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  • word文档 2025年小学科学创新大赛:环保小发明设计说明书模板

    年小学科学创新大赛:环保小发明设计说明书模板 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 设计环保小发明时,第一步应该做什么? A. 收集材料B. 确定要解决的问题C. 绘制设计图D. 测试发明效 果 2. 下列哪种材料最环保,适合用于小发明? A. 塑料B. 金属C. 可降解材料D. 玻璃 3. 环保小发明说明书的核心目的是什么? 材料成本D. 测试数据 5. 下列哪项不是环保小发明的常见类型? A. 节水装置B. 太阳能玩具C. 电子游戏机D. 废物回收工具 6. “ ” 说明书中的材料清单应该怎样编写? A. 随意列出物品B. 精确描述每种材料C. 省略常见材料D. 只写 材料价格 7. 环保小发明测试时,重点评估什么? A. 外观美观度B 9. “ ” 在环保小发明中,节能指的是什么? A. 减少材料使用B. 降低能源消耗C. 增加发明重量D. 提高制作 成本 10. 设计说明书完成后,应该做什么? A. 立即申请专利B. 分享给他人参考C. 丢弃草稿D. 隐藏起来 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 环保小发明设计说明书应包括哪些部分?(多选)
    20 极点 | 4 页 | 25.20 KB | 3 月前
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  • word文档 结束语-班主任学期末创意学生评语

    习学会的,希望同学们今后能更好 地掌握这种学习方法,学好数学,掌握更多的文化知识,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。 13、只要同学们善于动脑筋,敢于创新,也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明, 小创造,快行动起来吧!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。我相信,用你们的聪明和智慧一 定会获得成功! 14、同学们在这节课的学习中,你自己运用了哪些学习方法,学到了哪些知识?有哪些收 获 27、今天我们利用实验的方法解决了一个难题,今后大家在学习生活中碰到问题,也应该 像今天一样,多做实验,争取成为明天的科学家。 28、同学们,以后碰到难题应该多动脑筋,像今天一样努力地探索,相信不久你就会成为 一个小小发明家。 29、同学们,今天我们认识了圆锥体,希望今后大家能从生活中发现更多的圆锥体来告诉 大家,让我们大家一起来为你的发现而高兴。 30、同学们,经过我们大家的一起努力,终于攻克了这个难关。看来,要解决一个难题, 同学们今后 能更好地掌握这种学习方法,学好数学,掌握更多的文化知识,为祖国的繁荣富强贡献自己的一 份力量。 138 只要同学们善于动脑筋,敢于创新,也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明,小 创造,快行动起来吧!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。 我相信,用你们的聪明和智慧一 定会获得成功! 139 同学们在这节课的学习中,你自己运用了哪些学习方法,学到了哪些知识?有哪些收获?
    20 极点 | 8 页 | 31.00 KB | 4 月前
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  • word文档 2025年小学综合实践创意发明作品试卷与答案

    展示发明时,只需要口头说明,不需要实物演示。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 请描述一个简单的创意发明,并解释其用途。 2. 发明过程中,为什么测试和改进很重要? 3. 举例说明如何用废旧物品制作一个小发明。 4. 团队合作进行发明时,需要注意哪些方面? 答案: 单项选择题答案:1.B 2.C 3.A 4.A 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 多项选择题答案:1.ABCD 2
    20 极点 | 5 页 | 25.11 KB | 2 月前
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  • word文档 2025年小学综合实践创新活动方案试卷与答案

    忽略他人意见 C. 积极沟通 D. 竞争激烈 3. 进行环保活动时,以下哪项是减少垃圾的有效方法? A. 随意丢弃 B. 分类回收 C. 焚烧处理 D. 掩埋地下 4. 设计一个小发明时,第一步应该做什么? A. 直接制作 B. 画出草图 C. 购买材料 D. 测试功能 5. 在户外实践活动中,遇到天气突变应该? A. 继续活动 B. 立即停止并寻求shelter
    20 极点 | 5 页 | 25.52 KB | 6 天前
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  • word文档 2025年小学综合实践创意发明试卷与答案

    缩小锅盖尺寸 5. 以下属于"改进型发明" 的是() A. 发明电话 B. 给普通笔加装握笔矫正器 C. 发现新行星 D. 创作一首歌曲 6. 制作小发明模型时,安全防护最重要的是() A. 佩戴护目镜和手套 B. 穿漂亮衣服 C. 快速完成制作 D. 独自操作不求助 7. 太阳能路灯的能源来自()
    20 极点 | 5 页 | 25.72 KB | 2 月前
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  • word文档 2025年四年级道德与法治下册校园文化活动的设计与参与试卷及答案

    网络平台传播校园活动照片需经当事人同意。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. 请列举三项设计校园读书月活动时可包含的具体项目,并说明其教 育意义。 2. 作为班级活动小组成员,在布置"科技小发明展"场地时需注意哪些 安全事项? 3. 校园义卖活动中,如何合理定价商品并保证交易公平?请提出两条 建议。 4. 参与"校园文明礼仪宣传周"活动时,你会通过哪些行为示范"尊重他 人"这一原则?
    20 极点 | 5 页 | 26.42 KB | 3 月前
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  • word文档 三年级评语17-班主任学期末创意学生评语

    言再大胆一些,在集体活动中展示你的风采。 班主任:曹丽霞 2013 年7 月 王水艳 : 你思维灵活、资质可佳。上课回答问题积极,发 言常有精彩之处。你非常喜欢搞一些“小创造”, “小发明”,无论上课,课件还是休息时间,但老师 好担心你上课听不到重点,本学期提醒之下,欣慰的 是你现在有了一些改变。我相信,如果能下决心克制 自己的好动和随意性,你一定会很棒的。 班主任:曹丽霞
    20 极点 | 4 页 | 33.50 KB | 4 月前
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  • word文档 班主任评语及推荐意见37篇-班主任学期末创意学生评语

    当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,积极与老 师交流。 26、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲,令同学和老师佩服;你在学习 上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认 真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的 好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个
    20 极点 | 4 页 | 21.50 KB | 4 月前
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  • word文档 班主任评语及推荐意见37篇-班主任学期末创意学生评语(1)

    当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,积极与老 师交流。 26、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲,令同学和老师佩服;你在学习 上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认 真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的 好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个
    20 极点 | 4 页 | 21.50 KB | 4 月前
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  • word文档 江苏省南京市2022-2023学年高一上学期期末学情调研测试政治试题

    ②有效化解过剩产能,促进产业优化重组 ③大力推进降费减税,降低企业经营成本 ④倡导简约适度、绿色低碳的生活方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 32.小吕是一家公司的员工,业余时间喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利,获得了一笔可观的收入。 该收入属于( ) A.劳动性收入 B.财产性收入 C.经营性收入 D.转移性收入 33.在公司工作的小张,爱好旅游、摄影。她应某网站约请
    20 极点 | 9 页 | 2.12 MB | 4 月前
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