2025 年江苏省南通市如东县江苏省南通市如东县掘港小学苏教版小 学二年级数学上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 5 + 3 = ? A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 2. 哪个是偶数？ A. 3 B. 4 C. 5 D. 7 3. 10 - 4 = ? A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 4. 2 × 3 =

2025 年江苏省南通市如东县苏教版小学二年级语文上学期期中考试 卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，拼音正确的是（）。 A. māo B. mǎo C. mào D. māu 2. “ ” 春天的拼音是（）。 A. chūn tiān B. chūn tián C. chún tiān D. chūn tian 3. “

2025 年江苏省南通市如东县掘港街道苏教版小学二年级语文上学期 期中考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字读音正确的是（） A. 苹果(píng) B. 老虎(lǎo) C. 小鸟(niǎo) D. 花朵(duǒ) 2. “ ” 船字的正确读音是（） A. chuán B. chuān C. chuàng D. chuǎn

早晨太阳从东升起，面对太阳时前面是东，后面是西，左 边是北，右边是南。2. 相对方向依赖于观察者，如前后左右；绝对方 向是固定的，如东西南北。举例：前是相对方向，东是绝对方向。3. （示例）黑板通常在教室前面，窗户可能在左侧或右侧，具体取决于 教室布局。4. 需要知道学校相对于家的方向（如东或西），以便选择 正确路径，避免迷路。

题，每题5 分） 1. 计算：25 + 37，并写出计算过程。 2. 有12 个苹果，平均分给4 个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？ 请列式计算。 3. 请描述从学校走到图书馆的路线，使用方向词（如东、南、西、 北）。 4. 一个长方形的长是5 厘米，宽是3 厘米，求它的周长。 答案： 单项选择题：1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.C 多项选择题：1

9. 帮助别人后，可以：（） A. 心里感到高兴 B. 要求对方感谢你 C. 告诉所有人你做了好事 D. 继续做自己的事情 10. 在帮助别人时，如果遇到困难（比如东西太重搬不动），可以： （） A. 自己再试试 B. 马上放弃 C. 请其他人一起帮忙 D. 告诉大人 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1.

．为了检测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关 B．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较小的量程 ．每次读取数据后在记录过程中，均需断开开关 D．需进行三次实验，这样测量的结果才具有普遍性 4．（2023•如东县一模）在“测量小灯泡正常发光时电阻”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为 25V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1”。 （1）如图甲所示，闭合开关后，发现只有 有示数，经检查发现有一根导线连接错误。请在错误导线上打 和S1闭合，移动滑动变阻器的滑片至最右端，记下此时电流表的示数为2； ④则小灯泡正常发光时电阻的表达式为RL＝ 。 小明还得到实验步骤①中滑动变阻器连入电路的电阻的表达式为R1＝ 。 8．（2023•如东县二模）某小灯泡的额定电压为25V，图甲是测量该灯泡电阻的实验电路。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（要求：电路连好后，闭合开关，不调节滑片P，电流表 示数较小）。 （2）调节滑片P，电压表示数为2V，再将滑片向

： A. 抢过菜篮子自己提 B. “ ” 主动问：爷爷，需要我帮您提吗？ C. “ ” 在旁边喊加油 D. 觉得不关自己的事 5. 帮助别人时，如果自己能力不够（比如东西太重搬不动），最好： A. 硬撑着帮忙，累坏自己 B. 放弃帮忙，走开 C. 找其他大人或同学一起来帮忙 D. 责怪别人东西太重 6. 看到教室地上有纸屑，我们应该：

中国输出为主。 影响：推动中国近代工业的发展；促进西方科学文化知识的传播；促进中国生活方式与思想观 念的变革等。 32. 阅读材料，完成下列要求 材料一 从秦汉以来，每次大规模的人口南迁，如东汉末年和三国时期、“永嘉之乱”至南 北朝、“安史之乱”至唐末五代、“靖康之乱”至元末，都有大批山西人外迁；而自明朝“以 来，无论是“大槐树移民”还是近代向内蒙古、东北和其他边疆地区的移民，山西人都占有重 史论结合。） 【35 题答案】 【答案】示例（供参考） 观点：世界文明具有多样性，而且是相互交融（影响）中发展的。 分析：世界各国由于受自然地理、气候等条件的影响，产生了各具特色的（多样的）文明成果 如东方的古代中华文明、西方的古希腊、罗马文明等；各文明中心在吸取其他国家的文明成果 的基础上，获得了进一步的发展如中国古代儒家吸收佛教教义等而使儒学得到发展。 各国文明在自身发展的同时，对周边区域的

b−❑ √ab ❑ √a+❑ √b ）÷（ a ❑ √ab+b + b ❑ √ab−a−a+b ❑ √ab ）（≠b）． 1 【题型5 已知字母的值化简求值】 【例5】（2022 秋•如东县期末）已知x＝1−❑ √3，求代数式（4+2❑ √3）x2+（1−❑ √3）x+8 ❑ √3． 【变式5-1】（2022 秋•杨浦区期中）计算与求值． 已知¿ 1 2+❑ √3，求a 2−2a+1