2025 年小学语文字词近义词辨析试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 下列词语中，与高兴意思最接近的是： A. 悲伤B. 快乐C. 愤怒D. 害怕 2. “ ” 美丽的近义词是： A. 丑陋B. 漂亮C. 恶心D. 讨厌 3. “ ” 安静的近义词是： A. 吵闹B. 宁静C. 大声D.

七年级下册 第一课时 字词梳理与整合 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 元勋（ ） 选聘（ ） 鲜为人知（ ） 鞠躬尽瘁（ ） 锋芒毕露（ ） 殷红（ ） 锲而不舍（ ） 校补（ ） 迥乎不同（ ） 警报迭起（ ） 气冲斗牛（ B．烦锁 惧惮 尴尬 沥尽心血 ．隽永 交卸 渴慕 无瑕及此 D．跋涉 赋闲 狼藉 情有可原 （3）下列加点字词语运用不正确的一项是（ ） ．这篇文章味同嚼蜡，实在激不起阅读的兴趣。 B．湖南卫视打造的国防育节目《真正男子汉》寓于乐，让观众获益匪浅。 ．峡江湿地公的生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。

七年级上册 第一课时 字词梳理与整合 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 发髻（ ） 吝啬（ ） 草垛（ ） 化妆（ ） 造访（ ） 花苞（ ） 竦峙（ ） 粗犷（ ） )云xā( ) 1 花团锦簇( )qĭ( )盼 （2）结合语境，为语段①②横线处选择恰当的词语。 ① ② （3）下列句子中加点的字词不是动词的一项是( ) ．鸣蝉在树叶里长吟 B．从草间直窜向云霄 ．就有无限趣味 D．独自躺在床上 （4）语段二中的画线句使用了

八年级下册 第一课时 字词梳理与整合 （提示：第三、六单元全是文言文，本专题不在显示） 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 一撮（ ） 行辈（ ） 撺掇（ ）（ ） 凫水（ ） 家眷（ ） 登时（ ） 糜子（

八年级上册 第一课时 字词梳理与整合 （提示：第三、六单元全是文言文，本专题不在显示） 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 颁发( ) 翘首( ) 酷似( ) 悄然( ) 一刹那( ) 旋风( ) 桅杆(

九年级上册 第一课时 字词梳理与整合 （提示：第三单元全是文言文，本专题不在显示） 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 沁春（ ） 莽莽（ ） 嘶哑（ ） 冠冕（ ） 稍逊（ ） 。《乡 愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡等意象，将思乡之情升华到国家、民族之愁，读来有一种震 à_______人心的力量。多少游子，在读到这首诗时都潸_______然泪下。 4 给下列加点的字词注音。 强饮（ ） 崇祯（ ） 喃喃（ ） 拏（ ） 正沸（ ） 更定（ ） 人与自然和谐共生的密码。 （1）根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。 ①（uāg mò） ②逾越 （2）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。 9．阅读下面的选段，回答后面的问题。 张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不 曾拜会。”张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟

九年级下册 第一课时 字词梳理与整合 （提示：第三、六单元全是文言文，本专题不在显示） 01 基础梳理与整合 第 一 单 元 1 给加点字注音。 隧洞（ ） 驳船（ ） 舵手（ ） 挣脱（ ） 迷惘（ ） 芦荻（ ） 劈柴（

2025 年小学语文字词语境搭配试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 春天来了，花儿（ ）地开放。 A. 慢慢B. 快快C. 悄悄D. 纷纷 2. 他（ ）地读书，非常专心。 A. 马虎B. 认真C. 懒惰D. 匆忙 3. 小鸟在树上（ ）地唱歌。 A. 悲伤B