2025年安徽省六安市霍邱县临水镇中心小学苏教版小学二年级英语下学期期末考试卷带答案2025 年安徽省六安市霍邱县临水镇中心小学苏教版小学二年级英语 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. —What color is the apple? —It’s ______. A. red B. blue C. green 2. The cat ______ on the chair. A. is B. am C.20 极点 | 4 页 | 24.16 KB | 2 月前3
专题09:文言文阅读之把握主旨情感(讲义)-2025年中考语文复习 文言文阅读(全国通用)(学生版)六、(2024·陕西商洛·三模)“海上生明月,天涯共此时。”千年月光照亮古人,也照亮你我。第四组同 学搜集到以下诗文,探寻古人在月亮上寄托的情思。完成下面小题。 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多 无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独 行以夜而之空旷幽绝,蕲①顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆②,其具是四美者欤? 盖余以八月 目眩。阆风、瑶台、广寒之宫④,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远 人,于是为备。书以为金沙堆观月记。 (节选自《于湖居士文集》) 【注释】①蕲(qí):祈求。②金沙堆:洞庭湖中的小岛,由黄色湖沙淤积而成。③青草:指青草湖。唐 宋时在洞庭湖东南。④阆风、瑶台、广寒之宫:均为传说中神仙居住的地方。 21.解释下列句子中加点的词语。 (1)临水胜( ) (2)宜独往(20 极点 | 12 页 | 137.93 KB | 4 月前3
专题09:文言文阅读之把握主旨情感(讲义)-2025年中考语文复习 文言文阅读(全国通用)(教师版)六、(2024·陕西商洛·三模)“海上生明月,天涯共此时。”千年月光照亮古人,也照亮你我。第四组同 学搜集到以下诗文,探寻古人在月亮上寄托的情思。完成下面小题。 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多 无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独 行以夜而之空旷幽绝,蕲①顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆②,其具是四美者欤? 盖余以八月 目眩。阆风、瑶台、广寒之宫④,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远 人,于是为备。书以为金沙堆观月记。 (节选自《于湖居士文集》) 【注释】①蕲(qí):祈求。②金沙堆:洞庭湖中的小岛,由黄色湖沙淤积而成。③青草:指青草湖。唐 宋时在洞庭湖东南。④阆风、瑶台、广寒之宫:均为传说中神仙居住的地方。 21.解释下列句子中加点的词语。 (1)临水胜( ) (2)宜独往( 由选文第一段“月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也”、 第二段“余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒 目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人, 于是为备。书以为金沙堆观月记”等语句可知,作者认为赏月最好的时候是满足“中秋,临水,独往,去 人远”的条件,作者在20 极点 | 27 页 | 163.82 KB | 4 月前3
精品解析:陕西省西安市西安中学2021-2022学年高二下学期期中语文试题(解析版)实敦厚勤奋学习。 (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,8 分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题 过前安宜张明府①郊居 刘长卿 寂寥东郭外,白首一先生。 解印孤琴在,移家五柳②成。 夕阳临水钓,春雨向田耕。 终日空林下,何人识此情。 [注]①明府,县令别称。②五柳,陶渊明《五柳先生传》:“宅边有五柳树,因以为号焉。”后来,五柳 成了隐者的代称。 12. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联紧承题目“郊居”,点明地点、人物和环境,“寂寥”则表明了环境的清幽。 B. 颔联先写张明府居住郊外的原因,再用典故表明迁移住地为的是要如陶渊明一样。 C. 颈联描绘了夕阳下临水垂钓、春雨中田地耕种的场景,画面感强,清新而有诗意。 D. 尾联写先生终日在空林之下,寂寞感伤,而世人多尘容俗状,谁又能识先生之情? 13. 本诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。 【12~13 自得的快乐,表达了诗人对他的赞美。②对官场生活的厌恶。张明府虽为县令,但辞免官职,将情怀寄寓 在孤琴之中,可谓是官可不做,琴则不可离。诗人借张明府的行为表达了自己对官场的不满与厌恶。③对 平和、安宁田园生活的热爱。夕阳之下,临水垂钓;春雨之中,向田看耕,惬意快乐,自己的心灵得到了 放飞,表达出诗人对自然田园生活的喜爱之情。 【解析】 【分析】 【12 题详解】 本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。20 极点 | 25 页 | 40.40 KB | 4 月前3
陕西省西安中学2021-2022学年高二下学期期中考试 语文试题,蒋琮非常高兴。 (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,8 分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题 过前安宜张明府①郊居 刘长卿 寂寥东郭外,白首一先生。 解印孤琴在,移家五柳②成。 夕阳临水钓,春雨向田耕。 终日空林下,何人识此情。 [注]①明府,县令别称。②五柳,陶渊明《五柳先生传》:“宅边有五柳树,因以为号焉。”后来,五柳 成了隐者的代称。 12. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联紧承题目“郊居”,点明地点、人物和环境,“寂寥”则表明了环境的清幽。 B. 颔联先写张明府居住郊外的原因,再用典故表明迁移住地为的是要如陶渊明一样。 C. 颈联描绘了夕阳下临水垂钓、春雨中田地耕种的场景,画面感强,清新而有诗意。 D. 尾联写先生终日在空林之下,寂寞感伤,而世人多尘容俗状,谁又能识先生之情? 13. 本诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。 【12~13 然自得的快乐,表达了诗人对他的赞美。②对官场生活的厌恶。张明府虽为县令,但辞免官职,将情怀寄 寓在孤琴之中,可谓是官可不做,琴则不可离。诗人借张明府的行为表达了自己对官场的不满与厌恶。③ 对平和、安宁田园生活的热爱。夕阳之下,临水垂钓;春雨之中,向田看耕,惬意快乐,自己的心灵得到 了放飞,表达出诗人对自然田园生活的喜爱之情。 (三)名篇名句默写(本题共1 小题,8 分) 14. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《20 极点 | 15 页 | 52.00 KB | 4 月前3
江西省重点中学联盟2021-2022学年高二上学期第一次月考地理试题处比C 处高, 引水顺势下流,而B 处比C 处低,往高处引水较为困难(2 分) (5)选在甲处好(1 分) 甲坡度较缓,虽然乙处坡度比甲处更平缓, 但在建坝后,乙处会被淹没,甲处则濒临水库,灌溉方便(2 分) 32.读下图,回答有关问题:(每空1 分,共12 分) (1)热带季风气候、 东北风、 低温干燥, 西南风, 高温多雨, 气压带和风带的季节性20 极点 | 8 页 | 579.00 KB | 4 月前3
辽宁省沈阳市重点高中联合体2021-2022学年高二12月考试地理试题C.图中陡崖最大相对高度可能为24 米 D.区域内最大高差超55 米 12.在②地可以看到( ) A.①③ B.①⑤ C.③④ D.④⑤ 13.若图中建有一小型水库,甲养殖场濒临水库最高水位,则( ) A.水库最深可能接近10 米 B.水坝高度最低为15 米 C.库区水面大于1 平方千米 D.乙养殖场将污染水库 “千湖沙漠”国家公园位于巴西东北部滨海地区20 极点 | 7 页 | 8.33 MB | 4 月前3
陕西省西安市西安中学2021-2022学年高二下学期期中语文试题(原卷版)②莹承命推鞫,初若不为异者,琮大喜。 (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,8 分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题 过前安宜张明府①郊居 刘长卿 寂寥东郭外,白首一先生。 解印孤琴在,移家五柳②成。 夕阳临水钓,春雨向田耕。 终日空林下,何人识此情。 [注]①明府,县令别称。②五柳,陶渊明《五柳先生传》:“宅边有五柳树,因以为号焉。”后来,五柳 成了隐者的代称。 12. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联紧承题目“郊居”,点明地点、人物和环境,“寂寥”则表明了环境的清幽。 B. 颔联先写张明府居住郊外的原因,再用典故表明迁移住地为的是要如陶渊明一样。 C. 颈联描绘了夕阳下临水垂钓、春雨中田地耕种的场景,画面感强,清新而有诗意。 D. 尾联写先生终日在空林之下,寂寞感伤,而世人多尘容俗状,谁又能识先生之情? 13. 本诗抒发了诗人哪些情感?请简要分析。 (三)名篇名句默写(本题共120 极点 | 14 页 | 29.84 KB | 4 月前3
山东省枣庄市滕州市第一中学2022-2023学年高一上学期期中(线上)考试语文答案四月初一日,早上一直下雨。前行十五里,路旁有岔道,勒马从西面向天台山进 发,天色逐渐转晴。又走了十里路,抵达松门岭下。山高路滑,只好舍弃骑马,步行 前进。从奉化来的道路,虽然经过数重山岭,都是顺着山麓;到这里后,无论迂回、 曲折或临水、登高,都在大山脊上面。雨后新晴,秀美的山色中叮咚的流泉声随处可 闻,反复地变化出新的景观,绿树丛中怒放的红杜鹃花相互辉映,令人忘却了攀登跋 涉的辛苦。 又前行十五里路,在筋竹庵里休息、用饭。恰好有国清寺僧人云峰同桌吃饭。他20 极点 | 7 页 | 42.30 KB | 4 月前3
2024年高考地理试卷(江西)(解析卷)地形。 8/11 (1)概括维京人古定居点在图示区域的分布特征,并说明其形成原因。 (2)分析区域气候变冷对图示区域的维京人古定居区的影响。 【答案】(1)特征:分布不均,临低地或谷地分布;临水域或峡湾分布。 9/11 原因:低地或谷地海拔较低,气温较高;背风,气温相对较高;有苔原分布,便于生产生活;水域或峡湾 方便停靠船舶,利于出海贸易和获取食材。 (2)气候变冷,冰盖扩 类的影响等相关知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现区域认知、综 合思维的学科素养。 【小问1 详解】 特征:读图可知,维京人古定居点在图示区域分布并不均匀,明显呈现出临低地或谷地分布和临水域或峡 湾分布的特点。 原因:维京人生活的 格陵兰岛纬度较高,气候寒冷,热量条件差,低地或谷地海拔较低,气温较高;谷地 地形较为闭塞,背风条件好,受冷空气影响小,热量不宜扩散,气温相对较高; 格陵兰岛绝大部分区域被10 极点 | 17 页 | 1.54 MB | 7 月前3
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