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  • word文档 如何去除脂肪粒?自媒体-口播独白长文案

    最近又有美女问:“老师,最近眼周长了许多脂肪粒,虽然不痛不痒,但每次 照镜子,怎么看都别扭,有办法去除吗?”这里XX 老师给大家几招 方法一:用温和去角质的产品每天坚持按揉软化,杏仁酸、水杨酸都可以,也 可以用柠檬精油局部点涂,但是刺激性比较大。 注意:小心别弄到旁边的皮肤,而且只能晚上用。 方法二:也可以去手法娴熟的美容院给挤掉,会比较痛,挤完以后要消炎。 自己挤如果速度太慢,用力不
    20 极点 | 1 页 | 10.00 KB | 4 月前
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  • word文档 【同步实验课】实验10 粗盐中难溶性杂质的去除(学生版)-2024年初中化学同步实验教学(下册)

    【同步实验课】 粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目 的】 1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。 【实验仪 器】 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10 mL)、铁架台(带铁圈)、 托盘天平、滤纸、火柴 【实验试 剂】 粗盐、蒸馏水 【实验步 骤】 (1)溶 解 用托盘天平称取50g 粗盐,用 药匙将该粗盐逐渐加入盛有 【典例03】下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是( ) .溶解:向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌 B.过滤:过滤时,有滤液贱出,会使精盐产率偏高 .蒸发:蒸发时刚有固体开始析出,立即停止加热 D.量取:量取10mL 水时为了方便选择100mL 量筒 【典例04】同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。 【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除 【实验过程】 ①用天平称取50g 6.(2023·辽宁营口·统考一模)下图是利用海水提取粗盐的过程示意图,请回答: (1)图中①是 池(填“蒸发”或“冷却”); (2)析出晶体后的母液是氯化钠的 溶液(填“饱和”或“不饱和”); (3)如图是去除粗盐中泥沙的装置图,请回答: ①图中正确的操作顺序为 。 ②操作 (任填一种)中,玻璃棒的作用是 。 7.(2023 上·山东泰安·九年级校考期末)小明想用含有少量泥沙的粗盐来配制100g
    20 极点 | 10 页 | 821.51 KB | 4 月前
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  • word文档 【同步实验课】实验10 粗盐中难溶性杂质的去除(教师版)-2024年初中化学同步实验教学(下册)

    【同步实验课】 粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目 的】 1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。 【实验仪 器】 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10 mL)、铁架台(带铁圈)、 托盘天平、滤纸、火柴 【实验试 剂】 粗盐、蒸馏水 【实验步 骤】 (1)溶 解 用托盘天平称取50g 粗盐,用 药匙将该粗盐逐渐加入盛有 、过滤时不能使用玻璃棒搅拌,避免玻璃棒将滤纸损坏,影响过滤效果,叙述错误; D、在滤液蒸发时玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止局部温度过高,使液滴飞溅,叙述正确。 故选:。 【典例03】下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是( ) .溶解:向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌 B.过滤:过滤时,有滤液贱出,会使精盐产率偏高 .蒸发:蒸发时刚有固体开始析出,立即停止加热 D.量取:量取10mL D 用量筒量取液体时,应选择量程略大于或等于所量取液体的体积的量筒,所以应选择10mL 量筒,故D 错误。 故选:。 【典例04】同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。 【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除 【实验过程】 ①用天平称取50g 粗盐,加入到盛有150mL 水的烧杯里,用玻璃棒搅拌: ②过滤食盐水 ③将所得滤液倒入蒸发皿,加热并用玻璃棒搅拌,当液体蒸干时,停止加热
    20 极点 | 16 页 | 843.13 KB | 4 月前
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  • word文档 2025 二年级科学下册水的净化效果对比试卷及答案

    下列物质能通过滤纸的是() A. 沙子B. 食盐C. 小石子 6. 烧开水能去除水中的() A. 重金属B. 细菌C. 泥土 7. 活性炭净水主要利用它的() A. 颜色B. 吸附性C. 重量 8. 下列净化方法中,能去除水中异味的是() A. 沉淀B. 过滤C. 活性炭吸附 9. 河水净化成自来水,不需要的步骤是() 明矾在净水中的作用是() A. 吸附杂质B. 加速沉淀C. 杀死病毒D. 去除颜色 5. 活性炭可以去除水中的() A. 异味B. 色素C. 泥沙D. 细菌 6. 关于沉淀的正确说法是() A. 需静置一段时间B. 只能去除大颗粒C. 需搅拌加速D. 能分离油 和水 7. 家庭净水方法包括() 净化水的重要性包括() A. 保障健康B. 去除有害物C. 改善口感D. 增加营养 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 过滤能去除水中所有杂质。() 2. 静置沉淀后,上层水一定可以直接饮用。() 3. 活性炭能让浑浊的水变清澈。() 4. 烧开水只能杀菌,不能去除重金属。() 5. 蒸馏是净化程度最高的方法。()
    20 极点 | 4 页 | 24.57 KB | 3 月前
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  • word文档 小学科学水的净化实验2025年考查试卷及答案

    小学科学水的净化实验2025 年考查试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列哪种方法常用于去除水中的较大颗粒杂质? A. 过滤 B. 煮沸 C. 加氯 D. 蒸馏 2. 煮沸水的主要目的是什么? A. 去除泥沙 B. 杀死细菌 C. 去除化学物质 D. 增加氧气 3. 在水的净化实验中,沉淀法利用了什么原理? A. 重力分离 B. 化学反应 C A. 杀死细菌 B. 加速沉淀 C. 去除颜色 D. 增加味道 6. 蒸馏法净化水时,能去除以下哪种杂质? A. 溶解的盐类 B. 大型漂浮物 C. 泥沙 D. 细菌 7. 过滤装置中通常使用的材料不包括什么? A. 沙子 B. 碎石 C. 棉花 D. 塑料片 8. 水的净化实验中,加氯消毒的目的是什么? A. 去除重金属 B. 杀死微生物 C. 改善口感 改善口感 D. 增加矿物质 9. 下列哪种杂质可以通过沉淀法有效去除? A. 溶解的气体 B. 悬浮的泥沙 C. 细菌 D. 化学污染物 10. 在小学科学实验中,简易过滤器的制作通常使用什么? A. 塑料瓶和滤纸 B. 金属网和棉花 C. 玻璃杯和沙子 D. 布和碎石 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 以下哪些是水的物理净化方法? A. 沉淀 B. 过滤
    20 极点 | 5 页 | 24.97 KB | 4 天前
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  • word文档 2025 二年级科学下册水的净化方法总结试卷及答案

    水的蒸发B. 水的净化C. 水的结冰 2. 下列哪种方法能去除水中漂浮的树叶? A. 沉淀B. 过滤C. 煮沸 3. 过滤时,滤纸的作用是? A. 吸附杂质B. 挡住细小杂质C. 杀死细菌 4. 明矾在净化水时的作用是? A. 让杂质沉到水底B. 去除颜色C. 消灭细菌 5. 活性炭能净化水是因为它可以? 煮沸 12. 过滤可以去除水中的哪些杂质?( ) A. 泥沙B. 细菌C. 树叶碎屑 13. 自制滤水器可能用到的材料有?( ) A. 塑料瓶B. 棉花C. 小石子 14. 煮沸的作用包括?( ) A. 杀死细菌B. 去除泥沙C. 去除异味 15. 下列哪些物质能帮助沉淀杂质?( 沉淀池的作用是?( ) A. 让大颗粒沉底B. 杀死细菌C. 去除油脂 20. 保护水源的正确做法有?( ) A. 不乱扔垃圾B. 节约用水C. 使用环保洗涤剂 三、判断题(每题2 分,共10 题) 21. 过滤能去除水中所有的杂质。( ) 22. 煮沸只能让水变热,不能净化水。( )
    20 极点 | 4 页 | 24.71 KB | 3 月前
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  • word文档 2025 二年级科学下册水的净化方法比较试卷及答案

    2025 二年级科学下册水的净化方法比较试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 下列哪个方法能去除水中的泥沙? A. 加盐 B. 静置沉淀 C. 搅拌 D. 加热 2. 用纱布过滤污水时,纱布的作用是? A. 吸附杂质 B. 阻挡大颗粒 C. 杀死细菌 D. 溶解脏东西 3. 活性炭常用来净化水,因为它能? 活性炭常用来净化水,因为它能? A. 让水变甜 B. 吸附异味和颜色 C. 增加矿物质 D. 产生气泡 4. 烧开水能去除水中的? A. 泥沙 B. 大部分细菌 C. 油污 D. 金属 5. 明矾净水的作用是? A. 让杂质沉到水底 B. 直接杀死细菌 C. 让水变香 D. 溶解污染物 6. 下列哪种方法适合野外快速净化河水? C. → → 消毒 沉淀 过滤 D. → → 加热 沉淀 吸附 10. 紫外线消毒主要用于去除? A. 泥沙 B. 细菌病毒 C. 色素 D. 重金属 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 能去除水中可见杂质的方法有? A. 沉淀 B. 过滤 C. 煮沸 D. 加消毒剂 2. 家庭常用的净水方法包括?
    20 极点 | 5 页 | 25.21 KB | 3 月前
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  • word文档 2025 二年级科学下册水的净化效果判断试卷及答案

    沉淀物C. 泡沫D. 气泡 2. 过滤时,漏斗中滤纸的作用是()。 A. 吸附杂质B. 阻挡大颗粒C. 杀死细菌D. 改变颜色 3. 下列能去除水中泥沙的方法是()。 A. 加消毒片B. 静置沉淀C. 加热煮沸D. 搅拌 4. 活性炭常用来净化水,因为它能()。 A. 溶解杂质B 用纱布过滤泥水时,纱布上留下的主要是()。 A. 清水B. 溶解的盐C. 小石子D. 细菌 8. 净化水时,沉淀池的作用是()。 A. 去除漂浮物B. 让大颗粒沉底C. 添加矿物质D. 加热水 9. 下列物质中,能通过滤纸的是()。 A. 沙子B. 糖粒C. 小石子D. 树叶 关于沉淀的说法正确的是()。 A. 需静置一段时间B. 能去除所有杂质 C. 让重物沉入水底D. 可代替过滤使用 5. 下列情况说明水可能被污染的是()。 A. 水中有油污B. 水有臭味C. 水很清澈D. 水中有泡沫 6. 煮沸净水的作用是()。 A. 去除泥沙B. 杀死微生物C. 减少钙质D. 增加氧气
    20 极点 | 4 页 | 24.83 KB | 3 月前
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  • word文档 2025 二年级科学下册水的净化实验设计试卷及答案

    用活性炭吸附 2. 过滤实验中,滤纸的作用是()。 A. 吸附杂质B. 杀死细菌C. 阻挡泥沙D. 改变水的颜色 3. 活性炭在净化水时主要能去除()。 A. 大颗粒泥沙B. 溶解的异味C. 所有微生物D. 水的咸味 4. 下列材料中,不能用作过滤层的是()。 A. 细沙B. 净化水的主要目的是()。 A. 让水变凉B. 去除有害物质C. 增加水的营养D. 让水变好看 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 水的净化实验中可能用到的材料有()。 A. 塑料瓶B. 纱布C. 磁铁D. 石英砂 2. 过滤法可以去除水中的()。 A. 树叶碎片B. 溶解的糖C 溶解的糖C. 细小的泥沙D. 油污 3. 关于活性炭,正确的说法是()。 A. 能吸附异味B. 能去除所有细菌 C. 表面有小孔D. 使用后需定期更换 4. 下列能改善水质的方法有()。 A. 煮沸B. 加入食盐C. 阳光暴晒D. 过滤 5. 在简易净水装置中,棉花的作用是()。 A.
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  • word文档 2016年高考化学试卷(北京)(空白卷)

    . 9.(13分)用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO3﹣)已成为环境修复研 究的热点之一. (1)Fe还原水体中NO3﹣的反应原理如图1所示. ①作负极的物质是 . ②正极的电极反应式是 . (2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO3 ﹣的去除率和pH,结果如下: 初始pH pH=2.5 pH=4.5 NO3﹣的去除率 接近100% <50% 24小时pH 24小时pH 接近中性 接近中性 铁的最终物质形态 pH=4.5时,NO3﹣的去除率低.其原因是 . (3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的 Fe2+可以明显提高NO3﹣的去除率.对Fe2+的作用提出两种假设: Ⅰ.Fe2+直接还原NO3﹣; Ⅱ.Fe2+破坏FeO(OH)氧化层. ①做对比实验,结果如图2所示,可得到的结论是 . ②同 的离子方 程式,解释加入Fe2+提高NO3 ﹣去除率的原因: . (4)其他条件与(2)相同,经1小时测定NO3 ﹣的去除率和pH,结果如表: 初始pH pH=2.5 pH=4.5 NO3 ﹣的去除率 约10% 约3% 1小时pH 接近中性 接近中性 与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时,NO3 ﹣去除率和铁的最终物质 形态不同的原因: .
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