40 刮目相看(吕蒙) 吕蒙，字子明，(今安徽阜南东南)人，吕蒙年仅十五六岁即随军出 征。邓当死后，吕蒙代领其众，随孙权征战各地。与刘表部将黄祖 作战时，吕蒙为先锋，阵斩陈就，受任横野中郎将，赐钱千万，在 赤壁之战中，蒙与周瑜、程普击败曹军，围曹仁于南郡，曹仁败 走，进据南郡，晋位偏将军，任浔阳县令。 吕蒙初不习文，孙权开导他和另一个勇将蒋钦说:“你们如今都身居 ” 要职，掌管国事， 要职，掌管国事，应当多读书，使自己不断进步。蒙推托说:“在军 ” 营中常常苦于事务繁多，恐怕不容许再读书了。孙权耐心指出:“我 难道要你们去钻研经书做博士吗?只不过叫你们多测览些书，了解历 史往事，加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就 读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是 ” 不读《周易》。自我执政以来，又仔细研究了三史(《史记》、 《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法，自己觉得大有收益。像你 学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙从此开始学习，专心勤 奋，他所看过的书籍，连那些老儒生也赶不上。 鲁肃继周瑜掌管吴军后，上任途中路过吕蒙住地，吕蒙摆酒款待 他。鲁肃还以老眼光看人，觉得吕蒙有勇无谋，但在酒宴上两人纵 论天下事时，吕蒙不乏真知灼见，使鲁肃很受震惊。酒宴过后，鲁 肃感叹道:“我一向认为老弟只有武略，时至今日，老弟学识出众， ” 确非吴下阿蒙了。吕蒙道:“别三日，但更刮目相看。老兄今日既继

蒙氏班级总结 时间过得飞快，转眼间我们已经迈入二十一世纪，顺利完成二零零零年度的学任务。想起我们和孩 子们渡过的每个日日夜夜，看着这群小不点一天天长大，健康、活泼、聪明，我们由衷地感到辛勤的工作 带给我们无比的欣慰。我们从学保育、家长工作等几方面进行小结。 一、 育学： 1 品德。 在能使用礼貌用语，大部分能主动招呼客人。三分之二的在集体中能与较多的同伴一起玩，同

12 读书《三国史话：史学泰斗吕思勉展现真实的三国人物》推 荐语 吕思勉 刘备到底是怎么取得益州？赤壁之战的真相是什么？曹操强大 起来的真正原因是什么？ 拨开历史的迷雾，解密真实的三国。 史学四大家之一吕思勉先生写给大众的三国普及读物！ 吕先生以巨擘手笔，写通俗文章，区分了真实的三国与“演 义”中的三国人物、事件、战争及地理环境：赤壁之战的真相、 司马氏的兴亡、董卓如何扰乱朝纲、曹操势力怎样兴起等，吕 司马氏的兴亡、董卓如何扰乱朝纲、曹操势力怎样兴起等，吕 先生都提出了个人见解。深厚的历史学根基与平实易懂的语句 相结合，使行文生动有趣，读者读来并无艰涩之感，时有会心 领悟。

2025 年四川省雅安市名山区蒙阳街道西师版小学三年级英语上学期 期中考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. What color is the apple? A. Red B. Blue C. Green 2. How are you today? A. I'm fine, thank you. B. I'm ten years

2025 年河北省沧州市任丘市吕公堡镇苏教版小学三年级英语下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. — How are you? — ______ A. I'm fine, thank you. B. I'm a student. C. I'm eight. 2. What color is an orange? A. Red B. Orange C. Green

2025 年湖南省岳阳市岳阳楼区吕仙亭街道湘教版小学五年级数学上 学期期中考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 0.5 × 0.2 = ? A. 0.1 B. 1.0 C. 0.01 D. 10 2. 一个长方形的长是5cm，宽是3cm，面积是多少？ A. 15cm² B. 16cm² C. 8cm² D. 10cm² 3. 下列哪个分数等于0

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士 邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过 寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄 何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴》） ①子曰：“学 高处的 感受，“不畏”二字气势夺人，表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。在朗 读时，适合用激扬的语调。 ②句意为“你现在当权管事，不可以不学习”。这是孙权劝吕蒙学习时所说的话。孙权指出吕蒙为什么 需要学习，语重心长，在朗读时适合用恳切的语调 ③句意为“学习知识以后，经常温习它，不是很高兴的吗？有同门的学友从远方来，不是很快乐的吗？ 人家不了解我，我也不怨恨，不也是 （北京）股份有限公司 《孙权劝学》：起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多 来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？只是应当粗略地阅读，了 解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始 学习。 等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治

手不释卷(刘秀) 三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵 法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的 “ ” 例子，如光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。吕蒙 深受感动，从此发奋学习，学问提高很快孙权说:“你的事情总没有 我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中 得到一些启发罢了 吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?” 书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带 兵打仗很有好处停了停，孙权又说:“时间嘛，要自己去挤出来。从 前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放 下来呢!为什么你就没有时间呢? 吕蒙听了孙权的话，回去便开始读 书学习，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇 功。

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读拓展应用试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列加点词解释有误的一项是（） A. 蒙辞以军中多务（用） B. 及鲁肃过寻阳（等到） C. 非复吴下阿蒙（名字前缀，无实义） D. 即更刮目相待（更加） 2. “ ” “ ” 见往事耳中往事指（） A. 过去的事B. 相委而去D. 与友期行 9. “ ” “ ” 过中不至，太丘舍去的去意思是（） A. 前往B. 离开C. 距离D. 除去 10. “ ” “ ” 肃遂拜蒙母中遂的意思是（） A. 于是B. 最终C. 顺利D. 竟然 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子含通假字的有（）（多选） 愚以为不可 3. 《孙权劝学》中体现吕蒙学习成果的句子有（）（多选） A. 卿今者才略，非复吴下阿蒙 B. 士别三日，即更刮目相待 C. 蒙辞以军中多务 D. 肃遂拜蒙母，结友而别 4. 下列句子属于省略句的有（）（多选） A. 肃遂拜蒙母 B. 待君久不至 C. 过中不至 D. 蒙辞以军中多务 5. 下列加点词解释正确的有（）（多选）

豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急? 42、刮目相看(吕蒙) 吕蒙，字子明，(今安徽阜南东南)人，吕蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后，吕蒙代 领其众，随孙权征战各地。与刘表部将黄祖作战时，吕蒙为先锋，阵斩陈就，受任横野中 郎将，赐钱千万，在赤壁之战中，蒙与周瑜、程普击败曹军，围曹仁于南郡，曹仁败走， 进据南郡，晋位偏将军，任浔阳县令。 吕蒙初不习文，孙权开导他和另一个勇将蒋钦说:“你们如今都身居要职，掌管国事，应当 居要职，掌管国事，应当 ” 多读书，使自己不断进步。蒙推托说:“在军营中常常苦于事务繁多，恐怕不容许再读书 ” 了。孙权耐心指出:“我难道要你们去钻研经书做博士吗?只不过叫你们多测览些书，了解 历史往事，加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就读过《诗经》、 《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《周易》。自我执政以来，又仔细 ” 研究了三史(《史记》、《汉书》、《东观 好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙从此开始学习，专心勤奋，他所看过的书 籍，连那些老儒生也赶不上。 鲁肃继周瑜掌管吴军后，上任途中路过吕蒙住地，吕蒙摆酒款待他。鲁肃还以老眼光看 人，觉得吕蒙有勇无谋，但在酒宴上两人纵论天下事时，吕蒙不乏真知灼见，使鲁肃很受 震惊。酒宴过后，鲁肃感叹道:“我一向认为老弟只有武略，时至今日，老弟学识出众，确 ” 非吴下阿蒙了。吕蒙道:“别三日，但更刮目相看。老兄今日既继任统帅，才识不如周公瑾