专题8-2 平衡力与相互作用力的区别 知识· 解读 平衡力 相互作用力 相同点 ① 大小相等 大小相等 ② 方向相反 方向相反 ③ 作用在同一条直线上 作用在同一条直线上 不同点 ① 作用在同一物体上 作用在不同物体上 ② 一个力消失后另一个力可存在 同时存在，同时消失 深化理解：作用力与反作用力的关系 典例· 解读 【答】． 【解析】“奔马”能稳稳当当地站立在手指上是 因为模型在竖直方向上受平衡力，根据二力平衡的条 件“等大、反向、共线”可知，模型受到的重力和手指对它的支持力是一对平衡力，而模型对 手指的压力与手指对它的支持力是一对相互作用力，故正确的选项为。 例2、2016 年3 月30 日4 时11 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭成 功发射了第二十二颗北斗导航卫星．关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是( ) 第 1 页 / 5 页 例1 、如图所示，“奔马”模型能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是( ) 。 ．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 ．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 ．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了

专题8-2 平衡力与相互作用力的区别 知识· 解读 平衡力 相互作用力 相同点 ① 大小相等 大小相等 ② 方向相反 方向相反 ③ 作用在同一条直线上 作用在同一条直线上 不同点 ① 作用在同一物体上 作用在不同物体上 ② 一个力消失后另一个力可存在 同时存在，同时消失 深化理解：作用力与反作用力的关系 典例· 解读 【答】． 【解析】“奔马”能稳稳当当地站立在手指上是 因为模型在竖直方向上受平衡力，根据二力平衡的条 件“等大、反向、共线”可知，模型受到的重力和手指对它的支持力是一对平衡力，而模型对 手指的压力与手指对它的支持力是一对相互作用力，故正确的选项为。 例2、2016 年3 月30 日4 时11 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭成 功发射了第二十二颗北斗导航卫星．关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是( ) 第 1 页 / 7 页 例1 、如图所示，“奔马”模型能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是( ) 。 ．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 ．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 ．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了

第1 页/ 共20 页 初中物理自主招生讲义26 平衡状态、平衡力与相互作用力、二力平衡条件、力的合成与应用 一．牛顿第一定律的概念（共4 小题） 1．在一个很长的光滑平板车上，有两个物体m1 和m2（已知m2＞m1），如图所示。它们 随着车一道做匀速直线运动，若车受到阻力而停止运动，则下列哪种情形可能发生（ ） ．m1和m2间距离缩小 B．m1和m2间距离增大 ．m1和m2间距离不变 ．物体对B 的静摩擦力与B 对的静摩擦力是一对平衡力 D．条件不足，无法判断 21．用等长的两根轻质细线把两个质量相等的小球（看做有质量但大小不计的点）悬挂起 来，如下左图所示。现对小球b 施加一个水平向左的恒力F，同时对小球施加一个水平 向右的恒力3F ，最后达到平衡状态，表示平衡状态的图是右图中的（ ） ． B． ． D． 五．平衡力与相互作用力的辨别（共5 小题） 【知识点 力的作用效果不可相互抵消（合力不为0），我们就说这两个不力平衡，也叫非平衡力． 【命题方向】 判断两个力是否为平衡力，平衡状态的物体有哪些平衡力都是中考的命题方向． 例1：如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是 （ ） ．绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 ．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 第1 页/ 共20 页

第1 页/ 共39 页 初中物理自主招生讲义26 平衡状态、平衡力与相互作用力、二力平衡条件、力的合成与应用 一．牛顿第一定律的概念（共4 小题） 1．在一个很长的光滑平板车上，有两个物体m1 和m2（已知m2＞m1），如图所示。它们 随着车一道做匀速直线运动，若车受到阻力而停止运动，则下列哪种情形可能发生（ ） ．m1和m2间距离缩小 B．m1和m2间距离增大 ．m1和m2间距离不变 答与解析：（1）竖直向上抛出一个小石子，石子离开手，虽不受手的作用力，但由于 石子具有惯性，仍会继续向上运动； （2）子在上升过程中，速度越来越小，说明其运动状态在发生变化；其原因是受到了 非平衡力的作用，即受到了竖直向下的重力和空气阻力作用； （3）石子到了最高点时，将处于静止状态，此时假设它所受的力全部消失，则石子将 保持静止状态； 故答为：（1）石子具有惯性；（2）石子受到重力和空气阻力作用；（3）静止。 根据几个力平衡的概念可知一个不能平衡． 解：到达最高点时，小球只受到重力一个力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它处于 非平衡状态．故答为：非平衡，小球只受重力作用． 点评：物体受到两个或两个以上的力的作用时，物体处于静止状态或匀速直线运动状态， 我们说这几个力平衡．物体处于平衡状态时，它受到的力是平衡力，并且合力为零． 例2 ：下列运动过程中，处于平衡状态的物体是（ ） ．在空中自由下落的苹果

课时82 二力平衡（帮课堂）（解析版） 【学习目标】 1 了解平衡状态和二力平衡概念； 2 理解二力平衡的条件； 3 会进行一条直线上的力的合成； 4 理解平衡力的概念。 【知识导图】 【基础知识】 知识点一、平衡力和平衡状态 1 实例分析 实例 图示 受力情况 状态 悬挂的吊灯 受竖直向下的重力G 和吊绳对 它的竖直向上的拉力F 拉 静止 放在水平面上的 茶杯 受竖直向下的重力G 说这几个力平衡，或者说物体受到平衡力的作用，这是物体处于平衡状态。物体处于平衡 状态时，可能静止，也可能做匀速直线运动状态。 2 平衡力和平衡状态 （1）平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动的状态。 （2）二力平衡：一个物体同时受到二个力的作用时，如果物体保持静止或匀速直线 运动状态，那么这两个力九彼此平衡，我们称之为二力平衡。 （3）平衡力：若物体在几个力作用下保持平衡状态，我们就把这几个力为平衡力。 牛 牛顿第一定律中“没有受到力的作用”，可以理解为“物体受到了平衡力”的作用。 ★特别提醒 1 物体受平衡力作用时，几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。 2 若物体处于静止或匀速直线运动状态，则物体不受力或受平衡力的作用，如搬而未起、推而不动 时，物体受力情况随发生改变，但仍处于静止状态，其受力仍然平衡。 3 物体受平衡力与物体不受力的区别 （1）从运动状态上看，受平衡力与不受力对物体的运动状态而言是等效的，物体都

放在水平桌面上的书本保持静止，书本受到的平衡力是（） A. 书本的重力和书本对桌面的压力 B. 书本的重力和桌面对书本的支持力 C. 书本对桌面的压力和桌面对书本的支持力 D. 书本的重力和地球对书本的吸引力 4. 一个物体在两个力的作用下做匀速直线运动，则这两个力（） A. 一定是平衡力 B. 一定不是平衡力 C. 可能是平衡力，也可能不是 D. 无法判断 无法判断 5. 关于平衡力，下列说法正确的是（） A. 物体受平衡力作用时，一定处于静止状态 B. 处于平衡状态的物体，一定只受两个力的作用 C. 彼此平衡的两个力，作用点一定在同一个物体上 D. 彼此平衡的两个力，方向可以相同 6. 如图所示，用细线悬挂的小球保持静止。小球受到的平衡力是（） A. 细线对小球的拉力和小球对细线的拉力 B. 小球的重力和小球对地球的引力 动。关于箱子受到的力，下列说法正确的是（） A. 推力小于箱子受到的摩擦力 B. 推力与箱子受到的摩擦力是一对平衡力 C. 推力与箱子的重力是一对平衡力 D. 箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列物体中，受到平衡力作用的是（）（多选） A. 静止在水平地面上的课桌 B. 在平直公路上匀速行驶的汽车

当一本书静止在水平桌面上时，书所受平衡力的特点是： A. 大小相等、方向相同 B. 大小不等、方向相反 C. 大小相等、方向相反 D. 作用在不同物体上 3. 下列物体处于二力平衡状态的是： A. 加速上升的电梯 B. 转弯中的自行车 C. 匀速直线行驶的汽车 D. 自由下落的苹果 4. 关于平衡力，下列说法正确的是： A. 物体受平衡力时一定静止 B B. 平衡力必须作用在同一物体上 C. 平衡力的合力可以不为零 D. 平衡力一定是同种性质的力 5. 若两个力使物体保持平衡，则这两个力必须： A. 大小不等、方向相反 B. 大小相等、方向相同 C. 作用在不同直线上 D. 大小相等、方向相反 6. 用细线悬挂的小球静止时，小球受到的平衡力是： A. 细线拉力与小球重力 B. 细线拉力与空气浮力 大于零 B. 小于零 C. 等于零 D. 无法确定 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 关于平衡力与相互作用力，正确的有： A. 平衡力作用在同一物体 B. 相互作用力作用在不同物体 C. 平衡力可以不同性质 D. 相互作用力一定同性质 12. 下列哪些情况下物体处于平衡状态： A. 静止在斜坡上的石块 B

课时82 二力平衡（帮课堂）（原卷版） 【学习目标】 1 了解平衡状态和二力平衡概念； 2 理解二力平衡的条件； 3 会进行一条直线上的力的合成； 4 理解平衡力的概念。 【知识导图】 【基础知识】 知识点一、平衡力和平衡状态 1 实例分析 实例 图示 受力情况 状态 悬挂的吊灯 受竖直向下的重力G 和吊绳对 它的竖直向上的拉力F 拉 静止 放在水平面上的 茶杯 受竖直向下的重力G 说这几个力平衡，或者说物体受到平衡力的作用，这是物体处于平衡状态。物体处于平衡 状态时，可能静止，也可能做匀速直线运动状态。 2 平衡力和平衡状态 （1）平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动的状态。 （2）二力平衡：一个物体同时受到二个力的作用时，如果物体保持静止或匀速直线 运动状态，那么这两个力九彼此平衡，我们称之为二力平衡。 （3）平衡力：若物体在几个力作用下保持平衡状态，我们就把这几个力为平衡力。 牛 牛顿第一定律中“没有受到力的作用”，可以理解为“物体受到了平衡力”的作用。 ★特别提醒 1 物体受平衡力作用时，几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。 2 若物体处于静止或匀速直线运动状态，则物体不受力或受平衡力的作用，如搬而未起、推而不动 时，物体受力情况随发生改变，但仍处于静止状态，其受力仍然平衡。 3 物体受平衡力与物体不受力的区别 （1）从运动状态上看，受平衡力与不受力对物体的运动状态而言是等效的，物体都

一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 教室里悬挂的画框静止在墙上，它受到的平衡力是： A. 画框的重力和墙对画框的吸引力 B. 画框的重力和绳子对画框的拉力 C. 画框对绳子的拉力和绳子对画框的拉力 D. 画框的重力和画框对地球的引力 2. 一本书平放在水平桌面上保持静止，它受到的平衡力是： A. 书的重力和书对桌面的压力 B. 书的重力和桌面对书的支持力 D. 书的重力和地球对书的吸引力 3. 人站在匀速上升的电梯中，此时人受到的平衡力是： A. 人的重力和电梯地板对人的支持力 B. 人的重力和人对电梯地板的压力 C. 电梯的重力和电梯对人的支持力 D. 电梯的重力和钢索对电梯的拉力 4. 一辆汽车在平直公路上匀速直线行驶，它在水平方向受到的平衡力 是： A. 汽车的重力和路面的支持力 B. 汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力 C. 汽车的牵引力和空气阻力 D. 汽车的重力和空气阻力 5. 下列哪个物体受到的所有力是平衡力？ A. 正在加速起飞的飞机 B. 从树上自由下落的苹果 C. 在水平冰面上匀速滑行的冰壶 D. 被踢出去后在草地上滚动的足球 6. 起重机匀速吊起重物时，重物受到的平衡力是： A. 重物的重力和起重机对重物的拉力 B. 重物的重力和重物对地球的引力 C

一本书静止在水平桌面上，书受到的平衡力是（） A. 书的重力与书对桌面的压力 B. 书的重力与桌面对书的支持力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书的重力与地球对书的吸引力 3. 文具盒放在倾斜的桌面上保持静止，它受到的力（） A. 一定是平衡力 B. 一定不是平衡力 C. 可能是平衡力 D. 无法判断 4 5. 下列物体处于二力平衡状态的是（） A. 加速上升的火箭 B. 沿斜面下滑的木块 C. 匀速转弯的汽车 D. 静止在草坪上的足球 6. 关于平衡力，下列说法正确的是（） A. 两个力必须作用在同一物体上 B. 两个力可以大小不等 C. 两个力方向可以相同 D. 两个力可以作用在不同物体上 7. 人站 跳伞运动员在空中匀速下降时，他受到的力是（） A. 重力大于阻力 B. 重力小于阻力 C. 重力等于阻力 D. 只受重力作用 9. 以下哪组力是平衡力？（） A. 手拉弹簧的力和弹簧拉手的力 B. 磁铁吸引铁钉的力和铁钉吸引磁铁的力 C. 桌子对杯子的支持力和杯子对桌子的压力 D. 静止在地面上的箱子所受的重力和地面对箱子的支持力