第三模块 中国现代史 主题线索：社会主义制度建立、社会主义建设的探索、中国特色社会主义道路 中国现代史是指1949 年10 月中华人民共和国成立以后的历史，叙述全国各族人民在中国共产党领导 下，进行社会主义革命、建立社会主义制度、推进社会主义建设、进行改革开放、走中国特色社会主义道 路、建设社会主义现代化国家、开创中国特色社会主义新时代的历程，展现了中华民族从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃。 探索时期（1956～1966 年）→十年“文革”时期（1966～1976 年）→徘徊时期（1976～1978 年）→改革 开放和社会主义现代化建设的历史新时期（1978 年至今）。 （3）对外关系上：中华人民共和国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；20 世纪50 年代提出和平共 处五项原则和“求同存异”方针；20 世纪70 年代中国恢复了在联合国的合法席位，中日、中美建交，外 交事业取得重大成就；改革开放 中华人民共和国的成立和巩固 目 录 考情分析 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 中华人民共和国的成立 【夯基·知识梳理】 知识点11 中国人民政治协商会议 知识点12 开国大典 中华人民共和国成立 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 中国人民政治协商会议（命题角度：民 主制度） 考向02 中华人民共和国成立（命题角度：民族 独立/政权巩固）

专题13 中华人民共和国的成立和巩固 目录 【考点过关练】 考点01 中华人民共和国的成立 考点02 中华人民共和国的巩固 【重难创新练】 【专题检测卷】 考点01 中华人民共和国的成立 1．下图是人民英雄纪念碑的两块浮雕，把它们标记在年代尺上，可以看出其反映的历史主题是（ ） ．国民革命的历史洪流 B．新民主主义革命的奋斗历程 ．抗日战争的伟大胜利 D．反抗国民党反动统治的历程 B．抗日战争的胜利 ．中华人民共和国的成立 D．土地改革的完成 【答】 【解析】结合所学知识可知，中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，从此，中国结束了一百多年 来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人；所以中 华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件，也是20 世纪世界最伟大的事件之一，项正确；中国共 生北上”和所学知识可知，1949 年9 月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，中国共 产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表 600 余人出席会议，讨论成立新中国的问题，中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度，中国共产党领导团结各民主党派和无党派民主人士筹建新中国，材料中 的举动主要是为了团结民主派筹建新中国，项正确；1954

第三模块 中国现代史 主题线索：社会主义制度建立、社会主义建设的探索、中国特色社会主义道路 中国现代史是指1949 年10 月中华人民共和国成立以后的历史，叙述全国各族人民在中国共产党领导 下，进行社会主义革命、建立社会主义制度、推进社会主义建设、进行改革开放、走中国特色社会主义道 路、建设社会主义现代化国家、开创中国特色社会主义新时代的历程，展现了中华民族从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃。 探索时期（1956～1966 年）→十年“文革”时期（1966～1976 年）→徘徊时期（1976～1978 年）→改革 开放和社会主义现代化建设的历史新时期（1978 年至今）。 （3）对外关系上：中华人民共和国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；20 世纪50 年代提出和平共 处五项原则和“求同存异”方针；20 世纪70 年代中国恢复了在联合国的合法席位，中日、中美建交，外 交事业取得重大成就；改革开放 中华人民共和国的成立和巩固 目 录 考情分析 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 中华人民共和国的成立 【夯基·知识梳理】 知识点11 中国人民政治协商会议 知识点12 开国大典 中华人民共和国成立 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 中国人民政治协商会议（命题角度：民 主制度） 考向02 中华人民共和国成立（命题角度：民族 独立/政权巩固）

专题13 中华人民共和国的成立和巩固 目录 【考点过关练】 考点01 中华人民共和国的成立 考点02 中华人民共和国的巩固 【重难创新练】 【专题检测卷】 考点01 中华人民共和国的成立 1．下图是人民英雄纪念碑的两块浮雕，把它们标记在年代尺上，可以看出其反映的历史主题是（ ） ．国民革命的历史洪流 B．新民主主义革命的奋斗历程 ．抗日战争的伟大胜利 D．反抗国民党反动统治的历程 地半封建社会进入新民主主义社会，开始了向社会主义社会的过渡时期，中国历史揭开了新的篇章，”材 料高度盛赞的事件是（ ） ．中国共产党的建立 B．抗日战争的胜利 ．中华人民共和国的成立 D．土地改革的完成 3．1949 年6 月19 日，毛泽东亲笔致信宋庆龄“兹者全国革命胜利在即，建设大计，亟待商筹，特派邓颖 超同志趋前致候，专诚欢迎先生北上。”毛泽东邀请宋庆龄主要是为了（ 4．“西藏自古以来就是中国领土。人民解放军在解放西南各省以后，一面向西藏进军，一面力争和平解 放西藏。经过谈判，1951 年，祖国大陆获得统一、各民族人民实现了大团结。”材料描述的是（ ） ．西藏和平解放 B．中华人民共和国成立．文化大革命 D．第一个五年计划 5．英国学者罗伯特·奥内尔在《清长之战》中说：“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的 世界大国。”他旨在强调抗美援朝战争（ ） ．稳定了朝鲜半岛局势

第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第 21 课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准： 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影 响；认识国共合作领导国民革命的历史作用；了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路 的意义；认识红军长征的意义。 学习重点： 五四运动、中共诞生 难点：五四运动、中共诞生的伟大的历史意义 签字。 4.历史意义（背） （1）性质：五四运动是一场伟大爱国革命运动，是一场伟大社会革命运动，是一场伟大思想启蒙运动。 （2）作用：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，为中共成立做了准备，为新的革 命力量登上历史舞台创造了条件。 （3）地位：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和 发 展进步的历史进程中具有里程碑意义。 阶段 游行示威，高喊“外争国权，内除国贼”等口号 第二阶段 1919 年6 月5 日起 上海 工人 上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，这标志 着中国工人阶级登上政治舞台 （二）马克思主义的传播——为党的成立准备了思想基础 1.开始：1917 年俄国十月革命后开始的。 2.中心：北京与上海成为宣传马克思主义的中心。 3.表现 （1）李大钊，发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说，是宣传马克思主义的先驱。

第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第26 课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 课程标准： 认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治 建设和向社会主义过渡所作出的努力。 学习重点： 新中国的成立、过渡时期的总路线 难点：社会主义制度的建立的过程 一、中华人民共和国的成立 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议 ：①确定国名：中华人民共和国 ②通过建国纲领：《中国人民政治协商会议共同纲领》， 具有临时宪法的作用。 2.成立：1949 年 10 月 1 日 ，中央人民政府委员会第一次会议，宣告中央人民政府成立。开国大典：1949 年 10 月 1 日下午三时在天安门广场举行。 3.中华人民共和国成立的意义（背）： （1）中华人民共和国的成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民 的历史，人民真 强大的民族凝聚力，极大地鼓舞 着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 二、开创独立自主的和平外交 1.背景 （1）国际环境：新中国成立后，以美国为首的资本主义阵营对新中国采取经济上封锁、军事上包围、政 治上不承认的政策。 （2）国内环境：新中国成立后，人民政权急需进一步巩固，经济上积贫积弱，百废待兴。 2.外交任务：打破外交封锁，获得外交承认，在维护主权独立的前提下为新中国的经济建设和政权巩固拓

题型09 8 类导数大题综合 （证明不等式、恒成立、有解、零点、方程的根、双变量、隐零点、 极值点偏移） 技法01 利用导数证明不等式 例1．（2021·全国·统考高考真题）设函数 ，已知 是函数 的极值点． （1）求a； 技法01 利用导数证明不等式 技法02 利用导数研究恒成立问题 技法03 利用导数研究能成立（有解）问题 技法04 利用导数研究函数的零点问题 技法05 ，即证 ，化简得 ； 同理，当 时，要证 ， ， ，即证 ，化简得 ； 令 ，再令 ，则 ， ， 令 ， ， 当 时， ， 单减，故 ； 当 时， ， 单增，故 ； 综上所述， 在 恒成立. [方法三] ：利用导数不等式中的常见结论证明 令 ，因为 ，所以 在区间 内是增函数，在区间 内是减 函数，所以 ，即 （当且仅当 时取等号）．故当 且 时， 且 ， ，即 ，所以 ． 内单调递减，在区间 内单调递增，且 ，所以 ． 设 ，则 ． 所以 在区间 内单调递减，故 ，即 成立． ［方法三］：分离参数求最值 要证 时 ，即 ，则证 成立． 令 ，则 ． 令 ，则 ，由 知 在区间 内单调递减，从而 在 内单调递增，在区间 内单调递减． 所以 ，而 ，所以 恒成立，原命题得证． ［方法四］：隐零点讨论＋基本不等式 ，结合 与 的图像，可知 有唯一实数解，不妨设

题型09 8 类导数大题综合 （证明不等式、恒成立、有解、零点、方程的根、双变量、隐零点、 极值点偏移） 技法01 利用导数证明不等式 例1．（2021·全国·统考高考真题）设函数 ，已知 是函数 的极值点． （1）求a； （2）设函数 ．证明: ． 技法01 利用导数证明不等式 技法02 利用导数研究恒成立问题 技法03 利用导数研究能成立（有解）问题 技法04 利用导数研究函数的零点问题 ，即证 ，化简得 ； 同理，当 时，要证 ， ， ，即证 ，化简得 ； 令 ，再令 ，则 ， ， 令 ， ， 当 时， ， 单减，故 ； 当 时， ， 单增，故 ； 综上所述， 在 恒成立. [方法三] ：利用导数不等式中的常见结论证明 令 ，因为 ，所以 在区间 内是增函数，在区间 内是减 函数，所以 ，即 （当且仅当 时取等号）．故当 且 时， 且 ， ，即 ，所以 ． (1)讨论 的极值； (2)当 时，证明： . 技法02 利用导数研究恒成立问题 例2．（2020·新高考二卷·高考真题）已知函数 ． （1）当 时，求曲线 在点 处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积； （2）若不等式 恒成立，求a 的取值范围． （2）［方法一］：通性通法 , ，且 . 设 ,则 利用导数研究恒成立问题是高考中的常考考点，常用函数的构造变换和单调性结合考查，需强加练习

技法01 端点效应（必要性探索）解题技巧 知识迁移 端点效应的类型 1.如果函数 在区间 上, 恒成立,则 或 . 技法01 端点效应（必要性探索）解题技巧 技法02 函数凹凸性解题技巧 技法03 洛必达法则解题技巧 导数压轴中我们经常遇到恒成立问题，含有参数的不等式恒成立求参数的取值范围问题，是热点和重点题 型，方法灵活多样，常见的方法有: ①分离参数（全分离或半分离）＋函数最值; 在某些区间无法讨论下去，或是无法排除原问题在该区间是否恒成立，即讨论界点不明。 基于以上两点，我们今天这讲就来解决这两个不足之处，基本对策就是先必要后充分的思想。该思想就是 当参变分离较为困难、带参讨论界点不明时，含参不等式问题还可以采用先必要、后充分的做法，即先抓 住一些关键点（区间端点，可使不等式部分等于零的特殊值等），将关键点代入不等式解出参数的范围， 获得结论成立的必要条件，再论证充分性，从而解决问题 . 2.如果函数 在区问 上, 恒成立,且 (或 ),则 或 . 3.如果函数 在区问 上, 恒成立,且 (或 , 则 或 . 例1．（2023·全国·统考高考真题）已知函数 (1)当 时，讨论 的单调性； (2)若 恒成立，求a 的取值范围． 【法一】端点效应一 令 ， 得 ，且 在 上恒成立 画出草图 根据端点效应, 需要满足 ，而 则 , 令 ,

且 D. 且 3、若不等式 的解集为 ，则 成立的一个必要不 充分条件是( ) A. B. C. D. 4、下列函数的最小值为2 的是( ) A. B. C. D. 5 、已知 ，不等式 对于一切实数x 恒成立，且 ，使得 成立，则 的最小值为( ) A.1 B. C.2 D. 6、若关于x 的不等式 对任意的 恒成立，则实数x 的取值范围是 （ ） A. B 分,选对但不全的得2 分,有选错的得0 分。) 9、设 ，则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 10、下列说法正确的是( ) A.若 ，则一定有 B.若 ，且 ，则 的最小值为0 C.若 ，则 的最小值为4 D.若关于x 的不等式 的解集是 ，则 11、已知不等式 对一切 恒成立，则( ) A.m 的最小值为-6 B.m 的最大值为-6 C.m 取最小值且不等式取等号时 取最小值且不等式取等号时 D.m 取最大值且不等式取等号时 12、已知不等式 对任意实数x 都成立,则实数a 的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 三、填空题(本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。) 13 、已知集合 ， ，且 ，则实数m 的取值范围是_________. 14、设全集为R,集合 ,集合 ,若 ,则实数m 的取 值范围为___________