果往往会是两败俱伤：昆山龙哥因电动车挡道，拔刀相向，结果被白衣男反杀；重庆乘客因坐过站和司机争吵， 导致公交车坠江，14 人罹难；郑州一老人因座位与小伙争执并打了小伙四个耳光，小伙未还手，老人自己却突 然猝死…… 现实社会中，因小摩擦酿成血案不胜枚举，而选择宽容，结果往往是皆大欢喜：当你因为一件小事和他人 争吵的时候，他的一句“对不起”也许就能换得你微笑；当我怀着歉意向他人归还不小心被我损坏的东西的时 候，他一声“没关系” 表意的有 限性，不便于个性化表达，助长表达的惰性，削弱文字表达能力。先肯定，再否定，将两种对立的观点综合起 来，议论更加全面辩证，更有说服力。 二、分述篇 1. 多义类材料——想的比别人妙 多义类材料，往往有两个或多个主旨，考生可以从不同的角度，提炼出不同的主旨，找出一个对自己写作 有利的角度去写。多义类材料的审题立意原则是：多向辐射，多角探义。 有些材料作文的材料比较散 未来的义不容辞的坚定。 目标虽远，只要心中的志向坚若磐石，前途便也不再艰险。唯愿孔子们驾着木车“导夫先路”，在车来车 往中，引领我们走向未来与希望。 面对时代性较强的作文材料，本文从古代名人身上找到一个小的切入点对接，不仅使文章具有深厚的文化 意蕴，而且以古释今，表达出深刻事理。考生在孔子的众多特质中，找到其与材料的对接点——驾车周游列国， 并择取周游列国时最具典型意义、最能显示孔子精神的事例，但

满分作文：《心如蝶翩跹》《记录伟大征程》《素处以默，妙机其微》 1、阅读下面这幅漫画，根据要求写作文： 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800 字。 心如蝶翩跹，笑看风云散 九曲黄河一线天，人生坦舛风云淡。心藏蝶梦舞翩跹，笑看斑驳路八千。人生到处知何似，应似飞鸿 踏雪泥。画幅之上陆离的“人生”二字，隐喻人生，多折起伏却能“心飞蝶舞”，笑看风云，心怀美好， 却能“心飞蝶舞”，笑看风云，心怀美好， 逐梦飞翔。画幅尺小，哲思无限：心如蝶翩跹，笑看风云散。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。人生路 漫漫，无论顺逆，都要有笑看风云的心境，光风霁月，洒脱旷达。我心飞翔，化蝶翩跹。我想到了一生流 离的子瞻，显达时“亦知人生要有别，但恐岁月去飘忽”，勤谨持正，守一份淡然与洒脱；逆境时“一蓑 烟雨任平生，微冷，山头斜照却相迎”，恪直躬慎，得一份豪纵与天真。古人在前，烛照史册，今人我辈 双减；破防；元宇宙；绝绝子；躺平；伤害性不高，侮辱性极强；我看不懂，但我大受震撼；强国有我。 ②12 月8 日，《咬文嚼字》杂志社编辑部发布“2021 年度十大流行语”：“百年未有之大变局”、小 康、赶考、双减、“碳达峰，碳中和”、野性消费、破防、鸡娃、躺平、元宇宙。“YYDS”“绝绝子”等 被排除在外。两则材料中对有关网络用语的选择标准，引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈自己的

第十八章 电功率 第3 节 测小灯泡的电功率 材考点梳理 一、伏安法测电功率实验 1 实验原理：P=U 2 实验电路图： 3 实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 ▲ 敲桌子：滑动变阻器的作用： （1）保护电路。 （2）改变小灯泡两端电压，使灯泡正常发光。 4 会连接实物电路： 5 电流表和电压表量程的选择： （1）电压表： 根据隐含条件选。 B 根据 移动滑片，观察电压表示数，使电压表示数等于灯泡的额定电压。 9 电路连接正确，开始小灯泡不亮的原因： 滑动变阻器连入电路的阻值太大，小灯泡的实际电功率太小。 10 实验中多次测量的目的： （1）测量小灯泡在不同电压下的实际功率： 灯泡两端电压越大，电功率越大。 （2）得出普遍规律： 灯泡实际功率越大，发光越亮。 11 小灯泡的U－图像不是直线的原因： 灯丝电阻随温度的升高而增大 12 不能求电功率平均值的原因： 阻器并联。 7 接好最后一根导线，灯泡就发出耀眼的光：连接电路时开关没有断开，滑动变阻器的滑片 没有移到阻值最大处。 重难点突破 1．（2023 安徽）用图1 所示电路测量小灯泡的电阻和电功率，电源电压为45V，小灯泡L 的额定电压为 25V。滑动变阻器的规格为“50Ω 15”。 序 号 U/ V / R/Ω 1 10 018 556 2 15 022 682 3 20 025

剧本： 长得好看的人会被人莫名其妙的附加好多属性，聪明，善良，可 爱……长得磕碜的人就一个词：踏实！ 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

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2025 小学心理健康情绪管理小妙招试卷（附答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 当你感到生气时，以下哪种做法最有助于冷静下来？ A. 大声喊叫 B. 深呼吸几次 C. 不理别人 D. 摔东西 2. 如果感到紧张，以下哪种活动能帮助你放松？ A. 看恐怖电影 B. 深呼吸和闭眼 C. 玩激烈游戏 D. 吃很多零食 C. 摔东西 D. 骂人 8. 当你感到害怕时，可以尝试： A. 想象快乐的地方 B. 躲起来不露面 C. 看恐怖片 D. 吃东西 9. 情绪管理小妙招的目的是： A. 永远不生气 B. 学会健康地处理情绪 C. 忽略所有情绪 D. 让别人控制你 10. 如果朋友伤心，你可以怎样帮助他管理情绪？ A. 帮助别人 6. 当感到压力大时，可以尝试：（ ） A. 深呼吸练习 B. 吃大量糖果 C. 做简单运动 D. 找人倾诉 7. 情绪管理小妙招包括：（ ） A. 想象美好场景 B. 憋着不表达 C. 写感受在纸上 D. 数数冷静 8. 在学校里，处理情绪的正确方式有：（ ） A

2025 小学心理健康挫折应对小妙招试卷（附答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 遇到困难时，以下哪种做法最有利于心理健康？ A. 独自生闷气 B. 放弃不做 C. 找朋友或家人倾诉 D. 责怪他人 2. 考试没考好，正确的态度是？ A. 认为自己永远学不会 B. 分析错题并制定学习计划 C. 把试卷撕掉 D 8. 以下哪项属于"换个角度想问题"？ A. "这次失败证明我不行" B. "虽然输了，但我学到了经验" C. "都是别人的错" D. "再也不尝试了" 9. 制定小目标的作用是？ A. 增加压力 B. 让自己更累 C. 逐步建立信心 D. 浪费时间 10. 面对挫折，最重要的是？ A. 逃避问题 B. 保持积极心态