,丢纸巾,忘水 …… 杯 这些生活中的小细节期待你能甩掉它们。 102 .善于探索的泽熙同学,宇宙洪荒,天文星空,你侃侃而谈,如数家珍,让 我看到了科学家一样的大脑,在知识的海洋里你同样如鱼得水,此刻疫情当下只有 点赞才能表达老师的那份欣喜。之江汇的打卡、作文成果,一切都是如此美好,期 待这样的美好在课堂里也能越来越多! 103 .认真踏实的熠忻同学,疫情期间的家务劳动、厨房达人让我见证你为家人 付出的点滴,小组表演、分工合作彰显你的文学水平和组织能力,学习上无需老师 水平和组织能力,学习上无需老师 操心,已能自律自强,我期待你能成为老师的好助手,为班级多担责,让大家看到 由于你的付出而使小荷中队更加美好! 104 .聪明伶俐的诸萱同学,之江汇的视频打卡你总是信心满满,表达流利,疫 情期间的作业质量一路优,超前完成,除了为你点赞,还有打ll 。老师期待你继 续保持状态,在班级服务中崭露头角,为我分担,成为我优秀的小助手。加油,萱 萱! 10520 极点 | 12 页 | 26.53 KB | 4 月前3
24你害怕结婚的唯一理由是:你还没有遇见对的人。自媒体-口播独白长文案心疼你,爱情不是一场视死如归的旅程,你怕,就对了。 人生地不熟,总有吃不惯,车票要改签,飞机会误点,酒店不 顺眼,景区人爆满,可是,旅行好歹有个指南,去重庆网红火 锅店打卡,去北京烤鸭店打卡,去上海挤个城隍庙都能挤出仪 式感,可是,结婚呢,你去哪里打卡?第一站民政局,第二站, 产房吗?第三站,幼儿园吗?实话说,你我都一样,对未知的 生活,慌张大于惊喜,迷茫大于兴奋,结婚谁不会啊,可是, 过一辈子太难。20 极点 | 3 页 | 11.37 KB | 4 月前3
搞笑剧本17最新自媒体短视频段子搞笑双人剧本短视频剧本分享:无良老板! 场景:晚上,家。 男:老婆,回来了。 女:今天怎么那么早下班。 男:我辞职了。我不干了。我把老板给炒了。 女:为什么呀? 男;今天不是吗。老板说打卡里。然后我说我卡在媳妇那,打卡里太麻烦了,直接给我现金 吧。 女:然后呢。 男:你猜他怎么着。他居然给我一打一百元的币。我当时就甩他脸上去了。 女:你有病啊,有钱你干嘛不要。我真的是服了 男:他那不是骗我的嘛。什么时候币出一百的了,面值不是二十嘛。20 极点 | 2 页 | 10.64 KB | 4 月前3
小学四年级目标设定:我的学期成长计划书设计与评估原则中的"M"指的是: A. 简单的 B. 可衡量的 C. 有趣的 D. 临时的 8. 以下哪种工具最适合记录每日任务完成情况? A. 地球仪 B. 任务打卡表 C. 漫画书 D. 音乐播放器 9. 发现原计划不切实际时,应该: A. 坚持原有计划 B. 彻底删除计划 C. 根据实际情况修订 D. 抱怨计划太难 计划评估阶段需要检查:() A. 目标达成率 B. 行动步骤有效性 C. 时间分配合理性 D. 计划本整洁度 9. 培养好习惯的策略有:() A. 21 天习惯打卡 B. 设置手机使用时限 C. 书桌分区管理 D. 每天更换不同目标 10. 制定阅读计划时需考虑:() A. 书籍类型搭配 B. 每日固定阅读时段20 极点 | 5 页 | 25.74 KB | 3 月前3
山东省济南市山东师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中学业水平测试语文试卷辑严密,每处不超过10 个字。(6 分) 四、写作(60 分) 24.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) “打卡”已悄然走入我们的生活,朋友圈更是成为各种花式“打卡”的聚集 地。亮健身“打卡”、秀美食“打卡”、晒旅游景点“打卡”……人们越来越倾 向于以“打卡”来作为生活的标记。 你对“打卡”现象有怎样的感悟和思考?请结合现实生活,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③20 极点 | 11 页 | 1.70 MB | 4 月前3
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