专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 目 录 考情分析 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 资产阶级民主革命 【夯基·知识梳理】 知识点1 孙中山等民主革命先行者的早年革命活 动 知识点2 辛亥革命 知识点3 辛亥革命重要成果 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 孙中山等民主革命先行者的早年革命活 动（命题角度：民族独立/杰出历史人物） 力量） 考向03 北洋军阀混战（命题角度：混战） 链接中考 考点要求 课标要求 命题趋势 资产阶级民主革 命 通过了解孙中山等民主革 命先行者早年的革命活 动、武昌起义及中华民国 成立的史事，认识辛亥革 命题角度：民族独立/杰出历史人物/发展/解放/ 近代化。 命题点：孙中山成立兴中会、中国同盟会的概况； 辛亥革命的背景、领导阶级、目的、武昌起义（革 命的历史意义及局限性； 世纪初。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续 几千年的君主 专制制度，建立了中华民国，拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，但未能改 变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国在艰苦的环境中，不断进行着经济、 政治的变革。 政治方面 辛亥革命宣告中国两千多年君主专制制度的终结。«中华民国临时约法»的颁布，第一次 以法律的形式确立了资产阶级共和制度。袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，中国进入

专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 目录 【考点过关练】 考点01 资产阶级民主革命 考点02 袁世凯独裁统治和复辟帝制、北洋军阀混战 【重难创新练】 【专题检测卷】 按住trl 键同时点击目录文字即可跳转到对应页 考点01 资产阶级民主革命 1．孙中山高举顺应时代要求的资产阶级民主革命旗帜。材料中的“旗帜”指的是（ ） ．师夷长技以制夷 B．自强、求富 ．三民主义 洋军阀统治时期，排除D 项。故 选项。 3．下图是某同学整理的孙中山革命活动示意图，符合该示意图的主题是（ ） ．孙中山是中国民主革命先行者 B．孙中山发动并领导了武昌起义 ．孙中山任中华民国临时大总统 D．孙中山提出民族民主革命思想 【答】 【详解】本题是知识结构型选择题，根据示意图信息“1894 年”“1905 年同盟会”“1911 年辛亥革命” “1912 年担任临时大总统 ．《资政新篇》 B．《中华民国约法》 ．《中华民国临时约法》 D．《中国土地法大纲》 【答】 【详解】根据所学知识，《中华民国临时约法》规定 ：中华民国的主权属于全体国民 ；国民不分种族、 阶级、宗信仰，一律平等 ；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗信仰及请愿、考试、选举、 参政等自由和权利 ；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等， 《中华民国临时约法》

专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 目 录 考情分析 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 资产阶级民主革命 【夯基·知识梳理】 知识点1 孙中山等民主革命先行者的早年革命活 动 知识点2 辛亥革命 知识点3 辛亥革命重要成果 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 孙中山等民主革命先行者的早年革命活 动（命题角度：民族独立/杰出历史人物） 力量） 考向03 北洋军阀混战（命题角度：混战） 链接中考 考点要求 课标要求 命题趋势 资产阶级民主革 命 通过了解孙中山等民主革 命先行者早年的革命活 动、武昌起义及中华民国 成立的史事，认识辛亥革 命题角度：民族独立/杰出历史人物/发展/解放/ 近代化。 命题点：孙中山成立兴中会、中国同盟会的概况； 辛亥革命的背景、领导阶级、目的、武昌起义（革 命的历史意义及局限性； 世纪初。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续 几千年的君主 专制制度，建立了中华民国，拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，但未能改 变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国在艰苦的环境中，不断进行着经济、 政治的变革。 政治方面 辛亥革命宣告中国两千多年君主专制制度的终结。«中华民国临时约法»的颁布，第一次 以法律的形式确立了资产阶级共和制度。袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，中国进入

专题09 资产阶级民主革命与中华民国的建立 目录 【考点过关练】 考点01 资产阶级民主革命 考点02 袁世凯独裁统治和复辟帝制、北洋军阀混战 【重难创新练】 【专题检测卷】 按住trl 键同时点击目录文字即可跳转到对应页 考点01 资产阶级民主革命 1．孙中山高举顺应时代要求的资产阶级民主革命旗帜。材料中的“旗帜”指的是（ ） ．师夷长技以制夷 B．自强、求富 ．三民主义 ．彻底地废除了中国的封建制度 D．实现了国家独立民族解放 3．下图是某同学整理的孙中山革命活动示意图，符合该示意图的主题是（ ） ．孙中山是中国民主革命先行者 B．孙中山发动并领导了武昌起义 ．孙中山任中华民国临时大总统 D．孙中山提出民族民主革命思想 4．1912 年，辛亥革命推翻了清王朝统治，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，推动了中国社会 的变革。这表明，辛亥革命（ ） ．改变了中国的社会性质 B．探索了中华民族伟大复兴道路 ．开启了新民主主义革命的历程 D．促进了北伐的胜利进军 5．把权力关进制度的笼子里，可以防范腐败。下图政府机构的设计来源于（ ） ．《资政新篇》 B．《中华民国约法》 ．《中华民国临时约法》 D．《中国土地法大纲》 6．“壮哉！武昌首义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。”这幅对联赞颂了辛 亥革命的历史意义。下列有关辛亥革命的叙述，正确的是（

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第19 课 辛亥革命 课程标准： 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局 限性；了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 学习重点： 辛亥革命爆发的社会背景、进程和《临时约法》 难点：辛亥革命的双重影响 一、辛亥革命（1911 年）的背景 ⑤没有彻底的土地革命纲领 二、辛亥革命的爆发：武昌起义：1911 年10 月10 日 三、辛亥革命的高潮：建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》 1、建立中华民国：1912 年元旦 ，孙中山宣誓就职，宣告中华民国成立，定都南京，以五色旗为国旗。 2、颁布《中华民国临时约法》 （1）政体：责任内阁制 （2）原则：主权在民、三权分立、自由平等、责任内阁制 （3）目的：限制袁世凯专权 原因：缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大人民群众，以及组织严密的革命政党的领导。 第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课程标准： 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及 局限性；了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 学习重点： 北洋军阀统治的特点；民族资本主义迅速发展的原因；新文化运动的内容和影响

为失职或违法时……可决弹劾之；临时大总统、副总统由参议院选举产生；总统制定官制官规， 须提交参议院议决；任免文武职员、国务员及外交大使须得参议院之同意；经参议院之同意，得 宣告大赦、宣战媾和及缔结条约。 ﹣﹣摘编自《中华民国临时约法》 材料二 毛泽东曾经明确地指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命 和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”……从辛亥革命的爆发到中国共 产党的成立 过辛亥革命或受到过这次革命的深刻影响。这些老一代共产党人和许多后来同共产党合作的民主 人士是从辛亥革命出发再继续向前迈进的。 ﹣﹣摘编自胡绳《中国共产党的七十年》 （1）根据材料一，概括《中华民国临时约法》中立法权是如何限制行政权的？结合所学知识， 阐述《中华民国临时约法》的进步性。 （6 分） （2）阅读材料二并结合“辛亥革命的爆发到中国共产党的成立”期间相关历史，概述中国共产 党成立的主要条件。 （6 分） 修约。1898 年，总理衙门更是向英国 提出“希望修改税则和条约中的通商各款”，虽未成功但迫使英国正面回应了中国的修约诉求。 ——摘编自李育民《晚清时期条约关系观念的演变》等 材料二：表2 中华民国时期废除不平等条约大事记 时间 事件 1924 年下半年 中国国民党第一次明确提出取消所有不平等条约的宣言，全国各地掀起了一 场群众性的反帝废约运动 1928 年7-11 月 南京国民政府发

为失职或违法时……可决弹劾之；临时大总统、副总统由参议院选举产生；总统制定官制官规， 须提交参议院议决；任免文武职员、国务员及外交大使须得参议院之同意；经参议院之同意，得 宣告大赦、宣战媾和及缔结条约。 ﹣﹣摘编自《中华民国临时约法》 材料二 毛泽东曾经明确地指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命 和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”……从辛亥革命的爆发到中国共 产党的成立 过辛亥革命或受到过这次革命的深刻影响。这些老一代共产党人和许多后来同共产党合作的民主 人士是从辛亥革命出发再继续向前迈进的。 ﹣﹣摘编自胡绳《中国共产党的七十年》 （1）根据材料一，概括《中华民国临时约法》中立法权是如何限制行政权的？结合所学知识， 阐述《中华民国临时约法》的进步性。 （6 分） （2）阅读材料二并结合“辛亥革命的爆发到中国共产党的成立”期间相关历史，概述中国共产 党成立的主要条件。 （6 分） 修约。1898 年，总理衙门更是向英国 提出“希望修改税则和条约中的通商各款”，虽未成功但迫使英国正面回应了中国的修约诉求。 ——摘编自李育民《晚清时期条约关系观念的演变》等 材料二：表2 中华民国时期废除不平等条约大事记 时间 事件 1924 年下半年 中国国民党第一次明确提出取消所有不平等条约的宣言，全国各地掀起了一 场群众性的反帝废约运动 1928 年7-11 月 南京国民政府发

院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职，并按期接受俸给作为其服 务之报酬，在其继续任职期间，该项俸给不得削弱。 ——摘编自1787 年《美利坚合众国宪法》 材料二 第三章 参议院 第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。 第四章 临时大总统副总统 第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。 第五章 国务员 第四十三条 国务总理及各部总长，均为国务员。 第四十四条 国务员辅佐临时大总统，负起责任。 第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。 第五十一条 法官独立审判，不受上级官厅之干涉。 ——摘编自《中华民国临时约法》 （1）根据材料一、二，指出美国1787 年宪法《中华民国临时约法》体现的共同原则， 并分析其原因。（10 分） （2）根据材料一、二，归纳美国1787 年宪法与《中华民国临时约法》在内容上的不 同之处。（4 分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料一 材料二 者都颁布于以暴力革命推翻旧体制之后；两者都受到启蒙思想的影响；近代中国向西方寻 求救国道路，《中华民国临时约法》的制定借鉴了美国宪法。（每点2 分，答出任意3 点 得6 分） （2）不同之处：美国宪法规定美国实行总统制，总统行使行政权力，《中华民国临时 约法》规定实行责任内阁制，总统颁布命令需由国务员副署；美国宪法规定国会实行两院 制，由参众两院组成，《中华民国临时约法》规定国会是一院制，只设置参议院。（每点 2 分，共4 分）

年代全面贯彻落实民族区域自治制度的法律名称。根据材料三和所学概 括西藏实行民族区域自治的意义。（6 分） 27.阅读材料，回答问题。（16 分） 材料一：将来中华民国的宪法，是要创一种新主义，叫做五权分立。那五权除西方所说的三权 之外，尚有两权：一是考选权。考选本是中国所始创的，可惜那制度不好。将来中华民国宪法， 必须设独立机关，专掌考选权。大小官吏必须考试，定了他的资格，无论那官吏是由选举的， 抑或由委任的，必须合格之人，方得有 荒的政体。 －一孙中山《在东京＜民报》创刊周年庆祝大会的演说》（1906 年） 材料二：《中华民国临时政府组织大纲》和《中华民国临时约法》节选 第二条 临时大总统有统治全国之权。 第三条 临时大总统有统率海陆军之权。 －－《中华民国临时政府组织大纲》1911 年12 月3 日公布 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十五条 第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。 －－《中华民国临时约法》1912 年3 月11 日实施 材料三：政党政治在20 世纪初中国的实施，反映了当时的先进分子对于在中国建立资产阶级 民主政治的渴求，以及如何使中国走上政治现代化道路的探索，这是一种十分可贵的尝试。但 政党政治最终仍未逃脱被彻底否定的结局。本应该是以资产阶级为主体力量的议会席位被大量 的旧官僚、立宪

C．表明了立宪派力量加强 D．增强了清政府的权威 20．虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是 A．中国同盟会 三民主义 B．中国同盟会 中华民国 C．三民主义 《中华民国临时约法》 D．中华民国 《中华民国临时约法》 21．近代某时期，曾集中出现许多以“新”字开头的刊物。如《新青年》《新社会》《新 教育》《新妇女》《新学生》等，有数十种之多。由此可推知，当时 A．民主革命的呼声高涨