25 读书《希腊三百年》推荐语 罗德里克·比顿 作者把希腊当作一个“人”，以传记的形式回顾了希腊300 年来的民族起点、政治斗争、民间起义、军事政变等丰富 故事，曲折离奇、丰富精彩。回顾了希腊起点，从而反思 了欧洲文明乃至西方文明的起源，并且深入剖析了现代希 腊的困境与挣扎、未来与痛点，对现代希腊有更透彻的理 解。 作为影响欧洲局势的重要国家、世界文明史上的伟大国度， 介于东西方 介于东西方之间的希腊有着太多的不解之谜，这本书将一 一揭开。

知识点1 希腊城邦 雅典民主政治 亚历山大帝国 知识点2、罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国的征 服与扩张 知识点3、希腊、罗马古典文化 考向01 希腊城邦 雅典民主政治（命题角度：思 想智慧/法制建设） 考向02 亚历山大东征（命题角度：文明交流） 考向03 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国的征服 与扩张（命题角度：文明多样性/文明交流） 考向04 希腊罗马古典文化（命题角度：思想智 古代 欧洲文明 知道建立在奴隶制基础上的希腊城 邦和罗马共和国；了解希腊、罗马 的古典文化成就，以及亚历山大帝 国、罗马帝国对文化传播和交流的 作用。 命题角度——文明多样性/思想制度/法制建设/文明 交流/文化特色，。考查的命题点：雅典民主政治的 表现、特点与评价（重点考查）：古罗马的《十二 铜表法》的主要内容与意义（重点考查）；希腊、 罗马古典文化。 文明出现以前 千纪后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚 的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。 公元前800 年以后，希腊各地建立了城邦国家。罗马则在公元前1 世纪后建立了一个地跨欧、亚、 非三洲的大帝国。希腊罗马古典文明对后来的西方文明有很大影响。 政治方面 古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一；《汉谟拉比法典》是迄今已知 世界上第一部较为完整的

世界古老文明”。爸爸在上咨询了四位旅行设计师，收到了下列四份研学线路推介。小王同学从中选出了 设计最科学的线路，这条线路是（ ） ．恒河乘船观光，看汉谟拉比石柱，感受佛诞生地的风采 B．游帕特农神庙，了解种姓制度，感受古希腊哲学成就 ．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 D．观罗马博物馆，参观古巴比伦遗址，领略海洋文明的魅力 【答】 【详解】根据材料结合所学可知，尼罗河是古埃及的母亲河，象形文字是古埃及文明古国的文字，金字塔 项正确；印度没有分封制度，排 除项；庄是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与主旨无关，排除项；部民制度为日本的制度，排除 D 项。故选B 项。 考点02 古代欧洲文明 6．公元前453 年，罗马考察团前往希腊进行考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主、实质的独裁”。 考察团做出这一判断的主要依据是（ ） ．妇女不能参加公民大会 B．城邦实权掌握在少数奴隶主手中 ．纳税的外邦人无选举权 D．雅典民主制实质是一种直接民主制 世纪的古印度，曾出现一批经希腊神形象改造成的佛像，且无论服装、五官还是造型特点，都 具有希腊的风格。促使这一现象产生的是（ ） ．伯里克利改革 B．亚历山大东征 ．罗马帝国建立 D．伊斯兰创立 【答】B 【详解】据题干“公元前3 世纪的古印度，曾出现一批经希腊神形象改造成的佛像，且无论服装、五官还 是造型特点，都具有希腊的风格”可知，公元前3 世纪，古代印度的佛像受到希腊神形象的影响，成为一

。 后指灾难时代的救星，或危境中的避难所。 05 海妖之歌 出自希腊神话：传说在一个岛上住着一些以美妙歌声迷人害人的海妖 名叫塞壬。后奥德赛路经该岛，事先得到瑟西女仙的警告，用蜡封住 同伴们的耳朵，又把自己绑在桅杆上，同伴们奋力划桨，终于战胜了 迷人的歌声。 比喻骗人的甜言蜜语。 06 苹果之争 出自希腊神话：密尔弥多涅斯人的国王珀琉斯和女神西蒂斯邀请众神 参加婚礼，惟独忘 天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿芙罗狄蒂都争相要这个金苹果， 最后苹果判给了阿芙罗狄蒂，并由此引发了特洛伊战争。 比喻祸端，或指拨弄是非，挑起矛盾。 07 阿喀琉斯之踵 出自希腊神话：“阿喀琉斯之踵”原指希腊神话英雄阿喀琉斯唯一能 被刺伤的地方。他出生后，母亲海洋女神西蒂斯握着他的脚跟在冥河 里浸泡，因此他全身除脚踵外其他地方刀枪不入。 比喻易受伤害的地方或致命弱点。 08 忘忧果 出自荷马史诗《奥德赛》：奥德赛的船队返乡途中，船被风雨吹到一 处海边。同伴们吃了当地特产忘忧果之后，竟然忘记家乡和亲人，忘 记自己上岸的目的，也忘记回船上去。 后比喻身居异乡，乐不思归。 09 月桂 出自希腊神话：阿波罗爱上了女妖达芙妮，但达芙妮拒绝了他的追求 有一次阿波罗遇见达芙妮，达芙妮立即跑到河边，向他父亲河神呼救 她父亲便将她变成了一棵月桂树。 阿波罗抚摸着月桂说：“你既然不能做我的妻子，你至少也得做我的

知识点1 希腊城邦 雅典民主政治 亚历山大帝国 知识点2、罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国的征 服与扩张 知识点3、希腊、罗马古典文化 考向01 希腊城邦 雅典民主政治（命题角度：思 想智慧/法制建设） 考向02 亚历山大东征（命题角度：文明交流） 考向03 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国的征服 与扩张（命题角度：文明多样性/文明交流） 考向04 希腊罗马古典文化（命题角度：思想智 古代 欧洲文明 知道建立在奴隶制基础上的希腊城 邦和罗马共和国；了解希腊、罗马 的古典文化成就，以及亚历山大帝 国、罗马帝国对文化传播和交流的 作用。 命题角度——文明多样性/思想制度/法制建设/文明 交流/文化特色，。考查的命题点：雅典民主政治的 表现、特点与评价（重点考查）：古罗马的《十二 铜表法》的主要内容与意义（重点考查）；希腊、 罗马古典文化。 文明出现以前 千纪后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚 的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。 公元前800 年以后，希腊各地建立了城邦国家。罗马则在公元前1 世纪后建立了一个地跨欧、亚、 非三洲的大帝国。希腊罗马古典文明对后来的西方文明有很大影响。 政治方面 古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一；《汉谟拉比法典》是迄今已知 世界上第一部较为完整的

B．西亚文化借鉴了古埃及文化 C．神话是现实生活的真实反映 D．认知动物水平体现文明程度 15.17 世纪，阿拉伯帝国开始兴起，到8 世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的大地 区。阿拉伯人把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，结 合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。据此可知，阿拉伯文化（ ） A．促使东西方文明开始交融 B．融合了东西方的文化遗产 C．推动了世界文化的一体化 界文学的瑰宝；希罗多德首创“ ” 历史 “ 一词，是西方历史之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；柏拉图和亚里士多德奠 定了西方哲学的基础。这说明（ ） A．民主政治造就辉煌灿烂的希腊文化 B．古希腊文明领先于世界其他的文明 C．文化发展促进人文主义的对外传播 D．城邦制度促进了公民创造力的发挥 18.《十二铜表法》规定，买卖不动产和奴隶，除当事人亲自到场外，还必须要求5 个 证人和1 A．强调保护贵族利益 B．重视人文精神 C．政治理想化的追求 D．注重形式主义 19.1323 年，阿奎那被教皇封为“圣徒”。在天主教教会与欧洲世俗诸侯争夺控制权的斗 争中，阿奎那借用亚里士多德哲学将希腊自然法改造为体系精致的神学自然法体系， 为教廷主张普世教权提供了有力的学理支持。据此可知神学自然法体系（ ） A．有利于骑士文学和市民文学的发展 B．促进了基督教信仰在西欧的发展 C．确立了王权和教权的二元政治格局

B．西亚文化借鉴了古埃及文化 C．神话是现实生活的真实反映 D．认知动物水平体现文明程度 15.17 世纪，阿拉伯帝国开始兴起，到8 世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的大地 区。阿拉伯人把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，结 合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。据此可知，阿拉伯文化（ ） A．促使东西方文明开始交融 B．融合了东西方的文化遗产 C．推动了世界文化的一体化 界文学的瑰宝；希罗多德首创“ ” 历史 “ 一词，是西方历史之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；柏拉图和亚里士多德奠 定了西方哲学的基础。这说明（ ） A．民主政治造就辉煌灿烂的希腊文化 B．古希腊文明领先于世界其他的文明 C．文化发展促进人文主义的对外传播 D．城邦制度促进了公民创造力的发挥 18.《十二铜表法》规定，买卖不动产和奴隶，除当事人亲自到场外，还必须要求5 个 证人和1 A．强调保护贵族利益 B．重视人文精神 C．政治理想化的追求 D．注重形式主义 19.1323 年，阿奎那被教皇封为“圣徒”。在天主教教会与欧洲世俗诸侯争夺控制权的斗 争中，阿奎那借用亚里士多德哲学将希腊自然法改造为体系精致的神学自然法体系， 为教廷主张普世教权提供了有力的学理支持。据此可知神学自然法体系（ ） A．有利于骑士文学和市民文学的发展 B．促进了基督教信仰在西欧的发展 C．确立了王权和教权的二元政治格局

分） 1．三星堆考古发掘的最新发现，把我们的目光聚焦到早期人类文明的产生。人类在早期区域 文明诞生过程中创造了诸多成就：如古代埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中国的甲骨文、 二里头宫殿遗址；古代希腊的字母文字、雅典城等。据此可知，人类走向文明时代的共同 特征是（ ） A．文字的出现和社会分工的发展 B．文字的出现和城市的兴起 C．私有制的产生和王宫建筑出现 D．阶级的出现和农业的产生 世纪的史料描绘的是（ ） A．东汉的洛阳 B．波斯帝国的巴比伦 C．古希腊的雅典 D．罗马帝国的罗马城 7．“他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征 服的地区开始了几百年的'希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的 事业”是指（ ） A．灭亡波斯并建立亚历山大帝国 A．灭亡波斯并建立亚历山大帝国 B．基本统一阿拉伯半岛 C．把整个地中海变为帝国的内海 D．编订《查士丁尼法典》 8．“冶铁技术起源于这里，进而扩散到埃及和希腊等地；这里的农耕技术，逐步传到中亚、欧 洲和北非一些地区；这里的神话传人希腊，成为希腊神话的重要内容。”材料中的“这 里”指的是（ ） A．西亚 B．南亚 C．西欧 D．东亚

世界古老文明”。爸爸在上咨询了四位旅行设计师，收到了下列四份研学线路推介。小王同学从中选出了 设计最科学的线路，这条线路是（ ） ．恒河乘船观光，看汉谟拉比石柱，感受佛诞生地的风采 B．游帕特农神庙，了解种姓制度，感受古希腊哲学成就 ．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 D．观罗马博物馆，参观古巴比伦遗址，领略海洋文明的魅力 3．只有在特定的时空框架中，才可能对历史有准确的理解。对如图所示文明，下列说法正确的是（ 6．公元前453 年，罗马考察团前往希腊进行考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主、实质的独裁”。 考察团做出这一判断的主要依据是（ ） ．妇女不能参加公民大会 B．城邦实权掌握在少数奴隶主手中 ．纳税的外邦人无选举权 D．雅典民主制实质是一种直接民主制 7．公元前3 世纪的古印度，曾出现一批经希腊神形象改造成的佛像，且无论服装、五官还是造型特点，都 具有希腊的风格。促使这一现象产生的是（ B．罗马帝国 ．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国 10．中希文明互鉴中心于今年2 月20 日成立,国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯授等希腊学 者:2000 多年前，中希两大文明在亚欧大陆两端交相辉映，为人类文明演进作出了奠基性的重大贡献。 “2000 多年前”古希腊文明的“奠基性”贡献包括（ ） ．《十二铜表法》 B．《掷铁饼者》 ．《汉谟拉比法典》 D．《查士丁尼法典》 1．（考法

④甲骨文；佛教起源 【答案】C 【解析】 【详解】依据图示可知，①是古埃及文明、②是古西亚文明、③是古印度文明、④是古中国文明，C 项正 确；古埃及的是象形文字，排除A 项；城邦民主是古希腊文明，排除B 项；佛教起源在印度，排除D 项。 故选C 项。 2. 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间 的区域只是大地的一小部分，我们沿 兼并战争建立统一帝国 C. 移民方式建立城邦 D. 和平友好往来 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知这是希腊文明，古希腊人通过向外移民，建立海外殖民城邦，来拓展自己的文明， C 项正确；武力扩张不是古希腊拓展文明的方式，排除A 项；古希腊人并没有建立统一的帝国，排除B 项； 材料无法体现古希腊人通过和平友好往来拓展文明，排除D 项。故选C 项。 3. 有历史学家认为：某帝国在不到300 年的时 题 材料一：古代希腊文化是世界古典文明中一支绚烂多彩的奇葩，它成果辉煌，影响深远，成为西方文 明的摇篮。但是，起步就生机勃勃的希腊文化并不是无源之水、无本之木，它是在汲取古代东方尤其是埃 及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成的一种多元开放型文化。正如黑格尔所说：“东方世界 是希腊世界的基础。” ——解晓毅：《古希腊文化的东方之源》 材料二：远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和