小学英语项目学习：制作英语国家文化展板活动设计 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. Which country is famous for the Great Wall? A. Australia B. China C. Canada D. Brazil 2. What is the traditional clothing of Japan? A. Sari

普通的画架高度偏低不易后几排的学生 观看。为此，他想设计一个连接装置（装置上端与展板连接，下端固定在讲台的前侧 板上）来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为 2cm，其他尺寸如图 a 所示，展板 如图 b 所示，请你帮助小明完成这一设计，要求如下： ①装置上下高度连续可调，调节范围为 0-30cm； ②展板倾角可调，角度调节范围为 0-45°； ③拆装方便，不允许对讲台进行钻孔； ④材料为 （1）小明发现问题的途径是 ▲ （在“A.技术试验或技术研究；B.收集和分析信息； C.观察日常生活”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）； （2）设计讲台与展板间的连接装置时，下列因素可以不．考．虑．的是 ▲ （在“A. 讲台侧板的材料；B.现有的加工工具；C.讲台台面的面积”中选择合适的选项， 将序号填入“ ▲ ”处）； ； （4）在设计草图上标注主要尺寸； （5）小明准备在装置安装后进行以下技术试验，其中不．合．理．的是 ▲ （在“A. 观察装置能否顺利调节高度和角度；B.对展板施加一定的力，观察展板是否弯曲； C.多次拆装，观察是否方便”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）。 16. 请补全三视图中所缺的 3 条图线（超过 3 条图线倒扣分）。 前侧板 第 16

普通的画架高度偏低不易后几排的学生 观看。为此，他想设计一个连接装置（装置上端与展板连接，下端固定在讲台的前侧 板上）来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为 2cm，其他尺寸如图 a 所示，展板 如图 b 所示，请你帮助小明完成这一设计，要求如下： ①装置上下高度连续可调，调节范围为 0-30cm； ②展板倾角可调，角度调节范围为 0-45°； ③拆装方便，不允许对讲台进行钻孔； ④材料为 请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是 ▲ （在“A.技术试验或技术研究；B.收集和分析信息； C.观察日常生活”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）； （2）设计讲台与展板间的连接装置时，下列因素可以不．考．虑．的是 ▲ （在“A. 讲台侧板的材料；B.现有的加工工具；C.讲台台面的面积”中选择合适的选项， 将序号填入“ ▲ ”处）； ； （4）在设计草图上标注主要尺寸； （5）小明准备在装置安装后进行以下技术试验，其中不．合．理．的是 ▲ （在“A. 观察装置能否顺利调节高度和角度；B.对展板施加一定的力，观察展板是否弯曲； C.多次拆装，观察是否方便”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）。 16. 请补全三视图中所缺的 3 条图线（超过 3 条图线倒扣分）。 前侧板 第 16

“直通奥运展板”给其他班 的小朋友看。于是小朋友们就如何布置展板进行了反复的讨论和尝试。第一次，小朋友们 只是把剪报简单随意地摆放到展板上，有的就说：“太乱了，不好看。应该把每天获金牌 的项目和运动员剪报放在一起。”于是大家开始了调整。第二次又有提出：“我们把报纸 贴在彩纸上，再画上花边会更好看。”接着又进行了第二次调整。就这样，几次做好又几 次修改，直到大家都觉得满意为止。在布置展板的过程中，我一直是默默地看着的一次次

、（ 4 ） 两件事上。 八、（23-24 七年级下·福建福州·期中）阅读下面古诗文，完成小题。 班级要制作“一代诗雄——岑参”的主题展板，请你协助。 【他的诗作】 逢入京使 （唐） 岑参故东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【英雄情怀和柔情交织】 点评：________ 行军九日思长安故 （唐）岑参强欲登高 对岑参推崇备至：__________ ____ 【注释】①岑嘉州：即岑参。②胡床：一种坐具，也叫交椅。③曹：孩子们。④子美：杜甫。⑤唐安：地 名。别驾：官名。摄：临时代理某官。犍为：嘉州别称。 【活动一】在布置展板的过程中，有部分同学对材料内容不理解，请你帮忙解答。 33．下列对两首诗理解分析有误的一项是（ ） ．“路漫漫”三字不仅陈述事实，且很自然地勾起“前途迷茫”这样的感触。 B．《逢入京使》整 （2）已： 知诗律者 结合语境。 （3）知： 35．下列对展板中画波浪线部分断句正确的一项是（ ） ．至/酒醒或熟睡/乃已 B．至酒醒/或熟睡/乃已 ．至/酒醒或熟/睡乃已 D．至酒醒/或熟/睡乃已 36．把展板中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）辄令曹诵之。 （2）尝以为太白、子美之后，一人而已。 【活动二】请你完成“他的诗作”展板。 37．请你借鉴对《行军九日思长安故》的点评，完成对《逢入京使》的点评。

某高中时政社团的同学们以“奋进新征程·非凡十年”为主题制作了一期校园展板。以下是展板的部分内容： 展板一：“非凡十年·奋进中国” 新时代的伟大变革中，不同维度的独特标识记录下中国的非凡十年。 （北京）股份有限公司 （1）结合材料，运用“中国特色社会主义进入新时代”的知识阐释“非凡十年”的时代意义。（6 分） 展板二：“非凡十年·生态福建” 2022 年8 月30 日，中共福建省委“ 动生产率 持续提升，生态文明建设的经验和智慧不断凝练，为构建生态文明制度体系贡献更多福建力量。 （2）结合材料，运用“坚持新发展理念”的相关知识，归纳生态文明试验区的“福建经验”。（8 分） 展板三：“非凡十年·活力三明” （3）从成为金国首个深化医改经验推广基地，到启动全国林业改革发展综合试点市建设、发行全国首批 “林业碳票”，再到列入教育部基础教育综合改革实验区……十年来，三明以改革推动高质量发展，革命老

层的鞋架），货品（球、小碗、薯 片、矿泉水、）价格（贴在货架上）、收款机（戳有钩子的展板）摆物品的货架。 游戏开展：欢迎大家来到圆圆商店。我是营业员。先来看看我们商店都有哪些商品。（认 识环境，总结出圆的特征）看看球卖多少钱？3 象什么？如果你用雪花片你准备怎么拼？ （依次5、8、9） ·动手拼（没有示范，自己尝试。）拼对了就把钱挂在收款机（展板）上，然后把商品拿回 去放到自己的货架上。 ·讲解、分享数字

分）（2023·福建厦门·统考模拟预测）长廊开展经典名著群像展览，以下是同学们推荐的三个人物， 请完善展板内容。 展板一：《简爱》 人物：（1） 推荐语： “可是黑暗中总有星光闪烁，拯救不幸的 人。”她是简爱人生中美好的星光，她曾 劝慰简爱：“听说你说谎话的孩子就只有 这八十几个人。这广大的世界还有数不尽 的人啊！” 展板二：《红星照耀中国》 人物：彭德怀 经典语录： “战术很重要，但是如果人民的大 “战术很重要，但是如果人民的大 多数不支持我们，我们就无法 生。”人物评价：（结合书中彭德 怀的相关章节进行评价） （2） 展板三：《水浒传》 人物：鲁智深 性格特点： 侠肝义胆，扶危济 困，慷慨大方，重义 轻财，豪爽直率，不 拘小节。 相关情节：（请写出 两个符合上述性格特 点的情节） （3） 10．（4 分）（2023·四川泸州·统考模拟预测）阅读《骆驼祥子》选段，完成题目。 街上越来

运乒乓球(周文、张俊秀) 材料：乒乓球、乒乓球拍 游戏规则：用乒乓球拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5 个为胜。 (三)成果展示 收集整理布臵成果，成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人：苟伟 熊朝军 成员：各兴趣班老师 (四)中午十二点结束所有活动，集体组织放学。 九、其他事项 1 各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学